東京一大學藝術生的畢業設計，重新演繹愛迪生的發明
創意
06-13
下面這個GIF動畫在Tumblr上被分享了167,000次。。
其實，
這是東京武藏野美術大學以為藝術系學生Yasutoki Kariya(刈谷康時)的畢業設計作品《Asobi》（玩），
他重新演繹了牛頓發明的這個我們初中物理課上用鋼球玩的解釋第三定律的規律。。（這物理學的。。。）
而這次用的是 燈泡，他的做法是發明了一種使用編程的燈泡，來演繹這一定律，無疑，這比牛頓的方式在視覺上更加吸引人！
東京武藏野美術大學藝術生重新演繹愛迪生髮明
東京武藏野美術大學藝術生重新演繹愛迪生髮明
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