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科舉制度產生的原因是什麼 對科舉制度的評價

科舉制度在中國封建社會歷史舞台上盤踞著一千三百多年,最終還是退出了歷史舞台。那麼,科舉制度廢除的時間是哪年呢?

科舉制度產生的原因是什麼 對科舉制度的評價

學子趕考圖

熟悉中國近代史的人都知道科舉制度廢除時間是1905年,這是歷史可以明確的時間。那麼,為什麼科舉制度是在20世紀初廢除呢?因為科舉制度為國家建設網羅了許多人才,而且存在一千三百多年,卻在這個時期被廢除,橫向縱觀世界歷史比較,科舉制在20世紀初被廢除,是歷史的必然選擇。

放眼看世界,十七八世紀,資本主義萌芽產生在,再加之資本主義啟蒙思想的傳播,西方眾多國家前後進行暴力革命建立君主立憲制或者資本主義共和制,先進的統治階級促進社會進步。同時改良後的蒸汽機的催化下,許多國家或多或少,或早或遲著都進行了工業革命。這些國家相繼成為了世界霸主。然而縱觀這時候的中國,由於明朝末年倭寇在我國東南沿海橫行霸道,極大程度上影響了明朝的安定,間接加速了明朝的滅亡,因此清政府在成立初期就實習了閉關鎖國政策,長期的閉關鎖國導致中國嚴重落後於世界文明,自給自足的自然經濟和重農抑商政策阻礙了民族資本主義的發展,再加八股取仕的科舉制度,缺乏思考與創新,這些都嚴重阻礙了國家發展與社會進步。

種種原因導致19世紀40年代,國門被迫打開,清政府腐敗無能,與列強簽訂一系列喪權辱國的不平等條約,民族危機日益加重。這時期的有識之士認識到,要想挽救國家,拯救民族,必須要培養符合時代要求的人才。因此,此時的科舉制已經不再適應社會發展的需要了。並最終在1905年,廢除了在歷史舞台中存在了一千三百多年的科舉制。

科舉制度產生的原因

我國歷史上任何一個朝代都有它的一套統治機構,機構里的人才有的是沿襲前朝的人才選拔,也有的是自主創新建立一套新的官員選拔制度,科舉制度也是其中之一。

科舉制度產生的原因是什麼 對科舉制度的評價

江南貢院圖片

眾所周知,科舉制度產生於隋朝,那麼科舉制度產生的原因究竟是什麼呢?隋朝建立初期,因為是歷經長期戰火摧毀,國家要想安定平穩運行,迫切的需要選拔人才。但是隋文帝博古發現前朝前代的人才選拔制度都有自己的利弊之處。世襲制不能選拔民間優秀人才;九品中正制初期可以為國募集人才,後期世族勢力擴大,嚴重影響阻礙了人才選拔,而且權力分散在士族大家中,不利於國家中央權力的集中。

而且正因為國家大權旁落士族手中,導致了國家長時間的分裂和混亂。因此隋文帝決定通過一種全新的人才選拔制度為國家挑選棟樑之材。根據察舉制和九品中正制創立了科舉取仕制,這也就是後來完善和發展的科舉制度。那麼,科舉制度的產生的原因還有其他的嗎?科舉制度是國家組織考試,無論是平民百姓還是高官貴族,只要有才華,都可以參加科舉考試。而且科舉制讓許多人才少了懷才不遇的愁怨。

而且通過科考選拔的人才,直接隸屬於中央管轄,很大程度上促進皇權更加集中。皇權集中,國家也能夠更加安定。這也是隋文帝當初選拔人才,為我所用的意願。鑒於上面的種種原因,科舉制應運而生,這也是歷史的必然選擇。

科舉制度廢除的原因

科舉制度從隋朝產生,之後的歷朝歷代都是採取這種制度來選拔人才,科舉制度在中國存活了一千三百多年,最終被廢除,那麼科舉制度廢除的原因是什麼呢?

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貢院放榜圖

要想知道科舉制度廢除的原因就要了解科舉制度的發展歷程。科舉制度自產生以來,在全國範圍內掀起一股學習狂潮,社會風氣也變得溫文爾雅。因為參加科舉考試對象不再局限於世族達官貴人,而是全民參與,沒有條件限制,不論是稚嫩少年還是垂暮老人,不論是寒門苦士還是名門望族,都可以參加科舉考試。

自從實行科考後,為國家招攬了大量優秀人才。比如唐宋八大家之一的韓愈和後人唾棄的秦檜都是進士出身,為官出仕。可以說科舉制度不僅促進社會風氣良性發展,而且也使得國家安定繁榮。但是科舉制度最終還是廢除了,下面就來說說科舉制度廢除的原因。雖然每個朝代都是依靠科考來選拔人才,但是每個朝代也都有了自己的發展。最顯著的就是明清科考為八股文。八股文有著嚴格的格式,不允許考生去創新,去思考,只要熟讀四書五經就行了。而且一些人為了能夠做官,費盡一生都在參加考試,好比《范進中舉》中主人公因得知中了,大喜導致暈厥並且瘋瘋癲癲了,因此可以說這時的社會風氣是病態的,而且這種閉塞懶惰的思想嚴重影響了學術文化的發展。

因此封建社會後期,科舉制度不僅阻礙了科學技術的創新,而且還阻礙了社會的進步。當西方國家進行著工業革命日漸強大起來的時候,中國人依然拿著四書五經搖頭晃腦。當西方國家強迫打開中國大門時,這時的有識之士才知道國民的落後愚蠢。

科舉制度產生的原因是什麼 對科舉制度的評價

科舉制度圖片

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