講真，好孩子不是誇出來的

講真，好孩子不是誇出來的

柚柚育兒

2016-12-07閱讀原文

回復陪伴和孩子一起做999件事

/ 01 /

我發現，在教育孩子的問題上，我們真是倒霉的一代。

我們小時候，育兒理論是，什麼都是孩子的錯。

這個小孩不聽話；那個小孩不用功；這個小孩調皮搗蛋；那個小孩撒謊騙人。

7080後，很少聽到沒有挨過打的孩子。拎起來打屁股是正常的。用皮帶綁起來抽，拿著擀麵杖輪，甚至直接扇耳光，也都有聽說過。

終於輪到我們做父母，結果育兒理論變成了，什麼都是父母的錯。

父母沒有盡到責任，沒有精心專心，沒有有效陪伴，沒有教養內涵，沒有經濟能力去買幾百萬的學區房，沒有掙得贏家人生。

頭頭是道，句句在理，還真是這麼回事兒。可是怎麼聽，怎麼心酸，請允許我先去牆角里哭一會兒再來。

自從有孩子以後，我看了很多兒童教育書。書里講的都是正面鼓勵，積極讚美，用心陪伴。倡導爸爸媽媽不要懲罰孩子，因為——懲罰會給孩子造成陰影。

但是，好孩子不僅僅是誇出來的呀！

/ 02 /

有次，帶孩子去聽課，開課之前，十幾個孩子滿地亂跑，大喊大叫。有個六七歲的男孩子，跑到講台上，邊扭屁股邊脫褲子，讓大家都看到裡面的小內褲。

他媽媽就坐在人群裡面看著他，用自己的手指刮自己的臉，意思說羞羞。

他的舉動成功引起所有小孩子的注意，小孩子們都圍著他笑。他把褲子拉上去又脫，反反覆復脫三次。孩子的媽媽，一直坐在人群中，開始是用手勢表示羞羞，後來見不管用，索性扭過頭去不看自己的兒子。

作為媽媽，我明白，這個媽媽不是不想管，管不了。她比誰都更明白，若是出言制止，將會當場上演一出怎樣的鬧劇。

當她的兒子終於第三次把褲子提上去的時候，這個媽媽居然做鼓掌的樣子，對於提上褲子的動作，表示鼓勵。

我相信這個媽媽一定也讀了很多的育兒書，因為專家說教育要，正面鼓勵，耐心引導，積極讚美，才會不傷害孩子脆弱心靈，才會讓孩子自由成長，快樂童年，人生陽光。

/ 03 /

我謹尋七年教育理論之後，才明白，雖然育兒專家的理論沒錯，每個孩子都天真，善良，純潔無比。可是人性孱弱，有善有惡。人性中有很多難以克服的弱點，僅僅靠讚美和鼓勵，無法跨越。

我確信所有的人做了父母之後，對孩子說過的最多的話，絕對不是「我愛你」，而是「不行」，「不要」，「不可以」！

從我這個沒有修過兒童心理學，更沒有學過教育學的粗魯母親的角度來看，在育兒的過程中，最重要的，絕對不是如暴風雨一樣猛砸下來的讚美和鼓勵，也不是永遠細聲慢語的耐心陪伴。

育兒中最重要的是：制定規矩，透明公平，獎罰分明。

我婆婆在她的院牆邊種了很多薔薇，每年她都要花很多時間去修理。

有一次我問：「讓它長成自然的樣子，也省了你的事兒，不好么？」

我婆婆搖頭：「養花，七分靠管，三分靠剪。單澆水施肥是不行的，剪不能隨便亂剪，但是想要它盛開到荼蘼，就要及時剪。」

/ 04 /

有一次我一個人帶著兩孩子趕火車。

妞妞看見別的小孩吃巧克力，她也要。我包里有巧克力，但是檢票的時候，抱著弟弟，牽著妞妞，拉著箱子，背著包，還垮了一個袋子。我實在是沒辦法掏出巧克力。

我給她說：「等一會兒，上了車就給你。」

也許是餓了，也許在一個陌生的環境裡面，她煩躁不安，被拒絕後，就開始發脾氣，坐到地上，嚎啕大哭。

火車站的地有多臟，我就不形容了。我試圖去把她拉起來，她全身的力量，拚命往下拽。妞妞很胖，那時三歲，差不多三十斤了，跟個秤砣一樣，根本拽不起來。

一個女孩兒兒在地上嚎叫，恨不得全候車廳的人都來圍觀。人越多她哭的越厲害，我怎麼提也提不起來。所有人的票都檢完了，再不走就晚了。

我沒辦法，咬著牙，使勁的把她提起來，她還想再往下墜，還沒等她再坐下去，我手起手落的就狠狠的在肉屁股上拍了一巴掌。

妞妞被震住了，一下子就止住了哭聲，驚恐地看著我。

我厲聲厲氣地說：「不許再哭了。牽著我，我們上火車。」

旁邊弟弟看到媽媽發脾氣了，也是有些驚恐。

我如逃難一樣，跑上車。還沒坐定，火車就開了。

/ 05 /

我是個粗魯的母親，兩個孩子我都打過屁股和掌心。不過現場拎起來，當著人的面揮手就是一巴掌的次數非常少見，所以這一次，我一輩子都會記得。

我想如果把這拍了視頻，請專家點評。專家肯定會說：

今天孩子的表現一定是有原因的，而且她能坐在地上哭，那是因為平常的時候，我對她放任。打孩子是不對的，尤其當烏泱泱好幾百號人。估計還會有更有效的建議是，最好不要一個人帶著兩個幼齡孩子的出門，火車站是非常危險的地方，總要有個照應……

都很有道理，但是作為一個成年人，活在當口，我首先要完成的事，趕上這輛火車。其他的事兒，容我喘過氣來再說。

真實生活中，有很多當口，我們真的沒有辦法如專家說的那樣，細心耐心，閑庭信步。這就需要成人和孩子之間建立一種默契關係，彼此知道對方的底線，遵守遊戲規則，才能一起快速的走過。

/ 06 /

如果說我這次是一個意外事件，那我朋友兒子挨打，則是厚積薄發的必然。

我朋友的兒子三歲時，喜歡拿家裡廁所刷，當作一柄劍迎風揮舞。為了增加效果，自己還會去馬桶坑裡沾點水，甩的客廳里一地水點。

給他買塑料劍，木頭劍，甚至乾淨沒用過的馬桶刷，都沒有用。因為兒子知道，只要他一揮馬桶刷，所有的大人都會朝他靠攏。

有陣子，他們把馬桶刷藏起來。問題是，去朋友家玩，兒子會把別人的馬桶刷拿出來，在別人家的客廳里舞，可以腦補一下尷尬指數。

如果有可能，我真的很想知道，專家們對此有什麼辦法？不是分析原因，不是提出看法，而是有什麼有效意見，可以改變這個客廳地板上橫著一個滴水的馬桶刷的問題？

後來我朋友有一次，把兒子提起來，褲子拽下來，朝著屁股啪啪啪一頓。兒子白白的屁股上，全是紅色的巴掌印。

從此兒子知道，玩馬桶刷會屁股疼。偶然還會偷偷再玩一下，阿姨警告：「再玩，我就去告訴你爸爸。」兒子一臉不滿，摸摸屁股，也就放棄了。

現在兒子已經十歲了，問他為什麼那麼愛玩馬桶刷。已經長到一米五的半大小子一臉迷茫地搖頭，「怎麼可能？你們在污衊我？」

/ 07 /

我並不是在推崇懲罰孩子，我是推崇制定規矩。規矩制定後一定要嚴格遵守，不可以輕易放棄。

成人不應該依仗自己更高更大更強壯更有力，把懲罰作為一種優於孩子的特權。但是在育兒的問題上，懲罰也不應該是一個有意被淡化的話題。

這個世界原本沒有天生出來的好孩子。每個好孩子都是七分的讚美，三分的懲罰，十分守規矩。

父母和孩子，雙方協定，共同認可，在一起制定規矩。言必信，行必果，對於父母也對於子女。

契約精神，始於孩提。