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《讓夢想起航》《彩蝶飛揚》《藝術節,讓夢想放飛》

原標題:《讓夢想起航》《彩蝶飛揚》《藝術節,讓夢想放飛》


人生因夢而精彩,人生為夢而拼搏!


——題記

在人生道路上,我們為自己的夢想而前進,甚至為夢想孤注一擲。人們為夢想而活著,沒有夢想的生命無法綻放絢麗的光彩。


在生活中,我們經常聽到老師、家長們對我說「好好學習」或是「學習很重要」之類的話。我們在全心全意投入到學習中時,是不是也應該問問自己,我們心中的夢想到底有沒有被題海淹沒呢?所以我們不妨脫離語數英的題海,嘗試用放鬆的心態和夢想做一次有價值的交流。


在我為學習而心浮氣躁時,我就會停下手裡的鋼筆,然後倒一盤墨,攤一張宣紙,用毛筆書寫我的夢想——於是我的夢想就被潑灑在了一紙白卷上,成為龍飛鳳舞的永恆。


而此時我再回頭來想學習的事,我就覺得飄在我頭頂的烏雲向四周散去,煩惱不復存在。因為我知道是什麼在支撐著我向前奔跑。

每一次和夢想的交流,都讓我更加熱愛他,讓我知道在生活中我是多麼需要他。但是我和他也鬧過矛盾,我那時也一直在想:我到底在做什麼?


有些時候,我為了能讓自己更加優秀,會坐在桌前反覆臨摹一句話甚至一個字直到夜深人靜。在這個過程中,我累得脖子酸、眼睛疼,也曾感到厭煩,產生要放棄的衝動。有些時候,我甚至感到無法控制自己手裡的毛筆,不能寫出自己滿意的字體。這樣的感覺就像是一個戰士在戰場上無法掌握自己的兵器一樣難受,彷彿要失去了勝利的希望。


所以此時我惱火地扔掉手裡的毛筆,將它摔在地上。我靠著牆,目光滯留在那張凌亂的宣紙上。我心裡彷彿有千萬個人在打鼓:我為什麼要一直堅持,放棄了不好嗎?那我的付出只是一場空嗎?我難道就此止步了嗎?然而,最後我還是決定撿起地上的毛筆,再次回在座位上繼續書寫。當我完成一幅令我滿意的作品時,我又是何等的興奮。因為我知道,在我和夢想關係破裂時,我選擇了與他握手言和。


掛上風帆,讓夢想起航,儘管會遇到大風大浪,我也不會懼怕,人生因夢而精彩,人生為夢而拼搏!


指導老師:石帆

藝術節,讓夢想放飛


榆林高新小學 五年級(1)班 崔博遠


時間過得真快,在這個春暖花開的季節,我們又迎來了一年一度的藝術節。在這藝術節上大家展示自己的才藝。


花園裡,百鳥爭鳴,花兒競相開放,在這美麗的花園中幾位同學拿著相機記錄著花園中的美麗景色。瞧!書法比賽正在緊鑼密鼓地進行著,「小書法家們」聚精會神、胸有成竹,他們拿著筆認真地在紙上書寫著,書法比賽,彷彿帶我們走進一個神聖的藝術殿堂。繪畫——一條條優美的線條勾勒出生動美麗的畫面,再給這些圖畫添上色彩,一個個栩栩如生,絢麗的色彩在眼前跳躍。還有手工比賽的同學們,一張張薄薄的紙,經過他們的加工後成了精美的手工藝品,一件件藝術品在他們的手中誕生。


同學們飽滿的精神,高漲的熱情,展示著自己的才能,放飛著自己的夢想,這次藝術節又將成為歷史的一頁。然而,許多精彩的片段猶然歷歷在目;藝術節雖然是一個有限的時間段,但藝術的空間卻是無限的。不斷地用文化和藝術健全人格、凈化思想,用深情和智慧共同奏響一曲共建和諧校園的讚歌。

指導老師:常敏


彩蝶飛揚


榆林高新第一中學 八年級(8)班 韓子慧


我學了將近四年的舞,這四年來,嘗盡了酸、甜、苦、辣各種滋味。雖然練舞時很辛苦,但一想那是我心中的光芒,心中又將苦轉化成一股鬥志,使我更上一層樓。

音樂響起,當我在舞台上翩翩起舞,隨著音樂的節拍舞動,綻放出最迷人的笑容時,那又是一股成就感湧上自己的心頭!當燈一暗,布幕拉下時,台下觀眾如雷的掌聲從四面八方傳來時,我想,這些日子的辛酸和眼淚全都值得了。舞蹈是我的最愛,更是我學習吃苦耐勞的良藥!


在舞蹈班裡,我從喜歡舞蹈到認識舞蹈到一直扎紮實實學習。我知道,這將會是一條漫長的,一路上充滿阻礙及甜美果實的路。當別人開開心心地去打球,我們要在教室排舞、拉筋;當別人歡歡喜喜下課,我們要關在教室里背唐詩、論語、算數學。老師不僅要求我們的舞蹈,更要求我們的學業一定要比他人更好,精益求精。但沒有一個人喊苦叫累,我們互相加油打氣,切磋琢磨,彼此扶持,得到了更珍貴的友誼,這是誰也無法取代的!


燈光一亮,音樂一響。台上的我們,展現總成果,每個舞步已熟練飛旋,每個轉身、跳躍間摩擦出彼此間的火花,隨著音樂擺動的我們綻放出迷人的笑容,那是多麼美好的回憶啊!我們曾經一起南征北討一起表演競賽,一起同甘共苦了四年,那些眼淚,並不是白流的,流下的並不只是淚珠,是美好的回憶,也是彼此間的祝福。


舞蹈是我的最愛,這四年是大家用汗水、淚水交織的動人樂章,當然,我學到的不只是跳舞,還有珍貴的友誼、吃苦耐勞的精神。老師們殷殷期盼,師長諄諄教誨都是我們的原動力,在成長的路上,因為有那麼多東西陪伴我,使我在童年裡過得快樂充實,一生受用!


掌聲響起,我,謝幕,留下的是心中的回味無窮……


指導老師:李彬


主持人:張雲飛


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