2016年中央美院版畫系畢業設計-全集
版畫系作品
閆潔美-造型學院版畫系第一工作室
指導老師：張桂林
畢業論文：《融合抽象畫特質的版畫創作探析》
畢業作品：聽露 夢蝶 凡之
作品簡介：不知何時習慣於落花深處，撿拾一徑殘香擁懷。蒼山十里，偏喜那彎清流，靜待一個無約而致懂風景的人，依稀湊過歲月不曾風乾的痕迹，無以言明碎花心事。一楨裝裱畫，喚回舊時光里的背影。靜默處，只有自己心緒安然才是最想抵達的岸。
崔惠媛-造型學院版畫系第一工作室
指導教師：張桂林
畢業論文：Reminiscence(回憶)
畢業作品：Reminiscence(回憶)
作品簡介：大自然在每一階段會綻放出自己的色彩，會盛開，過一段時間會慢慢變色，最後凋落，在經過一段時間又再次復甦，美化這世界。另外，一朵花或一棵樹，甚至草和樹葉都有各自的美麗和價值，而還有隻有這些結合在一起時才能綻放出的美麗。這既是我們心裡所在的美好的記憶。
曹澍-造型學院版畫系第一工作室
指導老師：張桂林
畢業論文：《凝固在溫勃樹上的陽光》
畢業作品：《你是否知道我》
作品簡介：裸露的身體也達不到真正意義上的「真實」，《六祖壇經》說：「凡有相皆屬虛妄」，而我所想表現的便是一種「相」，我希望能夠以「相」引領觀者進入到我所體驗的場之中，身體相對的「真實」與無法呈現內心的「虛無」。
李雙強-造型學院版畫系第一工作室
指導教師：張桂林
畢業論文：流鴉--被現實驅逐出的黑暗
畢業作品：迷失者的悲歌系列
作品簡介：從小到大不停的被迫搬家，長期不安定的生活使我感覺一直被驅趕，苟延殘喘看不到希望。直到父親去世這種感覺有增無減。被人反感，避之不及的烏鴉更像是我的內心寫照，一個希望隱藏在看不見自卑與孤獨的黑暗。
汪原旭-造型學院版畫系第一工作室
指導老師：張桂林
畢業論文：《感知的變化，尋常物和我的思考》
畢業作品：《我知道這種感覺，天空正好落在我頭上》
作品簡介：我選擇一個聲音作為偶然的支撐物，從它出發的衍生中構成的關係與所選取的實際物體對應起來。每個聯繫是更堅固的等式，被確信和應用其中的實際物體和視覺不再成為目的，它們被俯視並處在期待中。我試圖上溯作為最初物的知覺身體與經驗的我之間的聯繫。
梁蘭若-造型學院版畫系第一工作室
指導教師：張桂林
畢業論文：《把日子過成詩—談插畫對我的影響》
畢業作品：《夢裡的日子很多》
作品簡介：內心深處我一直是小時候扎著兩個小辮穿著裙子的小女孩。我希望自己保留最初的心態來面對成長中經歷的種種。每張作品都是我對某件事的感受，在我心裡都是詩意的存在，我願意用強悍的浪漫抵禦現實的殘酷。
劉洋-造型學院版畫系第一工作室
指導教師：張桂林
畢業論文：《自言書-----關於自我的精神棲息地》
畢業作品：《棲息地系列》
作品簡介：在我的理想和棲息地之間，隔著我整整一生————紀德
蘇堃-造型學院版畫系第一工作室
指導老師：張桂林
畢業論文：《我和我的工廠》
畢業作品：《花卉、海、煙霧和諾斯費拉圖工廠》
作品簡介：我試圖通過這件作品探討我的存在與世界的關係，它起源於我的第一次戀愛經歷，但並非是為了表達我個人青春時期細微的痛楚這樣簡單的目的，我希冀通過創作，尋找我和世界產生關係的手段，並在其中思考我個人在其中存在的狀態和方式。它關乎我的記憶、情緒和內省，但並非記錄和宣洩。
高雲鶴-造型學院版畫系第三工作室
指導教師：王華祥、楊宏偉、孔亮
畢業論文：論抽象感覺在架上繪畫中的具象表達
畢業作品：不知流向何處系列
作品簡介：夢境猶如一個不斷運動的流體，真切而模糊，不知流向何處。
晁萍陽-造型學院版畫系第三工作室
指導教師：王華祥、楊宏偉、孔亮
畢業論文：自我表達與中世紀古典繪畫語言的探索
畢業作品：指尖沙
作品簡介：「指尖沙」是一種空靈的意境，在蒼茫的背景里，有一種寧靜的，悄然逝去的，無可把握的東西，滲透些許無奈和惆悵。做作品的過程也是我不但去自我審視的一個過程，更像是一種交流。
鄭聿涵-造型學院版畫系第三工作室
指導教師：王華祥、楊宏偉、孔亮
畢業論文：《抽象元素在個人情感記錄中的呈現》
畢業作品：《無比蕪雜的心緒》
作品簡介：本作品呈現出一些我個人內心深處的記憶，並對此加以想像，與個人情緒發生關連，是一種對自我生活狀態的紀錄方式。
楊丹-造型學院版畫系第三工作室
指導教師：王華祥、楊宏偉、孔亮
畢業論文：水印木刻版畫與當代藝術語言結合的探索
畢業作品：fascinating（著迷）
作品簡介：這些物像在現在的社會語境中會讓人不由自主的感到這是一種刻意的、對異性產生吸引的畫面。其實，性只是性。不值得驕傲也不值得羞恥。是大千世界裡平凡的一個過程，是每個人誕生時的一個巧合，是一種現象，一個環節。
王智宇-造型學院版畫系第三工作室
指導教師：王華祥、楊宏偉、孔亮
畢業論文：《黑白木刻版畫中的微觀世界》
畢業作品：《流連》組畫
作品簡介：昏暗小城鎮當中的普通場景，有些時候越是似曾相識的場景看上去卻越是陌生，這種貌似熟悉的陌生讓人安心，讓人緊張，讓人難忘。
佟鳴-造型學院版畫系第三工作室
指導教師：王華祥、楊宏偉、孔亮
畢業論文：《線性席勒-我的創作經歷》
畢業作品：《線性席勒》
作品簡介：我借用席勒的形象來表現自己心中的迷茫、痛苦與壓抑，用色彩來宣洩自己的情緒。並通過大量的勞作來審視自己的內心世界，在這個過程中，我找到了真實的自己——一個膽小卻敏感，處於墮落邊緣卻又向善的青年。
李仙京-造型學院版畫系第三工作室
指導教師：王華祥 、楊宏偉 、孔亮
畢業論文：《圖像意識與創作理念》
畢業作品：《22號公園》
作品簡介：22號主題公園，開幕於1994年。即我的出生年，也是屬於我故事的所有起點。此系列中我試著將自己內心一些難以形容的狀態與記憶具像化、將其描繪成如展品般展示給前來觀看的遊客們。
車雷-造型學院版畫系第四工作室
指導教師：李帆、武宏
畢業論文：《淺析媒介與情感的契合—-挫折感與擠壓在作品中的體現》
畢業作品：《黑色一號》
作品簡介：我把橡膠材料用兩種力讓他們之間時刻處於一種對立的狀況，在拉扯的過程中體驗一種對抗性。當我置身吹、拉、刺的過程中我才能忘記真實，體驗對抗的壓迫感與解除對抗之後的釋放感，當對抗的緊張感到了極限，掙脫的慾望會讓自己從難受中擺脫出來，從而得到愉悅和領悟。
郭美儀-造型學院版畫系第四工作室
指導教師：李帆、武宏
畢業論文：《當代教堂建築的宗教情感傳遞—多角度解讀安藤忠雄建築作品得到的啟發》
畢業作品：《為愛》
作品簡介：當柔軟溫和的羊毛,將充滿攻擊性的荊棘刺都包裹起來的時候，荊棘刺對肉體的傷害，對心靈的折磨及對生命的摧殘都被阻斷。在大量重複的包裹製作中，我內心得以安靜並感安慰，這件作品是對自我內在思考的更新。
沙爽-造型學院版畫系第四工作室
指導教師：李帆、武宏
畢業論文：分析綜合材料背後的情感輸出
畢業作品：無效像素值
作品簡介：人造人的形象是流行審美標準最直觀的體現，我通過固定的軌跡不斷拆解和組合運動去打破三個假人肖像的邊界，因誤差偶然產生的破碎形象，用來產生思考。
丁敏-造型學院版畫系第四工作室
指導教師：李帆、武宏
畢業論文：《無意識與藝術創作的關係——以超現實主義畫家為例》
畢業作品：《玩偶—寂寞劇場》
作品簡介：
現代人由於自身與環境的影響導致情緒與思想的束縛，產生了孤獨感和虛無感，想要逃脫現實置身於想像之中。作品看似是玩具，內容上描繪的是成年人的情緒，作品通過這種反差釋放了自我的壓抑情緒同時表現了對兒童時代的嚮往。
造型學院版畫系第四工作室
指導教師：李帆、武宏
畢業論文：《以百鬼夜行繪卷為中心漫談日本妖怪文化》
畢業作品：《魘》
作品簡介：現實中的存在與精神中的存在、唯物與唯心在界限上也許並沒有嚴格的劃分，他們彼此或許存在一種聯結的關係。通過以現實存在之物重新組合解構，用存在描繪不存在，展現我腦海里獨一無二的鬼魅。
朴貞明-造型學院版畫系第四工作室
指導老師：李帆、武宏
畢業論文：探論紙的藝術價值----以紙的藝術價值作為研究中心
畢業作品：空間
作品簡介：從無到有，表現無限可能性就如作者從小玩到現在的玩具一樣，為解除作者來自作業形態的不安感選擇了紙。通過剪紙講述了紙里涵蓋的作者心理不安要素，層層堆積的紙張表達了情感的深度並對空間性進行圖像化。用紙做成的層次表達了情感深度，夾在其中的」我」印在透明的交卷沒有打破紙張之間的階段聯繫。
羅成-造型學院版畫系第五工作室
指導教師：武將、康劍飛
畢業論文：書籍翻閱中的空間
畢業作品：靈
作品簡介：《靈》是我對人類社會與自然關係的思考，人類文明之初有著對自然對象的崇拜以及對神明創世的想像，人類社會發展帶來了許多物種的消失，現代人們日常生活中對自然的思考也在淡化。
謝炎紅-造型學院版畫系第五工作室
指導教師：武將、康劍飛
畢業論文：第一視感——淺析《惡之花》插圖中的意象表達
畢業作品：《惡之花》
作品簡介：在波德萊爾《惡之花》詩集文字中，我試圖去提取一些信息，用意象表達方式去構造一個「場」——矛盾、痛苦、貪婪、欺騙…充斥著種種惡事物，不斷坍縮，又不斷循環…
趙陽-造型學院版畫系第五工作室
指導老師：武將、康劍飛
畢業論文：數碼版畫的理解和審美價值
畢業作品：《雲圖》 《無事涉步》
作品簡介：
《雲圖》 ：圖中無所有，摘下一片雲。
《無事涉步》 ：閑下來畫了點小畫，沒什麼目的性，繪畫本身的趣味提供了動力，順其自然的畫了些身邊的同學、朋友，他們組成我生活的部分，每個人都是鮮活的，很有意思。
劉暢-造型學院版畫系第五工作室
指導教師：武將、康劍飛
畢業論文：《循環》
畢業作品：《陀螺》
作品簡介：以影像的方式呈現生死循環的一生。
勞家輝-造型學院版畫系第五工作室
指導教師：武將、康劍飛
畢業論文：繪畫的圖像來源——虛擬世界元素作用
畢業作品：《牡丹》《我和媽媽在珠江邊合影》《羅剎天》《佛頭》
作品簡介：在我的童年娛樂中，虛擬遊戲成為了我的回憶。因此，我從虛擬世界入手，發掘虛擬世界的美。
倪政鵬-造型學院版畫系第五工作室
指導教師：武將、康劍飛
畢業論文：淺析對中國古代園林的理解與其美學的初步認知
——－在繪畫中的嘗試與構建
畢業作品：石人渡 亭日夢 靈墟 漸台
作品簡介：我希望找尋到內心裡一個靜謐的角落，原初或許是園林，或許是紅樓夢，或是巫術，這個過程的進行時與時間的推移，慢慢的變成一個相對無敘述目的的狀態，記憶里的斷層與迷失，常常把我帶入到一個臆想的空間里去造景，構建起理想的生活圖景。
周鑫匯-造型學院版畫系第五工作室
指導教師：武將、康劍飛
畢業論文：情感在色彩中的自我呈現與表達
畢業作品：藍·游系列
作品簡介：通過對於水和水中身體關係的描繪與處理，來傳達內心對於一種狀態的嚮往與瞬間的停留，呈現給觀者以最真實，最直接的感受。
彭璐-造型學院版畫系第五工作室
指導老師：武將、康劍飛
畢業論文：《淺析潛意識作用於藝術創造中與個人表象之間的關係》
畢業作品：假肖像系列
作品簡介：人表皮之外的表皮，你看見的表面和內里的東西也許有很多不同，在觀看者與悲觀看著之間，二者各自產生的意念也有所不同。所謂的真實也就是這些各自之間的東西吧。
安田 小百合-造型學院版畫系第五工作室
指導教師:武將、康劍飛
畢業論文:絲網版畫與色彩語言
畢業作品:《a farewell》
作品簡介:強烈的色彩語言特徵是可以傳遞情感和故事，死亡於離別是永遠不退色的色彩，用豐富的顏色來表現告別的語言。
宋霞恩-造型學院版畫系第五工作室
指導老師：武將、康劍飛
畢業論文：個人色彩的理解及使用方法
畢業作品：青春日記
作品簡介：樹的年輪就像人的生命一樣，隨歲月的增長而增長。
陳銘威-造型學院版畫系第二工作室
指導老師：周吉榮、祝彥春、唐承華、張戰地
畢業論文：從井上有一臨《顏氏家廟碑》與我的木刻生成初論
畢業作品：《浮休輯錄》
作品簡介：吃喝玩樂，招搖獻世。嘻笑怒罵，躍然於紙。題材更多是我對世俗市井生活的見解，木刻表現，傳拓印刷。文字運用詩詞語境，圖文並茂方式。我喜歡這些生活場景，片片段段，有滋味有感覺。
周悅-造型學院版畫系第二工作室
指導老師：周吉榮、祝彥春、唐承華、張戰地
畢業論文：由城市生成的精神空間藝術——藝術與建造、倒塌、重建
畢業作品：無地面城市
作品簡介：城市是文化的容器，建築是居住的機器，而牆壁是歷歷在目的現實。
王瑞濤-造型學院版畫系第二工作室
指導教師：周吉榮、祝彥春、唐承華、張戰地
畢業論文：《過去和現在的關係》
畢業作品：永恆的記憶
作品簡介：關注童年記憶帶給我的影響，很多時候出現木訥、不安、壓抑的情緒狀態，這一切的來源於童年記憶。同時，我的經歷讓我現在更接受「機緣」，所以，我的作品中有大量偶然性和「意外」的存在。
李若溪-造型學院版畫系第二工作室
指導教師：周吉榮、祝彥春、唐承華、張戰地
畢業論文：《日本少女漫畫研究》
畢業作品：my cherry cherry pie
材料：絲網版畫、亞克力雕刻
作品簡介：這組作品是對日常碎片生活感受的表達，也是對自我的認識。
宋曉珂 -造型學院版畫系第二工作室
指導教師：周吉榮、祝彥春、唐承華、張戰地
畢業論文：《自發而隱秘的創作》
畢業作品：《Resurgam》
作品簡介：看看自然是怎樣創作的，這一切又算得了什麼呢？
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