這道風靡facebook的數學題難倒數學老師！到底是誰智商欠費……

作者：丸子

數學，是人類智力進化之路上的一朵奇葩，只有最聰明的人，才能將之採摘。智力平庸如歐洲菌之流，一見到數學題，基本就處於如下狀態：

但是那些熱衷於在求知道路上孜孜不倦的人，數學的樂趣是無窮的。我們都聽說過陳景潤攻克哥德巴赫猜想的故事。這個哥德巴赫猜想到底是啥？用現代數學語言簡單來說，就是：「任何一個大於2的偶數，都可以表示為兩個素數之和。」

歐洲菌不禁想問，天天思考這些問題的人，到底是一種怎樣的存在？！一定是上帝造人時出現的bug吧！

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作為在淫浸在天朝教育體系中許多年的筒子，奧數就是歐洲菌揮之不去的童年陰影。猶記得當別的天才學生飛快地算出籠子里到底有多少只雞和兔，歐洲菌連題目都還沒有看完時，那種智商被碾壓的恥辱感……所以最後天才學生去了清華，歐洲菌成了一名鍵盤俠。

扯遠了，之所以今天聊到數學，是因為一組中國的數學題在非死不可上掀起了一陣愛智風潮。就是以下這道題目：

初看這道題，歐洲菌露出了蔑視的笑容。對於一個深受奧數毒害的90後，這點功底還是有的。於是啪啪啪一陣代入：用x表示小紅花，y表示小蘭花，z表示小黃花。得出：3x=60. x+2y=30. y-2z=3.z+x*y=101

哼，得出答案的歐洲菌心裡那個得意啊，外國人的基礎教育就是不行，這種小兒科的數學題，居然宣稱數學老師也解釋不了？

還有人給出一些歐洲菌完全無法理解的答案：

但是，一位眼尖的網友發現，最後一行的小蘭花和之前的小蘭花不一樣，只有四片花瓣：

原來葉子才是解決問題的關鍵……這是一道圖形題?

總之正確答案是81。

通過代入，我們已經知道，紅花等於20，五瓣的蘭花等於5，小黃花等於2。

高潮來了……

最後一行，一朵小黃花，加上小紅花乘以4瓣的小蘭花，得到：1+20*4=81

……

就這樣？！感覺受到了深深的欺騙……

網友們還有一些更好的回答：

「答案很簡單，就是毛毛蟲把藍色的花瓣吃掉了。」

「答案就是，不要瞎搞了，快去上班吧！」

「真的很奇怪欸，如果你認為5瓣的小蘭花=5，那為什麼不對小黃花採取同樣的計數方法呢？有一朵小黃花有10瓣，有一朵只有8瓣(好細心的網友==)，如果你對小蘭花這麼算，為什麼不對小黃花也這麼算呢？」

這位網友說出了歐洲菌的心聲……歐洲菌寧願去算雞兔同籠的問題==

新歐洲專稿，未經授權謝絕轉載

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