于丹：當初我講《論語》時，只是個年輕氣盛的教授

于丹講《論語》宣傳海報，圖源網路

于丹的新書《此心光明萬物生》近日由長江文藝出版社出版，現任北京師範大學藝術與傳媒學院副院長的于丹接受了《北京晚報》記者的採訪。每次于丹出書引起的動靜都不小，就像她在北京書市每次演講總是人潮湧動，她以一個教授的身份，一邊享受著明星式大眾追捧，一方面又承受著來自方方面面的諷刺和批評，外界對她的褒貶總是呈現兩個極端，她曾有過解釋、回應甚至還擊。但這次，于丹卻以一種讓人意外的放鬆和隨意與記者交流。除了聊寫書心得和人生感悟外，她意外地說起了母女間的趣事，還不住自嘲：「哎，我其實是個很二的人。」

四十迷惑，五十不惑

《此心光明萬物生》是于丹在研究過大哲學家王陽明的著作之後體悟出的隨筆集，于丹開始接觸王陽明學說是在中國藝術研究院的時期：「我是到了30多歲以後才接觸一些王陽明的東西。我碩士畢業以後，24歲進入中國藝術研究院中國文化研究所，那時我們的所長、我的領導是劉夢溪先生，我是他的兵，真是跟著劉先生補了很多東西。」

如今年過50的于丹更加放鬆的狀態可能來自「不惑」。「孔子說四十不惑，但我倒覺得不是這樣，人到四十歲其實是有大迷惑的。」于丹覺得，年輕的時候，我們每天忙著進修、打拚、加班加點，也沒有資格和空閑迷惑，人到40歲時有積累了，有時間了，世界上抉擇開始多起來時，就開始內心疑惑了。

于丹告訴記者，她對於年代近一點的新儒學這批人，陳寅恪、馬一浮等等都是跟著劉先生讀的，同時也是在他啟發下開始了解陽明心學，她第一次讀王陽明是在30歲以後，真正懂得是在40歲以後，用了十年時間才徹底明白：「我們讀書的最高境界是什麼？就是想明白了，明白了就不會跟自己、跟別人、跟這個世界較勁了。」

「走過10年，我想的很多事情和從前不大一樣了。」于丹這十年來也變了不少，她也並不諱言當年「年輕氣盛」，「當初我在講《莊子》心得、《論語》心得的時候，只是一個年輕氣盛的大學教授，從書本到書本，說的都是些古代經典的當代理解。」如今再出書，于丹以近乎謙卑的姿態將自己定位成「中國傳統文化普及者、傳播者」，「我都不敢自稱是研究者，因為比我學問好的人有太多太多了。」

面對公眾越單純越好

「在今天的生活里，誰敢給誰指路，每個人活得都挺艱難的，每個人在尋找自己那條路，只不過我們在路上談談想法。」于丹說，總有人問她，現在大家生活工作壓力大，人心浮動，《此心光明萬物生》是不是給讀者指路的。「《此心光明萬物生》是我一路行來，對自己念頭越來越清晰的辨明，陽明先生對我的啟發，我願意拿出來跟大家分享而已。」

于丹成名之前就曾經參與過許多大型電視節目的策劃和撰稿，她以幕後身份被稱為電視「軍師」，面對如今如火如荼的真人秀等娛樂節目，她也接到過不少邀請，但都回絕了。面對記者的詢問，她直接堵了後路：「不僅僅現在我在回絕這些電視娛樂節目，在未來我也不準備上。」

「定力是什麼？就是人要想明白了。這個世界變化太快了，我希望自己有一些穩定的東西。」于丹說，自己其實是個特別愛玩、也會玩的人。今年教師節她跟20年前的學生們重聚。「現在他們對我來說就是一幫朋友，我們一起爬山，瘋的不得了。」于丹堅持生活中如何娛樂是私人事情，她不願意在公眾視野裡面涉及更多的娛樂元素，「我不上娛樂節目，不是說我私下是不熱愛娛樂的人，我希望面對公眾的身份越單純越好，在生活中我可以有多種嘗試、多種角色，但公眾身份我希望用減法。」

女兒眼中「不靠譜的媽」

于丹的女兒上學，一路在北師大幼兒園、附小上學，幾乎是北京最好的學校。在學校的「蒙特梭利教育實驗班」，女兒從小學就開始學習高年級的奧數。面對巨大的競爭，于丹卻一點也不為女兒著急焦慮，她願意徹底做個「放養」的媽媽，對女兒「完全沒要求」。最誇張的是她連女兒班級的家長微信群都不加，「女兒得自己去各種打聽，搞清楚自己要做的各種事，因為她問我我什麼都不知道啊。」

于丹跟記者說著說著，就想起上周末回家，母女倆晚上睡前聊天，喜歡數學的女兒給她背圓周率。「她給我一直背了幾百位，背了兩分多鐘。我問她，苗苗啊，咱背這個有什麼意思呢？她說，有意思，我就是想背，你給我背一下試試。」于丹說到這兒哈哈大笑，「我告訴她，我可不會，你媽就是個很二的人。然後我就趁她睡著了以後，在她手臂上寫了一堆『2』，給她氣壞了，因為特別難洗掉。」就在於丹為自己的惡作劇得意的時候，女兒氣鼓鼓地批評她：「誰也沒見過像你這麼不靠譜的媽！」

「媽能陪孩子的年頭畢竟很少，你得讓她從小就有自律。良性健康的人格怎樣培養？我願意孩子帶著自由、希望，健康地長大，這就OK了。」于丹並不要求女兒背誦古代經典，也不逼她報各式各樣的特長班，她堅信「如果逼她學什麼，她就學傷了，就會抵觸」，不但適得其反，還會影響母女間的感情。

于丹覺得，那些強迫女兒背下來的東西永遠比不過女兒抵觸、被逼迫的感受，「我覺得逼迫是一種強權，這會傷害一個孩子的尊嚴，同時也不符合做父母的慈悲。所以在父母與孩子之間不一定存在強權，包括你讓他判斷是非都不應該用強權。」于丹說，她只希望女兒享受一個孩子應該享受的一切。（文/陳夢溪）

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