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探究比較文體學時代價值

探究比較文體學時代價值



「文體學」是現代文學研究領域出現的新興學科,需要語言學、文藝學、翻譯學、圖書分類學、編輯學、比較文學等多學科交叉研究。而「比較文體學」作為文體學研究的一個重要分支,是用比較文學的方法進行文體學研究。圍繞比較文體學這一新興的研究領域,記者採訪了有關學者。


追溯文學本源


對世界文學史上不同民族文體進行比較,可以幫助我們深入認識人類文學創作與文學觀念的起源。北京師範大學文學院教授、中國比較文學教學研究會會長王向遠在接受採訪時提出,比較文體學是站在世界文學、國際文學關係的高度,對世界各民族文學不同文體的產生、形成、演變、存亡及其內在關聯加以橫向、縱向的研究,對世界文學史上各種文體的特徵、功能及其民族歷史文化、民族審美心理等各方面的成因進行對比分析,並把它作為探討世界各民族文學的整體性、聯繫性和民族個性的有效途徑。


在南京師範大學文學院副教授陳瑞紅看來,「文體」概念有著鮮明的中國古代文學理論背景。在比較文學領域中,「比較文體學」通常被稱為「文類學」,是對於文學形式的各個種類、類型以及文學風格的比較研究。她表示,受到西方文學影響,我國現代文學史上出現了十四行詩、話劇等文類,這些文類是我國古代文學發展中所沒有的,要對其進行研究,就必須追溯其來源,這使得「比較文體學」在文學跨文化交流與發展中具有重要意義和必要性。

陳瑞紅告訴記者,按照文學本身的特點對文學進行分類;對於某一具體文類自身特點的比較研究;各種文類的演變與異同,以及它們在發展中超越國界的相互影響與演變過程等,成為比較文體學研究的主要方向。



民族特徵影響文體變化


比較文體學研究以文體為切入點,對各國文學的某些基本特徵及其成因進行研究。王向遠表示,在各國文學傳統中,對文體的劃分所採用的依據和標準都不相同。一般而言,文體分類的依據大體可以包括四個方面,即體裁樣式、功能與功用、風格特徵和主題題材。對於這四方面標準與依據的不同選擇與側重,就形成了不同的文體分類。各民族對文體的劃分,從一個側面反映了民族文學的獨特觀念及文學傳統。


「在印度和歐洲的文學傳統中,『詩』可以代稱抽象的『文學』。而在我國文學傳統中,『詩』只是一種文體概念,原因就在於在印度和歐洲的文學中,『詩』是一種被藝術化了的語言形式,廣泛流行成為普及化、民眾化的語言形式。在我國,掌握『詩』的語言必須要經過訓練、學習,從而形成我國『詩』『文』二分法的文學觀念和體裁劃分。」王向遠說。

中國社會科學院外國文學研究所研究員徐德林在採訪中談到,拿戲劇文體來說,古希臘將戲劇劃分為「悲劇」和「喜劇」兩種文體樣式。而在中國,到底有沒有「悲劇」一直是比較文學領域熱議的話題。他說,「中國人愛好善有善報的大團圓結局,很少有一悲到底的戲劇,這是中西方悲劇觀不同所導致的。」


文學的跨文化交流與發展會對不同文體的發展與流變產生影響。陳瑞紅以十四行詩為例,介紹了文體在文化交流過程中產生的變化。十四行詩最早出現在義大利,伴隨跨文化傳播,由最初的抒情詩體擴展至敘事詩、教諭詩、政治詩、諷刺詩等領域,傳入法、西、葡、荷、英、波、德等國後,適應了各國語言的特點,產生了不同的變體。



輸出優秀作品 播撒文體魅力


面對今天各國、各民族文學的交互作用不斷加深,與其他文學現象一樣,文體的民族性、時代性被廣泛傳播,對世界文學的發展產生巨大影響。

王向遠認為,一個民族的文本體裁,通過一定的途徑與方式,傳播到民族文學之外,被其他民族的文學所接受、消化乃至改造,並成為該民族文學的一種新的文體類型,即所謂的文體移植。文體移植受到複雜的社會、歷史、文化等因素的影響,其深刻化和廣泛化將帶來文體的世界性和國際化。各種文體界限在國際化過程中發生變動與重組,相互交叉與滲透,從而又更新了「比較文體學」的研究課題。


「從宏觀上講,『一帶一路』建設、建立良性互動的中外關係等,需要建構你中有我、我中有你的中外文學文化關係。『比較文體學』研究恰逢其時,通過對不同文體的產生、發展、演變過程的研究,幫助我們更好地認知其他民族文化、民族心理。但同時,也應堅持本民族文學的主體性原則,促進中外文化交流,增進相互了解。」徐德林對記者表示。


陳瑞紅提出,文體的影響與文學作品的整體審美價值是分不開的,優秀文學作品的輸出也會將其文體的魅力播撒出去。


來源:中國社會科學報

記者:段丹潔


報網導讀


《中國社會科學報》、中國社會科學網


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