馬賽美術學院設計黃晶晶

創意 10-28

音樂和圖片更配哦

我叫黃晶晶，來自上海。

畢業於華東理工大學藝術設計與傳媒學院09級。

現在在法國馬賽讀書生活，

來到法國已經第三年了。

喜歡旅行，歐洲很多地方都玩遍了。

喜歡運動，尤其是登山和徒步！！！

喜歡一切美的東西：美術、美食、美人、美景

也有一度迷戀過聽美聲（小編回復：涉獵範圍很廣的嚒，哈哈哈~）

晶晶同學要與你分享自己所在的學校和考學經驗了，快搬個小板凳學習啦！

我所在的馬賽美術學院成立於1752年，至今已經有兩百多年的歷史了，在校生大約有三四百人，在法國算是規模很大的美院（有很多小城市的美院可能都不超過百來號人）。學校分為兩個專業方向：藝術和設計。我主攻的是設計這一塊。

馬賽美術學院設計黃晶晶

考學經驗的話，其實我完全都靠自己DIY，沒有依靠中介公司。由於很多外國學生沒法親自趕去法國參加面試，法國就成立了一個幫助外國留學生申請法國學校的網站叫做campusfrance, 旗下關於藝術生的項目叫做campusart，很多美術學院都可以通過這個網站為自己招收外國學生。我當時了解到這個途徑後就自己在這個網站上註冊，上傳CV(簡歷），lettre de motivation（動機信）,作品集之類的。另外我自己也有快遞寄作品集給別的美術學院，也有成功。最後大概收到了三四所學校的錄取。最後衡量了一下，選擇了進入馬賽美術學院碩士一年級M1。

除了作品集很重要以外，另外一個非常重要的點就是法語水平。申請campusfrance法語水平一般要求達到B2,其實也可以理解，因為通過它直接進入專業，沒有語言課這一步，如果法語不過關，上課的時候會有很多困難的。我是大二的時候就出於興趣愛好在課外上法語課，因此算下來的話出國前也連續學了三年法語，我記得我當時口語能力還不錯，但是一到法語考試的時候總考不好，覺得永遠也考不到B2了，但是一想到去法國真的是我的目標，就努力一把終於攻克了考試，所以也勸大家不要放棄，年輕的時候是追求夢想最好的時候。(學姐掏心窩子的話）

我替大家問：和國內的教學相比較，在法國的專業學習有哪些方面感觸比較深？

法國的藝術設計專業和國內差別還是很大的，尤其是在碩士階段，和國內本科階段相比，不管是從學習方向，方法以及內容上來講都不太一樣。本科的時候在國內大學裡讀設計，思路更加偏向商業設計一些，對設計基礎和技術方面比較重視。而在法國美院里，對設計基礎的教學薄弱一些，再加上本來就是藝術學院，所以更加重視個人的想法，創意。

舉例說明就是這裡很多藝術學院的學生並不一定需要會畫畫或使用設計軟體，只要能找到合理的辦法表達自己的思路就可以了，這個合理的辦法可能是做模型，可能是拍的一些照片，可能是一首自己寫的詩歌，都可以作為作品的表達形式。

另外法國的美術學院很看重學生的哲學思想，對於碩士階段的學生來說，最重要的就是根據自己獨有的人文見解來寫論文和做作品。因此我來了之後發現，這裡的學生需要看非常多書，這些書並不一定是設計或藝術方面的書籍，而是方方面面的，哲學，人文，環境，商業，料理，等等等等，我們常被告知一個設計師不能只懂設計，應該要對各種領域保持好奇心和好學心。

我還記得學校第一天上課，法國專業課老師問的第一個問題，就是每個人包里是不是都有帶一本書，當時我為自己包里只有一份娛樂雜誌還感到羞愧。可以說，在法國學習對我改變最大的一點，就是讓我養成了看書的習慣。

作品的簡單介紹

大家可以看到，這些作品都不是我們傳統意義上所說的空間設計或產品設計，而是換一種視角看待生活的設計。

作品一：

馬賽美術學院設計黃晶晶

作品《時間地圖time-map》:在對一些法國小鎮的調研過程中，我發現在法國除了大城市以外的地區，很多小鎮小村莊的公共交通比較薄弱，因此法國很多大區內整體的公共交通水平很不均衡。對於那些沒有能力駕駛汽車，必需依賴公交的人來說，現有的傳統地圖並不是十分管用，於是我設計了一個動態的「時間地圖」應用，原理是取消原本公里的比例尺，利用分鐘作為比例尺，它會根據用戶的地理位置估算出到其他方向所需要的時間距離，因此在界面上能看到，隨著用戶位置的改變，地圖也在不斷的發生形變。

作品二：

馬賽美術學院設計黃晶晶

作品《六個謊言six mensonges dans nos rues》：和很多其他法國城市一樣，馬賽的大小街道上經常可以看到一些刻著歷史故事的告示牌，這些都是市政府為了科普當地人或遊客準備的。然而令我感到傷心的是，這些有意義的公共設施常常被大家忽略，甚至是被亂貼廣告或塗鴉。為了表達這種惋惜，以及呼籲人們重新重視起來我們身邊的文化與歷史，我重新改寫了馬賽某一片鬧市區的六塊歷史標牌，我改寫的這些故事有一小部分基於事實，而剩下的部分靠自己想像杜撰，因此是六個似真卻假的故事。這六個故事分別被列印並粘在原本的告示牌上，在馬賽2015年的春季藝術節上展出了一個月，有趣的是展出期間發現不經提醒，幾乎很少有人質疑它們的真實性。

晶晶有話說：給準備到法國留學的專業考生的建議

對於想去法國留學的設計學生，我首先要說法國美術學院真的不好混，我指的是學習氣氛看似輕鬆，實則對畢業的要求非常嚴格。想要一帆風順的畢業並不是一件簡單的事，除了平時要多看多想多聽多說以外，也要以十二分認真的態度對待學習。另外美術學院里學東西真的會很偏藝術啊，哲學啊，思維啊，如果想來學商業設計的美院可能並不是很好的選擇，可以看一看其他一些私立的商業設計學院。最後一點就是請好好學法語！語言太重要了。

馬賽美術學院設計黃晶晶

對自己所學專業的發展前景你是如何看待的？未來在職業發展上有何規劃？

其實我來了法國美院學設計後，逐漸就知道了自己走上了一條不歸路，，，因為看過太多美院出來的學生，不管是中國人還是外國人，一出校園都找不到工作。原因就是我們在一個商業社會裡，可是美院里學的東西太偏藝術和思辨，很多設計公司都不需要一個「滿口人類的未來，卻連photoshop都用不好「的設計師。雖然如此，我還是覺得在法國學習的這幾年受益匪淺，特別是在國內教育為我打好基礎的前提下，再經過這邊的學習文化熏陶，會讓我整個思路更加開闊，看待很多問題也能更全面。

可以說中國的教育和法國的教育，各有優勢也各有不足。因此未來的話，我也很傾向於，通過結合發揮這兩種不同的經歷，和其他對設計有熱愛的夥伴們一起開設自己的工作室。另外我也很希望能把我學到的東西交流給更多國內的設計專業學生或設計愛好者們，所以在中國的大學裡教設計成為教師也在我的長期規劃中。

作品三：

馬賽美術學院設計黃晶晶

作品《活動關節articulation》：晶晶這樣告訴我：這是前年的課題，我們當時收到了馬賽某社區的居民委員會提出在社區內興建公共設施的委託，在滿足居民不同要求的同時，還要降低成本，製作簡單。當時我和我的partner兩人一組，當時做了很多的模型試驗之後，最終決定採用模塊的形式，首先造型簡單容易製作，然後它們組合出來的形式又多變。於是我們試著設計了五個不同形狀，尺寸，高矮的模塊，接著通過這五個模塊的不同組合，可以形成座椅，扶手，欄杆，人行通道，自行車停車點等等公共設施。最終這個設計的完成也要感謝學校和社區，社區居委會給我們提供購買鋼材的資金，學校給我們安排了鐵藝工作室的培訓。這個設計從設想到談判，從聯繫供應商到製作，最後再到展出和使用，全部我們自己親歷親為，前前後後一共花費了半年的時間，雖然最後由於資金限制，實施出來的只是整個設想中的一個部分，但整個過程讓我收穫特別多。

閑話ing。。。

Wuli晶晶妹紙不僅人美，動手能力也是棒棒噠~

馬賽美術學院設計黃晶晶