草在結它的種子，風在搖它的葉子
來自網路
離開那天，我們站在碼頭上，等著半小時一趟的船。
身後站著一幫來送我們的孩子，他們笑鬧著，也唱著歌，告別晚會上我們給他們排練的歌。
我們誰都沒有哭。
並沒有像之前來支教的前輩說的那樣傷心。
只是感覺那天的船來的特別遲，又過於早。
吵吵鬧鬧告別，轉身卻歸於沉寂。登上擁擠的船，我們彼此相望，誰都沒有說話。
在我轉身的那一刻我想，我希望孩子們忘記我。
從縣城到寨子要坐船
我還是選擇了短期支教。
我看過不少關於短期支教利弊的文章，對那些短期支教一刀切的言論我能滔滔不絕的反駁一番，而認為短期支教只是為了個人體驗以及扶貧的想法，我也能批判一通。
我告訴自己：你不是一個拯救者，不是改變者，不可以把自己的價值觀強加給別人，你只是一個陪伴者。
想明白這些，我和團隊的其他10個人一起，接過接力棒，作為第九年的繼任者，前往貴州黔東南一個苗寨。
我還記得到達苗寨碼頭的第一天，學校的一位大嬸接著我們一起走。她背著竹簍走在前面，我們跟著走在後邊。
幾百米的山路，我們每個人都拎著很重的行李，可是那個時候心卻很輕盈。
一邊是隱隱的激動，一邊是沉重的莊嚴感。
學校在山上，我們要爬幾百米山路
晚飯是在寨子里的一個客棧，老闆娘香香姐專門做了一桌子當地特色菜，還有自己釀的野生楊梅酒。
當地人都沒有什麼華麗的語言，可是我們卻能感受到他們真誠的歡迎。
印象很深刻有一位非常有聲望的八旬老人，是寨子里最早的一個大學生，曾是貴州省里的老幹部，退休後卻堅持選擇回到老寨子生活。
他很關心當地的教育。我們剛到的幾天，他就找到了我們。每年支教團隊來，他都會主動找來。
他給我們講學校的主要情況，帶我們去見學校領導，告訴我們孩子們現在的教育的問題。
還帶著我們參觀村落，這個被英國泰晤士報譽為「世界環保第一村」、被人民日報譽為「中國環保第一村」的古村落，給我們講寨子的古老文明和歷史。
老人在贈予我們的書上寫了一首詩
之後將近一個月的生活時間，很輕易的就愛上了這裡。
我一直想認真用文字記錄點什麼，卻一直不知該從哪裡下筆。
記憶很深又很輕，像一根透明的羽毛，每次想起來，就抖動一下，我的心也就跟著癢一下。
我們做飯的廚房，哦鍋還沒洗就被我拍下來了
我想記下那段我們一起生活的日子。
沒有電鍋，沒有煤氣，只有一口燒火的大鍋，我們竟然卻愛上了這種原始的方式，也都開始有了自己的拿手菜。
也愛上了老乾媽，無論是北方人還是南方人。
門口窗台上的十幾個老乾媽辣醬空瓶就是證明。
每次買菜要坐船去縣城比較麻煩，在苗寨買他們又總是少收錢，所以老乾媽就成了我們的新
我想記錄與孩子們相處的點點滴滴。
他們的笑臉有最大的傳染力，每每我也會跟著笑起來。
然而這個寨子里的孩子，幾乎全部都是留守兒童。我們曾去過幾乎所有孩子家進行家訪，家裡的家長几乎都是爺爺奶奶，或者外公外婆，爸爸媽媽都在外地打工。
我記得一個十歲的小女孩曾雀躍的告訴我，10月份她就可以去廣州見爸爸媽媽了，十年來她只記得在7歲時見過爸爸媽媽。
她說她還有個姐姐，13歲也離開貴州去廣州和爸爸媽媽一起打工了。語氣里竟然有種羨慕。
我一時不知道說什麼，她這麼小，除了想念，應該還沒到想太多的年紀。我心酸不忍，卻也只能裝作開心的跟著她一起笑。
離開前我們組織的彙報晚會，令我們感動的是，每年的這個晚會寨子里的人都當做一個大事，幾乎所有的在家裡的人都會來看，給孩子穿上新衣服，甚至還有家長、老人主動參與到節目中。（圖片謝絕盜用）
也有恰好在家裡的爸爸媽媽。卻也是回來待一段時間就要回去。
看到我們來到時，一個勁的說著感謝，希望幫自己的女兒提高一下學習成績。
那個女孩是一個很安靜，看起來有點內向的孩子。
隨著孩子長大，他們在孩子成長中越來越多的缺席，讓他們面對孩子時有種無措。眼看著孩子成績下滑，也不知道該怎樣溝通。
我深深的記得爸爸說著說著突然有些激動的紅了眼眶，語氣也帶了哽咽。
那一刻我突然不知道我能夠做什麼，心裡滿滿的都是無力感。
家訪，圖片謝絕他用！
但是，這些不在父母身邊長大的孩子，也格外懂事。
有一個稍微大一點的孩子，按年齡應該剛上初中，當然他沒有上初中，而是在家幫著爺爺奶奶干農活。
好幾次早上去學校的路上，看著他牽著牛經過，他每次都微笑的打招呼並等我們先過。
看著他割草喂牛的嫻熟動作，我有些心酸。
他們都知道學習是必要的，家長也無比贊同。可是他們都說不出為什麼，只知道學習是好的，卻想不到與學習有關的未來。
學校是一個慈善人士捐建的，從幼兒園到六年級，加起來總共一百多人。
而幼兒園人數最多，隨著年級越高，人數越少。
這一點八旬老人也跟我們提過多次，他也多次去退學的孩子家裡勸說，至少讓孩子把小學上完。
上學不需要費用，我們也會募捐一些書包、書、筆等，但是家裡卻需要幫手。
孩子們的繪畫作品展覽
他們也很可愛，除了在父母的陪伴上的缺失，他們的笑臉一點不比其他孩子少。
他們的笑容很有傳染力，面向他們你無法不笑出來。
他們非常活潑，會帶著我們去捉蟹子，也會調皮的把紙飛機扔進我們好容易燒開的湯鍋里。
在相處的二十幾天，我們努力帶給他們一些成長的陪伴，與他們聊天，傾聽他們的小心事，開設一些課外興趣課程，為他們帶去一點點快樂。
硬筆書法.每個孩子都是天使（我寫的嘿嘿，多包涵）
但我從來不贊同高姿態的憐憫，他們並不需要憐憫，那些高高在上般嚷著要到這裡到那裡「幫助」別人的人反而最需要施捨。
我也從來不認為自己是一個施予者，反而，是他們教會了我很多事情。
來的時候帶著莊嚴，離開時帶著同樣的莊嚴和虔誠。
所以不能太多，能帶來一點點快樂就好了。因為我們不是改變者也改變不了，只是陪伴者。
我改變不了，於是也盡量不干擾。
回憶讓我來記錄就好了，希望你們只記得陪伴的快樂而把我忘掉。
為了保護孩子，圖片謝絕盜用！版權歸團隊攝影所有
做一個單純的陪伴者不好么。
你看，我不為來改變什麼，只想和你們一起走過一段快樂的時光。
不至親密到離別會成為傷害，也不平淡到轉身就是陌路。
讓草繼續結它的種子，讓風去搖它的葉子。我們就這樣看著、繼續走著，不說話也不打擾。
離開後一個月後幾次接到那邊孩子的視頻電話，話不多。問過幾個問好性質問題之後他說：姐姐我想你了，你想我么。
我想你，但我也知道你會慢慢少了電話，慢慢忘記想我。
之後就像我這次偶爾看到照片和你們送的摺紙時，勾起一些回憶，然後微微一笑。
這樣就很美好。
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