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唐宋八大家的奇文妙語


唐宋八大家的奇文妙語



唐宋八大家,是唐宋時期以寫詩歌和散文為主的八位文學家的合稱,即唐代的韓愈、柳宗元和宋代的蘇洵、蘇軾、蘇轍(合稱三蘇)、歐陽修、王安石、曾鞏八人。其中韓愈、柳宗元是唐代古文運動的領袖,歐陽修、三蘇等四人是宋代古文運動的核心人物,王安石、曾鞏是臨川文學的代表人物。他們先後掀起的古文革新浪潮,使詩文發展的陳舊面貌煥然一新。

一、韓愈


韓愈是唐代古文運動的倡導者,被後人尊為「唐宋八大家」之首,與柳宗元並稱「韓柳」,有「文章巨公」和「百代文宗」之名。其著有《韓昌黎集》四十卷,《外集》十卷,《師說》等。他提出的「文道合一」、「氣盛言宜」、「務去陳言」、「文從字順」等散文的寫作理論,對後人很有指導意義。


1.古之君子,其責己也重以周,其待人也輕以約。


——《原毀》

2.重以周,故不怠;輕以約,故人樂為善。


——《原毀》


3.取其一,不責其二;即其新,不究其舊。


——《原毀》


4.事修而謗興,德高而毀來。

——《原毀》


5.業精於勤荒於嬉,行成於思毀於隨。


——《進學解》


6.記事者必提其要,纂言者必鉤其玄。


——《進學解》

7.貪多務得,細大不捐;焚膏油以繼晷,恆兀兀以窮年。


——《進學解》


8.障百川而東之,回狂瀾於既倒。


——《進學解》

9.人之稱大丈夫者,我知之矣。利澤施於人,名聲昭於時。


——《送李願歸盤谷序》


10.曲眉豐頰,清聲而便體,秀外而惠中。


——《送李願歸盤谷序》


11.與其有譽於前,孰若無毀於其後;與其有樂於身,孰若無憂於其心。


——《送李願歸盤谷序》


12.故力易強而有功也,心難強而有智也。


——《圬者王承福傳》


13.所謂天者誠難測,而神者誠難明矣!所謂理者不可推,而壽者不可知矣!


——《祭十二郎文》


14、一在天之涯,一在地之角,生而影不與吾形相依,死而魂不與吾夢相接,吾實為之,其又何尤!


——《祭十二郎文》


15.士窮乃見節義。


——《柳子厚墓志銘》


二、柳宗元


柳宗元與韓愈共同倡導唐代古文運動,並稱韓柳。一生留詩文作品達600餘篇,其文的成就大於詩。駢文有近百篇,散文論說性強,筆鋒犀利,諷刺辛辣。遊記寫景狀物,多所寄託,有《河東先生集》,代表作有《溪居》、《江雪》、《漁翁》 。


1.妒人之能,幸人之失。


——《罵屍蟲文》


2.君子在下位則多謗,在上位則多譽;小人在下位則多譽,在上位則多謗。


——《謗譽》


3.美不自美,因人而彰。


——《馬退山茅亭記》


4.文以行為本,在先誠其中


——《報袁君陳秀才避師名書》


5.凡人之言,皆曰盈虛倚狀,去來之不可常。


——《賀進士王參元失火書》


三、歐陽修


歐陽修是在宋代文學史上最早開創一代文風的文壇領袖。領導了北宋詩文革新運動,繼承並發展了韓愈的古文理論。他的散文創作的高度成就與其正確的古文理論相輔相成,從而開創了一代文風。後人又將其與韓愈、柳宗元和蘇軾合稱「千古文章四大家」。


1.大凡君子與君子以同道為朋,小人與小人以同利為朋。


——《朋黨論》


2.所守者道義,所行者忠信,所惜者名節。以之修身,則同道而相益,以之事國,則同心而共濟,終始如一。


——《朋黨論》


3.修之來此,樂其地僻而事簡,又愛其俗之安閑。


——《豐樂亭記》


4. 盛衰之理,雖曰天命,豈非人事哉!


——《伶官傳序》


5.憂勞可以興國,逸豫可以亡身,此自然之理也。


——《伶官傳序》


6.夫禍患常積於忽微,而智勇多困於所溺。


——《伶官傳序》


7.夫養不必豐,要於孝;利雖不得博於物,要其心之厚於仁。


——《瀧岡阡表》


8.不修其身,雖君子而為小人;能修其身,雖小人而為君子。


——《答李詡第二書》


9.餘生平所作文章,多在三上:乃馬上,枕上,廁上也。


——《錢思公雖生長富貴》


四、蘇洵


蘇洵擅長於散文,尤其擅長政論,議論明暢,筆勢雄健,著有《嘉祐集》二十卷,及《謚法》三卷,均與《宋史本傳》並傳於世。與其子蘇軾、蘇轍並以文學著稱於世,世稱「三蘇」。


1.思焉而得,故其言深;感焉而得,故其言切;觸焉而得,故其言易。


——《太玄論上》


2.一忍可以支百勇,一靜可以制百動。


——《心術》


3.為將之道,當先治心,太山覆於前而色不變,麋鹿興於左而目不瞬,然後可以待敵。


——《心術》


4.天下無內憂必有外懼。


——《審敵》


5.用心於正,一振而群綱舉;用心於詐,百補而千穴敗。


——《用間》


6.賢者不悲其身之死,而憂其國之衰。


——《管仲論》


7.天子者,養尊而處優,樹恩而收名。


——《上韓樞密書》


8.君子慎始而無後憂。


——《上文丞相書》


五、蘇軾


蘇軾的散文在宋代與歐陽修、王安石齊名,但如果單從文學的角度來看,則蘇文無疑是宋文中成就最高的一家。


1.古之所謂豪傑之士者,必有過人之節。人情有所不能忍者,匹夫見辱,拔劍而起,挺身而斗,此不足為勇也。天下有大勇者,卒然臨之而不驚,無故加之而不怒,此其所挾持者甚大,而其志甚遠也。


——《留侯論》


2.百工居肆以成其事,君子學以致其道。


——《日喻》


3.霜露既降,木葉盡脫。人影在地,仰見明月。顧而樂之,行歌相答。


——《後赤壁賦》


4.江流有聲,斷岸干尺。山高月小,水落石出。曾日月之幾何,而江山不可復識矣。


——《後赤壁賦》


5.夫當今生民之患,果安在哉?在於知安而不知危,能逸而不能勞。


——《教戰守策》


六、蘇轍


蘇轍生平學問深受其父兄影響,以儒學為主,最傾慕孟子而又遍觀百家。他擅長政論和史論,在政論中縱談天下大事,分析當時政局,頗能一針見血。《宋史》稱:蘇轍性情沉靜簡潔,寫文章氣勢宏大而淡泊,和他的為人相似,不願被人知道,而俊秀傑出之氣終究不可掩飾,他的高超大致和蘇軾相近。


1.世未有不自下而能高,不自近而能遠者。


——《上皇帝書》


2.士生於世,使其中不自得,將何往而非病?使其中坦然,不以物傷性,將何適而非快?


——《黃州快哉亭記》


3.以為文者氣之所形,然文不可以學而能,氣可以養而致。


——蘇轍《上樞密韓太尉書》


4.其氣充乎其中而溢乎其貌,動乎其言而見乎其文,而不自知也。


——蘇轍《上樞密韓太尉書》


5.有能推至誠之心而加以不息之文,則天地可動,金石可移。


——《三論分別邪正札子》


七、王安石


王安石在文學中具有突出成就。其散文論點鮮明、邏輯嚴密,有很強的說服力,充分發揮了古文的實際功用;短文簡潔峻切、短小精悍,名列「唐宋八大家」。


1.夫夷以近,則游者眾;險以遠,則至者少。而世之奇偉、瑰怪、非常之觀,常在於險遠,而人之所罕至焉。故非有志者不能至也。有志矣,不隨以止也,然力不足者,亦不能至也。有志與力,而又不隨以怠,至於幽暗昏惑而無物以相(xiàng)之,亦不能至也。然力足以至焉,於人為可譏,而在己為有悔。盡吾志也而不能至者,可以無悔矣,其孰能譏之乎?


——《游褒禪山記》


2.指揮付託必盡其材,變置施設必當其務。


——《本朝百年無事札子》


3.知天助之不可常恃,知人事之不可怠終。


——《本朝百年無事札子》


4.其積於中者,浩如江河之停蓄;其發於外者,爛如日月之光輝。


——《祭歐陽文忠公文》


5.蓋儒者所爭,尤在於名實,名實已明 ,而天下之理得矣。


——《答司馬諫議書》


八、曾鞏


曾鞏散文大都是「明道」之作,文風以「古雅、平正、沖和」見稱。其文風則源於六經又集司馬遷、韓愈兩家之長,古雅本正,溫厚典雅,章法嚴謹,長於說理,為時人及後輩所師範。曾鞏為文,自然淳樸,而不甚講究文采。


1.周之先,明教化,修法度,所以大治。


——《戰國策目錄序》


2.蓋法者所以適變也,不必盡同;道者所以立本也,不可不一。


——《戰國策目錄序》


3.故論詐之便而諱其敗,言戰之善而蔽其患。


——《戰國策目錄序》


4.知信乎古而不知合乎世,知志乎道而不知同乎俗。


——《贈黎安二生序》


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