別再讓孩子承受填鴨式教育的痛了，兒童啟蒙可以更有趣

在談到現代化的學校教育和課外補習等時，國學大師南懷瑾先生曾評價過：「簡直是『竭澤而漁』的方法」。

是啊，為了讓子女有一個光明未來，大多數父母都選擇了填鴨式的教育方法，逼迫著孩子們去學習不喜歡的東西，愛之反而害之。

孩子的天性是愛玩的，尤其是適齡兒童，而最好的教育方式往往就是順著他們的天性，幫助他們在樂趣中得到思想和心智上的啟發。

就如同送給孩子這個民國小典藏系列般，兩套書（《寫給孩子的民國書信》和《寫給孩子的十二個月》）那典雅古樸的設計排版與充滿趣味的民國人情物意，定會令孩子在愛不釋手中培養出一個人最至關重要的知禮品性和生活美感。

這兩套書均選編取材自影響了千萬讀者的民國經典童書，它以兒童的視角，呈現出樂趣本真，引導著小讀者們主動去理清人與人、人與世界的關係，真正做到了寓教於樂。

《寫給孩子的民國書信》含《家庭類》、《親戚類》、《師友類》三冊，以書信的形式講述民國童年趣事，句句幽默，令孩子陶醉其中，教他們學會家事常問候、親戚多往來、師友多交流的人情倫理。

《寫給孩子的十二個月》，含《水果·農產》、《遊戲·衛生》、《動物·花卉》、《節氣·筆記》四冊，以兒童的口吻、詩歌的體裁，將一年中主要的社會知識按類分月編述出來，讓孩子學會以詩意眼光看待世界，隨時尋得身邊之美。

和大人一樣，兒童也是愛美的，市面上普遍粗製濫造的兒童讀物都入不了他們法眼，但民國小典藏系列可不一般。

設計團隊花費了近一年時間精心創作出版，典雅紙張搭配別緻做工，書中所配插圖雖寥寥數筆，卻盡顯民國書畫的風流洒脫，連國館君這麼挑剔的人都被驚艷到了。

這兩套七冊書不但顏值高，而且適合父母兒童間的互動，大人領讀，小孩跟隨，無疑是一幅溫馨感人的畫面。

別再讓孩子承受填鴨式教育的痛了，民國小典藏系列兒童啟蒙可以讓兒童啟蒙更有趣。

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