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如何欣賞書法?

如何欣賞書法?


一、欣賞書法作品的境界


如何欣賞一幅書法作品,這不僅關係到一個人能否領會書法藝術的美妙,同時也是其藝術修養的體現。如果不是書法從業人員或書法愛好者,我相信大多數人看到一幅作品,只能籠統地覺得這字很好,卻不知道好在哪裡。今天的這篇文章旨在為大家提供賞析一幅書法作品的具體方法。

在開始之前,我想說說欣賞書法作品的四種境界,請大家對號入座:


未入門:感覺不到一幅書法作品的美。這並不奇怪,小學六年級的時候,我們上寫字課,我的一個同學就分不清寫字教材上的印刷體(當時是印在田字格中的楷體)和老師字帖上的字體的區別,他認為是一樣的。我覺得主要的原因是受到的關於書法的熏陶太少。嚴格說起來,這並不能算是欣賞書法的一種境界,因為根本就沒有欣賞。


入門:能夠感覺到一幅書法作品的美,但說不出好在哪裡。這應該是生活中大多數人的層次,看到比較主流的作品能夠有美的享受,覺得這字不錯,但是如果要問好在哪裡,得到的答案多半是「就是感覺挺不錯的」,不能說出個所以然來。這主要是缺乏欣賞一幅書法作品的思路或者技巧。判斷自己是否入門的最簡單的方式就是去看王羲之的《蘭亭集序》,如果覺得賞心悅目,那麼恭喜你,至少入門啦。


進階:不僅能夠感受到一幅書法作品的美,並且知道好在哪裡。能夠說出一幅作品好在哪裡的人,應該是學習了一定書法知識(如掌握了執筆方式,了解不同書體的特點,知悉結字的規律等),具有一定的書法藝術修養(如臨摹琢磨過名家碑帖,看過書家述著,自己嘗試過創作等),並且掌握了如何賞析書法作品的思路。由於書法教育在我國並不是必須,所以能夠掌握一定的書法知識,積澱一定書法功底的大多數都是對書法懷有濃厚興趣的人。

高階:能夠全面地欣賞一幅書法作品,知道作品出彩和不足的地方。到這個層次的人,應該具有較為豐富的書法知識以及深厚的書法藝術涵養,以至於他能夠全面地分析一幅作品,甚至能夠發現名家名帖中的敗筆,從而做到去粗取精。名帖中也有敗筆?當然,即使是最富盛名的書法家,也不能達到每個字都完美無瑕。舉例來說,歐陽詢的《九成宮醴泉銘》中的「東越青丘」中的「青」字,如圖(以宋拓本為例):

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有沒有發現什麼不妥當?大家仔細觀察就可以發現,「青」字下部的「月」中間兩橫反常地接在了右邊的筆畫上,而一般的寫法應該是接在左邊的長撇上,這是因為作者在寫「月」字左邊長撇的時候寫得過左了,以至於中間的兩橫不得不靠在右邊的筆畫上來彌補,如果還是連著左邊的長撇,則「月」字將不在中線上而失去平衡了。


為了更加直觀的讓大家看到這個字與通常寫法的不同,我找到了此碑中另外一個「清」字(因為此碑全文只有一個「青」字,所以用「清」字來代替),大家可以仔細觀察兩個字中「月」字字形的差別,以及兩個「月」字左邊的長撇與「青」字上部「」的短豎之間相對位置的差異,相信可以看出一些端倪。

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二、從入門到進階


上面講完了欣賞書法作品的四種不同境界,接下來我想表明此篇文章的目的,即幫助大家從欣賞書法的入門水平提升到進階層次。這部分是本文的重點,具體內容包括書法基礎知識和賞析書法作品的具體思路。


(一)書法基礎知識儲備

1、書體。書體是隨時間而不斷演變的,一般認為共有五種書體,即:篆書、隸書、楷書、行書以及草書。這只是大致分類,每一種書體又有更加細緻的分類,如篆書可以分為大篆和小篆,廣義上的大篆是指小篆之前的文字,包括商、周時代的甲骨文、金文等;小篆則是專指秦統一中國後頒行的法定文字。又如楷體可以細分為顏體、柳體、歐體和趙體等。

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2、筆畫。筆畫指漢字書寫時不間斷地一次連續寫成的一個線條,是構成漢字的最基本元素。筆畫可分為橫(一)、豎(丨)、撇(丿)、點(丶)、捺(?)、折(亅)等幾類,具體細分可達30多種。有沒有一個包含所有筆畫的字呢?當然有,就是「永」字。「永」字有八筆:點、橫、豎、勾、仰橫、撇、斜撇、捺,按各自的筆勢以八字概括為側、勒、努、趯、策、掠、啄、磔,被概括為永字八法。這八筆是楷書基本筆劃,每筆各有特色,而又互相呼應,一氣呵成。「永」字如果能寫出每筆的精神,楷書可算達到相當水平。

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3、結字。書法的結字法,又稱結體、間架結構,是指字的點劃安排與形式布置,漢字筆劃的長短、粗細、俯仰、伸縮等和偏旁的寬窄、高低、側正等,構成了單個字的不同形態。有人將結字的標準概括為:平正安穩、向背分明、主次有序、重心穩定、修短適度、疏密勻停、爭讓得體、映帶照應、參差有致、虛實互成。結字規律是歷代書家研習書法的重要內容,有關論述包括歐陽詢的《歐陽結字三十六法》,李淳的《大字結構八十四法》,黃自元的《間架結構九十二法》等,有興趣的可以參考。

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4、名家名帖。中國的書法藝術經過千百年的沉澱,誕生了不少書法大家和傳世名帖。仔細品讀和臨摹這些碑帖,既是領會前人天才的巧思和卓越技法的方式,也是提升自己書法審美和修養的捷徑。這裡給大家推薦一些歷代備受推崇的名家名帖,限於篇幅,此處不再貼出圖片,大家有興趣可以自己去找。


楷書碑帖:歐陽詢《九成宮醴泉銘》、顏真卿《顏勤禮碑》和《多寶塔碑》、柳公權《玄秘塔碑》和《神策軍碑》、鍾紹京《靈飛經》(小楷)等。行書名帖:王羲之《蘭亭集序》和《大唐三藏聖教序》(這並非王羲之創作,而是由和尚懷仁從王羲之書法中集字刻制而成,又稱《唐懷仁集字聖教序》)、蘇軾《黃州寒食帖》、米芾《蜀素帖》等。草書名帖:王獻之《中秋帖》、懷素《自敘帖》、趙佶《草書千字文》等。書法藝術經過千百年的發展,名家名作不在少數,以上所列舉出來的只是一部分精品。


(二)欣賞書法作品的思路(當我們在欣賞書法的時候欣賞的到底是什麼)


經過前面的鋪墊,終於可以講具體如何欣賞一幅書法作品了。一般人不懂得如何去欣賞一幅書法作品主要是缺乏具體的思路或者說不知道欣賞一幅作品時應該欣賞什麼。任何一幅書法作品都可以從三個層次去賞析,即筆畫、結字和章法,這也是為什麼我在前面書法基礎知識的部分講到筆畫、結字和名家碑帖的原因。


第一個層次是看筆畫。筆畫是指構成單個字的橫豎撇捺點這些最基本的元素,我們練字的時候老師有時會說,你這個字這一筆寫的很好就是這個意思。不同書體之間,筆畫的特徵不同,如篆書和楷書筆畫規整勻停,而行書草書的筆畫則富於變化,如何去領會筆畫的線條、形狀和態勢,甚至寫出神來之筆,關鍵還是在於多看多想多練。


第二個層次是看間架結構,術語稱「結字」,就是指字的點劃安排與形式布置。與其他文字不同,漢字是一種象形文字,我們在小學老師就會講,哪個字是左右結構、上下結構、左中右、上中下、全包圍、半包圍等等。不同結構的字應該結字方法也不近相同,但要做到結構合理,應該達到前面提到的結字的十條標準,即:平正安穩、向背分明、主次有序、重心穩定、修短適度、疏密勻停、爭讓得體、映帶照應、參差有致、虛實互成。


第三個層次是看章法。章法包括布局,字與字之間的變化(如果兩個相鄰的字有相同的筆畫,如「林邊」二字,則「林」字最後一捺宜寫成一點,防止與「邊」字最後一捺雷同),行距,留白,落款以及鈐印等。如果說前面看筆畫和間架結構是以單個的字為整體的話,那麼看章法應該上升到整幅作品的層面來。只有這樣,才能看清楚作者如何根據字數來安排行數,如何安排不同形態的字來使得作品富於變化,如何用鈐印來點睛以及如何通過落款來控制留白等一系列問題。


總的來說,我們欣賞任何一幅書法作品,可以先從單個字的筆畫看起,再看單個字的間架結構,再看整幅作品的布局。當然,你非要先看整體布局,再看行列排布和單字結構,再看具體筆畫也是可以的,關鍵是這種方法讓我們在面對一幅作品的時候,知道自己要去觀察和尋找的是什麼。


作者:BorisLee


來源:知乎


著作權歸作者所有,文章僅代表作者觀點。


上期作品點評

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書友點評:書法功底紮實,筆法熟練行筆流暢,剛柔並濟,轉折有度,此幅作品總體看來很是不錯的。


書友點評:隸書比較稚嫩,,臨帖功夫尚不足!!還須繼續努力!!單個字來說,後三個字斜勢一律,,呆板無生氣,,筆畫也無筆力!!2、3兩字燕飛雷同!!敗筆太多!!整體更無章法可言!!缺乏字與字之間的內在呼應!!建議繼續臨帖,,向帖靠近,,不要太隨意!!再則注重章法練習!!一管之見!!


書友點評:隸書作品寫得好!從作品中可看出作者對張遷碑研習多年,深得張遷的朴味;同時可以看出作者傾向於溫雅含蓄的審美品位,字裡行間流露出從容淡定不激不厲的書卷氣,由書見人,想必作者是一位以書養心,以書怡情的文士,值得點贊


書友點評:作品書者有相當功力,但這作品字勢應向上而非向下,單字結構上求穩不求變,欠缺個人創見。


書友點評:結體樸拙,右傾一弊。


書友點評:字有古意,法有古迹,人有古風。局合江山之勢,氣若大水東來,意正亦步亦高。字、書、意、人相得益彰,完美和諧。足見書者胸懷大局,心憂天下,正氣凜然。 骨骼已清奇,血肉稍欠豐。實屬上佳品,品之得正氣。字中見真意,書有君子形。若能得此贈,可作懸鏡觀。


書友點評:作品得古人心法,筆力遒勁,厚重而不失俊秀,是不可多得的佳作!


書友點評:作品古拙、樸實,但失之於正


書友點評:作品筆筆中鋒行筆,力透紙背,內蘊拙倔之氣,結體高古暢達,是一幅不可多得的精品佳作!


書友點評:筆力剛勁,端正有力,看得出是作者的一副用心之作


書友點評:向右下傾斜之勢很明顯。顯得缺少昂揚敦厚的勢,缺乏生命力,不建議掛起。


書友點評:這個真的沒看懂,不敢亂說,作者為什麼要斜著寫呢!用意何在還是效仿哪位先賢呢

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書友點評:這裡的「自強不息」的「自」和「第1期道法自然的自」和「第三期一號順其自然的自」差不多,就算取法右軍吧,都有畫虎不成反類犬的味道。兩對「君子以」可以加點變化么,右軍說「若作一紙之書,須字字意別,勿使相同」。另外此幅作品,通篇都是草書,想必是查了一番,一幅好的作品應出於「無心」, 元人有跋雲「告不如簡,簡不如稿」。告出於官,非楷不得,簡之放縱也是有意為之,惟稿出於無心,能做到手心兩忘,即造妙境耳。以上云云如有得罪還望見諒,如果是魯迅說的「嫩苗」我實不該馳騁,如果是青年才俊則期待更好。


書友點評:筆法熟悉,對單字練習日久,作品欠古意無變化,尤君子以3字雷同明顯,王羲之寫的之字還有廿十幾種寫法呢,今人應學之。


書友點評:用筆健暢,氣韻慣通。


書友點評:此作品字隨不多,但是書寫非常流暢,字字清秀,舒展,精練,整體上給人一種美的享受感,是一幅值得賞視的精品。


書友點評:作品可以看出作者書法功力的深厚,整篇作品布局合理,字字皆精,筆墨掌握相當不錯。絕對的大家之作!


書友點評:作品氣息連貫,大小錯落,筆法純熟,落款偏出,略顯瑕疵。

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書友點評:張馳有度,肥膄相宜,運筆自如,筆力渾厚,深得趙松雪之意。


書友點評:很有氣勢,只是用筆不精。


書友點評:作品字是好字,佳作一幅,不過書者用的像是秀麗筆,字中欠鋒。


書友點評:筆法敦厚,少於奇趣。


書友點評:作品相對較好。作者有較好功力,字體勁秀,潤燥把握得體;章法連貫,整幅作品有感染力!


書友點評:作品章法尚佳,得之於熟,得之於厚,卻失之於圓和俗!


書友點評:作品有較深厚的傳統功力,用筆用墨皆有可取之處,章法、氣韻使人眼前一亮。吸眼球,耐品味。


書友點評:作品可以也,筆法熟練、結字流暢、字工、只少些自已意韻。


書友點評:作品不錯,結構 章法,空間布局俱佳。但是有點瑕疵,前三個「有」字,形態一個模樣,可以變化一下啊。


書友點評:經驗豐富,用筆老道,字字有別,筋脈相連,意在筆前,當下第一。


書友點評:作品端莊秀雅,靜氣襲人。美中不足的是「遠」字走之底點畫處理略有瑕疵。


書友點評:歐楷重形,更貴呼咉。


書友點評:歐楷不錯,氣勢略欠。寧字不合體是硬傷。


書友點評:田家的字終於登場了,學的還是田家二先生。此作品有肉無骨,不管怎樣刻鵠不成尚類鶩,還是有可取之處的。

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書友點評:作品取法祝枝山已有一定功力,但筆力尚顯稚嫩,假以時日。必有所成也。


書友點評:歸去來兮辭:用筆有魏晉筆意,得王雅宜風骨


書友點評:章法尚好,有清雅氣,然骨力未成,體在軟媚。當切忌


書友點評:筆意流暢,法古,臨寫精準,乃十幅作品之首


書友點評:作品柔中帶剛,透出深厚文化底蘊,非三十幾年功力所能及!


書友點評:取法鍾繇,筆力不逮。


書友點評:作品古意盎然,法度謹嚴又不失活潑有趣。是一副好作品。


書友點評:這小楷和上期的比起來就遜色的多了,至少要做到上齊下齊吧!


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