楊之光：素描我學十分，只用兩三分

楊之光，早年從師高劍父習中國畫，後得徐悲鴻、葉淺予、董希文等老師指導。擅國畫，尤長國畫人物肖像及舞蹈，兼長書法、篆刻、花鳥畫及詩詞。

本文整理自楊之光採訪語錄

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素描對我的繪畫很有用。徐悲鴻先生一把手教了我，我體會很深的。總體來說，我是學十分，而只用兩三分。用五分就是蔣兆和的《流民圖》，用三分就是我楊之光的人物畫。

以前的文人畫不求形式，寥寥幾筆，對造型基礎要求比較弱。人物畫為什麼沒有太大的分量呢？就是這個問題。想像力有了，但沒有造型這個基礎。自徐悲鴻等人建立起美專之後，把西歐、蘇俄等一些優秀的教學傳統吸收進來，改變了我們傳統繪畫的面貌。而我曾在教學中強調素描等基礎的作用，基礎不嚴成不了大器，而素描這種基礎，主要強調對繪畫起步的重要性。

學素描並不是壞事，它糾正了中國傳統繪畫造型不足的那一塊，中國人物畫發展慢，就是吃了這個虧。有國畫家說，可不進美院不學素描，其實這是誤人子弟。這可能又回到明清時期，只能畫梅蘭竹菊，而畫不了人物。素描的概念其實很寬的，齊白石畫螞蚱，其實也是素描。

但學素描千萬不能學死，不能過了頭，要靈活運用。一是先打好基礎，來不得半點鬆懈與馬虎；二是想像力要好，沒有畫不出的，只有想不到的。在基礎好的前提下，補充想像力。

現在美院的學生存在想像力被素描束縛的情況，我成立的楊之光美術中心，就是出於對這個問題的思考，在教學中突破了傳統的條條框框，從兒童抓起更好，來充分開發他們的想像力創造力。

我的恩師徐悲鴻曾給我八個字——「從頭學起，從零開始」，讓我受益一生。於是我像小學生一樣，重新練素描、練構圖、畫三角、畫圓柱、畫石膏像，非常枯燥。我當時很不解，不知老師為何要這樣勸告我。但等我逐步成長起來後，我真是非常感激他。可以說，沒有徐先生，沒有他的「從頭學起、從零開始」，就沒有我的今天。

本文插圖均為楊之光畫作

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