歷史上的今天：一個出賣中國利益的美國總統出生，晚年有報應？

作者：張嶔

1856年，是一個不少牛人的出生年份。政治軍事經濟科學界的好些牛人，都在這一年來到這個世界，拿過諾貝爾獎的就是一抓一把。但在這其中，後來拿到諾貝爾獎的政治家，卻只有這年12月28日，美國弗吉尼亞州斯湯頓一個牧師家庭出生的孩子：托馬斯·伍德羅·威爾遜。

這個人，就是後來二十世紀好萊塢電影里曾經的經典熟臉，亦是同時代民國時代的中國，名聲近乎臭大街的人物——諾貝爾和平獎獲得者，美國第二十八任總統威爾遜。

比起好些美國總統，童年時候種種離經叛道的叛逆表現，少年時代的威爾遜，卻是個生活按部就班的乖孩子。作為蘇格蘭血統的牧師家子弟，哥倫比亞神學院教授的兒子，從小接受的是嚴格刻板的教育，成績十分優良，早期的人生目標，也只是繼承父親的衣缽，做一個出色的神學教授，並一直為此奮鬥。

但為什麼滿懷神學教授的理想，最後卻成了一個令當年中國人氣的大罵的美國總統？以威爾遜自己的回憶說，全因自己二十來歲時，成了英國記者亨利的粉絲，這位亨利記者，專門采寫英國議會會報，全是英國國會裡掐架罵街的新聞，沒想到就這些流水賬，竟叫威爾遜看得血液沸騰：原來政治是這麼有趣的事？

滿懷濃厚興趣，威爾遜的人生路也改變了，原先只是埋頭啃書本，這時起開始埋頭參加社團活動，成了學校里有名的不安分青年，後來進了普林斯頓大學，做了經濟學教授，人也三十齣頭，以前和他一起鬧騰的青年們，大多也都變安分了，卻唯獨他加倍的不安分。還是成天參加各種活動，且常見和校長頂牛，特別是四十歲那年，他在普林斯頓大學一百五十周年校慶上，發表了名為《為國服務的普林斯頓》的演說，一下震驚美國。

為什麼震驚？因為在這篇熱情洋溢的演說中，威爾遜鮮明提出了教育服務主張，堅定認為高等教育要給青年提供足夠的磨練，更好的為國家社會服務，而不是像這個學校從前一樣，只是集中於精英學生的培養。這種新型民主教育理念，當時得到了美國青年一代的群起呼應，也第一次令威爾遜，昭示了他一生恪守的信念：為美國的國家利益奮鬥一生。

滿懷這樣的信念，威爾遜的人生開始輝煌了，先做了普林斯頓大學校長，並和學校的守舊權貴們，一次次發生激烈的碰撞。卻也越發聲名鵲起，美國的民主政治遊戲規則，他雖說一次次碰壁，卻也玩得越發得心應手。特別是為了普林斯頓大學研究生樓應該建在哪裡的問題，他和普林斯頓大學的權貴校董們展開一場互撕大戰，由於威爾遜炒作成功，這麼個蓋樓問題，竟成了個震動美國的大新聞：精英與民主之戰。

借著這些新聞，威爾遜刷足了聲望，選票更是滾滾而來。1910年當選州長，1913年更當選總統，簡直就是火箭速度般快速上位，坐上了美國最高權力寶座。

但看看那年的全球形勢就知道，這個寶座，當時就是個火山口。著名的第一次世界大戰，在威爾遜就職時已經山雨欲來，而在威爾遜的第一個總統任期里，世界大戰轟然打響。當時的美國，依然還恪守孤立主義，極少摻和世界事務。威爾遜一開始，也是擺著這架勢，就連商船被德國打了，國內一片憤怒，還是憋著裝孫子，就是不參戰。

但要以為他愛好和平，那就大錯了，這位總統最擅長的路數，就是借勢造勢，第一次世界大戰如火如荼時，他肚子里也憋著大壞：怎麼改變美國長期孤立的角色，借著這場歐洲列強互撕的機會，成功謀取美國最大利益。果然，到了1917年4月2日，各路列強殺得累癱時，威爾遜總統在演說里大手一揮：美國參戰。

當然，平白無故去打仗，也不是這麼容易的，威爾遜總統也給出了理由：保衛民主制度。國內反對怎麼辦？他更憋著壞：直接弄個《反間諜法》，誰反對參戰誰就是間諜，說抓就立刻抓。如此美國式鎮壓，果然順利把參戰的事情落實了。美軍生力軍登陸歐洲，終於把德國打翻，之後又提出建立國際聯盟。一戰結束。威爾遜也憑著這風光表現，霸氣拿下了1919年諾貝爾和平獎。

但是，就是在1919年的巴黎和會上，為了謀取美國最大利益，威爾遜決定拉攏日本，小日本又哪裡這麼容易拉攏，必須得送禮，威爾遜甩手就是大禮，把德國在中國山東的主權，完全轉讓給日本，這番無恥行徑，激起了中國國內聲勢浩大的反抗，甚至一段時間裡，威爾遜這三個字，都是在中國罵人的話。

但威爾遜沒想到的是，為了美國利益，他干出了這般坑事，美國人卻還不買賬，他辛苦籌劃的國聯，美國自家卻拒絕加入，急的威爾遜四處演說，累的癱瘓加失明，美國也終究沒有加入國聯。身心俱疲的威爾遜也在1924年過世。而他親手組建的國際聯盟，事實證明也是個擺設，根本無力維護世界和平。隨著第二次世界大戰的爆發，也草草解散收場。