我要做最好的自己！

遇見另一個自己

張譽麟

有人說，夢中的你其實就是另外的一個你自己，而另一個自己在你的夢裡總會做出你平時想做而又不敢做的事，她，堅強，勇敢，完美。但夢醒時分，你卻依然是那個現實中慎小謹微、默默無聞的人。【自評】寫出我對另一個自己的幻想，也為下文做了鋪墊。

總是在幻想：考試得高分，社團或集體活動能大顯身手，出類拔萃，可是真的臨近考試或參加活動時，常常信心不足，最終臨陣脫逃。

平凡的日子仍在一天一天的繼續。「又考砸了，為什麼？？」新學期的第一次周測，我只考了85分，其實試卷並不難，可我卻頻頻出錯。【互評】這句話表現了「我」心中的難過與失落，引出下文中 「我」重拾信心相呼應。

媽媽輕輕地走了過來，和顏悅色地說：「考砸啦，是嗎？。沒關係，一次考試不理想又不能代表永遠考不好，下次繼續努力就行，一直以來你都很不自信，其實你是有能力考好的。」【自評】媽媽的舉動透出她無微不至的愛，讓我的憤怒情緒漸漸平息。

我想：也許正是如此吧，我總是只看到別人的成功和別人的好，自己的缺憾和自己的不足，卻從沒有想到過如何去改變這一切，超越自己，追逐夢中的另一個自己，夢中的另一個自己才是真的我自己，也是我所嚮往，不懈追求的自己。

我要做最好的自己！

確立了目標和方向，耳旁吹過的微風似乎開始不停地鼓舞著我，身旁飄落的葉子也成為對我的激勵。「是的，我能考好，即使現在暫時不能，以後一定能，必須能！」【自評】這句話表現了「我」向上的決心，與主題相呼應，承上啟下。

新的一天開始啦，楊老師款款而來，走進教室，伴隨著她緊促而有節拍的腳步聲，我的心也隨之「撲通、撲通」的驚跳著，此前曾暗下決心：今天上課一定要積極發言，勇於回答問題，現在楊老師正在上課，而心中又不免有些忐忑，打起了退堂鼓，但時間是不會因為我的猶豫而停滯不前的，很快楊老師便開始提問題了。要不要舉手呢？假如講錯了怎麼辦？就在我遲疑不決的時候，老師已點了田偉辰回答問題，聽到田偉辰語言流暢、條理清晰的表述完自己的觀點後，我不免有些失落和自卑，思緒有少許混亂，自己如此不自信，還怎麼回答問題呢？【自評】機不可失，時不再來。不可以放著機會不去爭取，否則只能後悔。

就在我快速調整紛擾思緒的片刻間又有兩位同學搶先回答了問題，再不舉手就沒機會了，但是我還沒組織好語言啊？。楊老師彷彿知道了我的心聲，大聲地說：「不要緊張，不用怕，有什麼想法就大膽的說出來吧。」罷了，說錯就說錯吧，我勇敢地舉起了右手，楊老師果不其然的提問了我。我竭力使自己冷靜下來，有條不紊地表述自己的看法和觀點，原本生澀的語言漸漸地變得熟悉和流暢起來，發言完畢，我長長的舒了一口氣，心中不禁感慨，課堂發言原本並沒有我預想中的那麼難，而且楊老師也向我投來了讚許的目光，我的心裡甜絲絲的，整個人頓時精神了許多。【自評】表現了我在奮鬥路上前進的第一步所獲得的欣喜與自豪！

這是我在遇見另一個自己的前行路上邁出的第一步，有了這第一步，就會有第二步、第三步、第四步、……，相信自己，會越來越自信，越來越富有挑戰精神，越來越向另一個更好的自己靠近。【自評】寫出了我越來越向另一個好的自己看齊，把壞毛病改掉，重新做好自己。

【總評】你的文字中充滿了力量，使人能夠感受到你向上的決心，但時間跨度是不是太大？顯然不是一個月兩個月，但下次最好注意一下。

批改人：史力銘

※韓雪：雖然我不夠好，但我要做更好的自己
※趁你不愛我的這段時間，我要好好做自己
※最誠摯的告白是：「我要拿更好的自己去愛你」
※我要做的，是不斷更新自己的故事
※我要做你的眼
※我要和你做愛，現在就要！
※我要你，但更要臉。
※「你要我錢，我要你身，有什麼好糾纏的？」
※媽媽，我要你好好的愛我。
※個性、帥酷的女王范，我就是我，我要做不一樣的自己
※我要的自尊，你給的了嗎？
※盤點動漫中最讓人心疼的備胎，你不要她我要！
※最有創意的床，別拉我，我要把自己的床砸了！
※他不要你我要你，我們復婚好好過吧
※下輩子我要做你的心臟，我難受了，疼的是你！
※我要做愛
※我要吃你 做的菜
※我要變得更好，因為你，但不是為了你
※我要的是你的愛，不是做你洩慾的工具