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你家的寶寶誰來帶?談談隔代育兒的利與弊


你家的寶寶誰來帶?談談隔代育兒的利與弊



老人幫忙帶孩子,這似乎是中國式家庭的教育常態。老人覺得自己累過了、委屈了、有怨言。作為寶寶家長,我們自己也覺得妥協了,迴避了,退讓了。但在這種複雜的家庭關係中,隔代教育的矛盾,仍然從未停止。

隔代育兒的優勢


優勢1:老人有豐富的養育經驗


老人有豐富的養育實踐經驗,對孩子在不同的年齡容易出現什麼問題,他們比普通的父母知識多。


優勢2:老人往往更有童心陪孩子玩

老人極易與孫子孫女建立融洽的感情,為教育孩子創造了良好的感情基礎,利於祖孫兩輩身心健康。


優勢3:老人重新找到生活的樂趣


孩子帶給老人全新的生命體驗,和孩子一起玩帶給老人更多生活上的快樂


隔代育兒的劣勢


劣勢1:思想觀念陳舊育兒方法缺創新

隔代家庭中祖輩家長受教育年限,明顯低於核心家庭父輩家長的受教育年限,且教育觀念陳舊、落後。


劣勢2:過份寵愛孩子易形成溺愛


老人對孩子的愛非常直接,比養育自己的子女時更甚的多,這容易導致對子孫形成溺愛。


劣勢3:和老人親造成與父母感情隔閡


祖輩家長對孫輩的溺愛和護短,造成孩子很難接受其父母的嚴格要求和批評,還容易形成感情隔閡和情緒對立。

互相尊重,留有空間


1. 統一思想 求同存異


兩代人盡量多一些溝通,統一認識,避免在寶寶面前暴露分歧,防止他利用這種分歧要挾父母或者祖輩,引發更多的問題。


2. 尋找平衡點 控制感情

祖輩最好用理智控制感情,分清愛和溺愛的界限,愛得適度。父輩要權衡自由與規則之間的界限,不能給了自由而缺乏規則。


3. 加強聆聽 避免衝突


多渠道多方式地溝通,避免產生正面衝突,也可以通過身邊人的交流加以間接影響,例如多與祖父母的好友交流,傳播育兒知識。


4. 不依賴長輩 主動承擔


孩子的成長是不可逆的,父母不管多忙都要盡量多抽時間與寶寶在一起,不要以忙為借口,把對寶寶的教育權完全交給祖輩。


5. 共同學習 共同成長


在閑暇時間,帶長輩一起去參與學習講座,或者一家人坐在一起聽聽新鮮的教育理念,這是一個全家人共同成長、共同進步的好機會。


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