孩子不善與人相處，如何引導？

美國心理學家卡耐基認為：一個人的成功30%靠才能，70%靠人際關係。對於成功和生存而言,最重要的是學會與人相處。而培養孩子的人際交往能力要從小開始。

那麼造成孩子不善於交往的原因有哪些呢？

1、家長太過於溺愛孩子

有的孩子從小被家長嬌生慣養，在家是不折不扣的「小皇帝」，他們一旦融入一個集體，就變得凡事以自我為中心，進而把在家裡的那種霸道情緒發泄出來，比如欺負比自己弱小的小朋友，搶其他小夥伴的玩具，如果對方不依，就以打人罵人的方式解決，這樣情感表達過分強烈，只會令其他的小夥伴敬而遠之。

2、孩子不敢嘗試去交往

他們為什麼不跟我玩？我要怎麼跟大家一起玩？怎麼樣做才能被接納？在這種情況下，孩子會感到迷茫，會認為自己不如別人、怕別人瞧不起自己，遇到事情總是迴避退讓，心思敏感、心理承受能力差，從而也就變得獨來獨往。

3、家長對孩子的消極評價

孩子對自己的消極認識更多時候來源於家長，家長無意之中對孩子有這樣的表達：「這麼害羞」、「太內向了」、「真是不大方」、「好膽小啊！」諸如此類的用語。孩子在成長的過程中對大人的評價是非常敏感的，久而久之孩子會開始懷疑自己，性格也會變得很自卑。

從上述來看，孩子都需要一個有認同感和歸屬感的團體，那麼，在競爭激烈的今天，家長又該如何讓孩子走出孤獨，善於交往呢？

1、提早給孩子講講相處之道

家長從小就要告訴孩子：與人相處要真誠、有禮貌；不說傷害他人的話，不做傷害別人的事；不能為小事記仇甚至伺機報復，要珍惜友誼等等。比如，買了新玩具時，爸爸媽媽可以告訴孩子與其他小朋友分享，一起玩會更開心；再比如爸媽們也可以試著讓孩子主動邀請他的小夥伴來做遊戲，讓孩子知道這樣做也能收穫更多的朋友。

2、創造機會增加孩子交往能力

父母應該多帶孩子到人多的地方，鼓勵孩子多和其他陌生的小朋友打交道；遇到熟人要主動問好；放學時，主動邀請住得近的小朋友結伴同行；家長也可以帶自己的同事、朋友到家裡來做客，多給孩子創造與不同年齡段的人交流的機會，這樣人際交往能力自然會有所提升啦。

3、對孩子積極交往的行為進行鼓勵

讚美如同陽光，面對孩子積極交往行為，家長要充滿激情，毫不吝嗇地大聲讚美。如果家長在讚美的同時加上肢體語言就更好了，比如對孩子拍拍肩膀，擁抱一下，豎起大拇指等，這樣孩子會知道積極交往這個行為是對的、是可以繼續的。

要知道培養孩子良好的社交能力，不僅能提高孩子的智力，更能讓孩子健康的成長，同時也會變成他們日後生存與發展的必備「法寶」哦，爸爸媽媽趕緊行動起來吧！