加國警察街頭「抓小孩」「開單子」，這教育方式讓國人開眼了！
小育說
最近小育看到這麼一段視頻，
講的是在加拿大有一群警察，
每天專門在街頭巡邏「抓」小孩，
抓到就給他們開單子…
？？Why？？
看完感覺超暖是不是？
原來這些警察叔叔給孩子們開的不是罰單，而是因為他們遵守交通規則開出的獎勵單。
小育不由得要給這種鼓勵孩子的方式點個大大的贊~
所以今天的技能來了——
「到底給孩子什麼樣的獎勵最有效呢？」
首先了解，孩子更喜歡什麼樣的獎勵？
我們可以把所有的獎勵分成三大類：
第一類：物質獎勵
玩具、零錢、好吃的……，都屬於物質獎勵。
第二類：行為獎勵
西方國家常用獎勵類型，包括特權獎勵、榮譽獎勵，比如：得到坐老師座位的權利，能去公園玩，出去吃頓大餐，得到照顧一天小動物的資格，可以第一個挑選借閱的書籍……
第三類：精神獎勵
微笑、擁抱、拍肩膀、擊掌、目光鼓勵、讚揚TA「幹得好！」……
猜猜孩子最喜歡哪一類的獎勵？
大部分成人可能都更喜歡物質獎勵，但心理學家在進行調查研究後發現，對孩子們來說，
精神獎勵>行為獎勵>物質獎勵
之前加拿大警察使用的獎勵方式，就是精神獎勵+行為獎勵的結合體，這避免了以物質驅動孩子，更多的是以責任感、榮耀感、成就感……來驅動孩子，幫助孩子建立內在的驅動力。
所以，到底怎樣獎勵孩子最有效？
以下是心理學家建議，獎勵孩子的幾個要點：
1 要獎勵孩子好的行為
爸媽要能夠識別孩子好的行為，有些日常生理需求不需要誇大去獎勵，比如孩子只是主動喝了口水，這時並不需要你去讚賞「哇~你今天喝水真自覺」。但如果孩子默默地幫助了別人，或者主動收拾了房間，這都屬於好的行為。
2 要經常獎勵
當孩子因為某一個好行為得到了獎勵時，他們的好行為就得到了強化肯定，孩子在潛意識裡會讓好的行為再次重複發生。
所以，只要孩子的好行為出現，就最好能有相應的獎勵，否則的話，孩子可能慢慢會失去內在的驅動力。
3 事後馬上獎勵
為了讓獎勵更有效，我們應該在孩子做出好的行為之後立刻去獎勵他。而不是第二天才想起來要誇獎昨天的事情。
4 物質獎勵放最後
物質獎勵並不是什麼洪水猛獸，關鍵是要如何把控。
頻繁地使用物質獎勵肯定是不可取的，但如果孩子的行為值得一份物質獎勵，那麼也不需要吝嗇，但切記，只在孩子做出好的行為之後去獎勵他，而不是提前用物質獎勵做為引誘目標。
而且在給他物質獎勵的同時，不要忘了同時也給予他精神獎勵哦~
行為獎勵的實用套路
之前小育跟大家分享過誇讚的套路，也就是精神獎勵的方法，詳見《誇孩子也講套路？這麼多實用例句你都聽過嗎？》，同樣，行為獎勵也有一些實用的栗子
如果孩子做到了xxx（好的行為），那麼他就可以……
可以享受媽媽的按摩推拿一次；
可以享受一天的免作業日；
可以任意使用電腦30分鐘；
吃飯的時候有權優先挑選最舒服的椅子；
可以挑選一本書，指定爸爸或媽媽來念；
獲得媽媽一個大大的贊；
（可以在孩子腦門上假裝印上「贊」的印章）
可以選擇自己喜歡的餐廳吃頓大餐；
得到照顧一天家中寵物的資格；
……
Notice：請視孩子的行為程度，選擇獎勵的程度哦~，另外，行為獎勵也要和精神獎勵搭配，才更加有效！
本文由小育原創，歡迎小夥伴們轉載。
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