連接起動畫的過去和未來：動畫檔案管理員山川道子談自己的工作

封面來源：攻殼機動隊

日本動畫光鮮絢爛的音像效果，離不開無數工作人員的心血和才幹。除了作畫、演出、製作進行這些我們已經十分熟悉的崗位之外，還有一群人，默默支撐著創作者們的工作。這些人並不直接參与一部部動畫的製作，他們的名字也不會出現在片頭片尾的演職員名單里。但正是因為他們的辛勤勞動，動畫作為一門生意和一種藝術，才能一直存續發展至今。

今天我們要介紹的動畫檔案管理員山川道子，就是這些「幕後英雄們的幕後英雄」之一。檔案管理，是收集、整理並提供製作好的動畫鏡頭等資料的部門。日前，日本的女子美術大學的「聽創作者講述十年後的未來」專欄連載對山川道子進行了採訪。

山川最初是作為一名製作進行，加入了動畫公司（應當是Production I.G.）。然而工作了不到一年時間之後，公司成立了專門的宣傳部門，早就覺得體力不支的山川便藉機轉換了崗位，在管理部門整理資料，對外進行宣傳。

由於宣傳部門剛剛成立，每每只有雜誌社和報社提出要求的時候，山川才知道宣傳需要準備哪些資料。所以她必須廣泛聽取別人的要求、思考別人需要的是什麼。對她來說，所有人都是老師。而積累了一定經驗之後，她就要事先告訴製作團隊，要準備好什麼東西，才方便進行宣傳工作。

剛剛成立的宣傳部只有兩名員工，隨著時間推移，工作人員的數量也在增加，員工之間也出現了分工。主要負責整理資料的山川，也就成為了專門的檔案管理員。所以她來到今天的崗位上，完全是順其自然。

2014年，公司編纂《攻殼機動隊》的原畫集。山川一個人難以勝任，所以提出增加人手，成立了檔案管理團隊，她作為團隊的經理展開工作，感到十分開心，同時也覺得自己找到了今後工作的方向。她認為，自己適合的，不是固定人數和成員的團隊，而是組建一支不管怎麼更換成員都能保證一定的工作質量的團隊。當《攻殼機動隊》原畫集完成交稿，工作成果得到肯定的時候，山川也感到非常地開心。畢竟這部作品地位非同小可，所以給山川帶來的喜悅也就格外強烈。

山川小時候，母親讓她遠離動畫，把她養育大。然而就算大人讓她「也差不多該長大成人了」，她卻反其道而行，進入了動畫公司工作以此為生。既然自己喜歡，又無法放手，不如在這條路上走到頭。然而，在這之前，她只是作為愛好者在看動畫而已。等到置身於看動畫是理所當然的環境里，才知道其中的苦處。

從學校畢業後、進入職場之前，山川曾經在海外旅行，看到法國大道的兩側貼著電影的宣傳海報。當時，她就產生了一個念頭：有朝一日，要在這裡貼上日本動畫的海報。雖然這個夢想至今未能實現，不過也曾經在電影節上張貼過公司作品的海報。

在初高中的時代，山川因為想要讓別人看到同學們繪畫的才能，當上了動畫部的部長，讓原本只有15人的動畫部增加到了70人。這種「想要向世界展現別人的才能」的動機，在她長大之後也沒有改變，經過海外旅行的經歷，反而規模變得更大：現在，她想要讓全世界都認識這些人才的名字。

進入動畫公司，山川發現自己比起製作作品，更適合宣傳，就在這條道路上努力。只要自己準備好充足的素材，就可以讓世人知道描繪作品的人的名字。這也成為了她工作的動力。對她來說，製作讓媒體能夠產生採訪興趣的檔案並且交給媒體，就是檔案管理這份工作的價值所在。

對於動畫創作來說，像山川這樣並不直接參与製作的人，在某種意義上同樣必不可少。她認為，為了讓創作者們可以發揮百分之百的能力，和創作無關的工作，最好還是由別人來承擔。如果自己能夠幫忙完成這些專業之外的工作，那當然樂於效勞。

雖然說起支撐動畫製作現場的人，大家都會想到製作崗位，但是在製作崗位之外也有檔案等其他相關工作，努力為觀眾送上作品。山川也希望能有更多人意識到這些人的重要性。

實際上，在十年前，動畫業界的絕大多數人都覺得保存資料沒什麼必要。就算山川提出「畫得這麼好我們應該保存下來」，也會被別人說是徒增成本沒有意義。然而在2011年，發生了東日本大地震，包括照片在內，很多資料毀於一旦。到了這時候，大家才意識到，還是需要保留下資料，記錄下在這個世界上活過的人們。檔案保管在業內的知名度得到了提升，山川再去問別人要資料的時候，大家也都會爽快地交給她了。如今，人們反而覺得沒有檔案不行了。這種觀念，和十年前截然不同。

再放眼十年後的未來，山川認為，如今她的工作主要是「保留」下這些資料，到了十年後，是不是就要變成以「使用」資料為主了呢？她相信，十年後，YouTube也好，NicoVideo也好，圖書館也好，大家都會自然而然地運用留檔的資料。再加上數字化的進展，就算身在地球另一端，也可以方便地查閱到這邊的資料。如果可能的話，她希望這樣的時代能夠更早到來。

由於以前檔案工作太不受重視，直到29歲的時候，山川都感受到一種絕望感，覺得自己是不是一輩子都拿一樣的工資，站在一樣的立場，處於一樣的環境之中了。然而到了30歲，她的心態卻一下子翻轉，反過來一想，覺得自己什麼都可以做到了。反正只要不太偏離公司想要的範圍，自己做什麼都可以。

在不上班的日子裡，只要是自己覺得和工作可能多少有所關聯的地方，山川都會去碰碰運氣：說不定對方會對動畫製作公司感興趣，又說不定對方會覺得自己也是保管資料的同道中人呢。就這樣，山川用5年時間建立起了人脈。

不光是動畫領域，在其他領域，大家也都對於資料的補充和運用懷有相同的煩惱。動畫公司保存動畫的分鏡和原畫，與圖書館保存紙質資料，用的都是一樣的技術，所以可以彼此分享。山川之前埋下的種子，如今在各種地方發芽結果，給工作帶來了很大的幫助。

在動畫公司製作動畫，等於是在創造他人未來的工作。（配圖出自動畫《宇宙兄弟》）

在本職工作之外，山川還從事太空探索事業的志願者工作。就在接受採訪的前一天，她還參與了一個項目，要將一個大包裹送上宇宙，放飛到木星的附近。即使這個包裹能夠回到地球，也是三十年後的事。到那個時候，參加這個項目的研究人員想來已經全都不在人世了。這個項目要持續30年，所以必須得培養後繼者。不管是將研究成果向全世界發表，還是培養後繼者，都非常重要，必須同時開展。這和山川的本職工作也有相似之處。

動畫檔案管理，也必須打造能夠將成果繼承下來的環境和人。一部電影，就算經過100年，只要膠捲還保留著，我們仍然可以看到當時的影像。這也要得益於世代傳承保管這些膠捲的人們。

山川說，從事太空探索的人，都很喜歡動畫。很多人都是小時候看了動畫和科幻小說，才立志要走上開發宇宙的道路。也就是說，在動畫公司製作動畫，等於是在創造他人未來的工作。這讓她意識到了動畫所背負的重大責任。在當今時代，幾乎沒有誰不曾受到過動畫的影響。即使是從事動畫以外的工作的人，選擇現在的職業，或許也是受到兒時看的動畫的潛移默化。

而再深入挖掘，她對學校教育也湧起了興趣。孩子們都是在大人們創造的環境中長大成人的。而動畫可以對此作出提示，讓人們意識到這一點。目前，動畫業界已經在小學教孩子們畫畫。但山川覺得在這方面也可以做得更多，例如用3D列印製作立體物體，讓那些平時只能通過聲音觀賞世界的孩子們，也可以通過觸摸和聲音想像物體的動作和形象。觸摸之後，還可以試著製作粘土，用3D掃描製作3D動畫。

因為檔案管理的工作，山川和美術館、博物館也都有聯絡。她希望未來可以創立起這樣的設施，讓不同的人可以用不同的角度來享受影像作品。

在採訪的末尾，對於對動畫業界感興趣或者有志於此道的讀者，山川也分享了自己的想法。

山川說，動畫業界的工作不只是畫畫，也有上色的人、攝影的人、剪輯的人、宣傳的人、負責商品化的人等等。她希望大家也能夠多多了解這些人，有所了解之後，再根據自己的興趣範圍和掌握的技術，從邁出一步就能做到的地方著手，進入動畫界。

就算努力學習自己不擅長的繪畫，總算擠進了動畫業界，也有可能沒有辦法靠畫畫養活自己。如今有著多種多樣的工作機會，可以以動畫為中心，在周邊的工作中建立起和業界的聯繫，以此為切入點入行；也不需要不拘泥於哪一家公司，只要是自己感興趣的地方，都可以建立起聯繫，找到自己的工作崗位。

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