臨海賞景的學府——Tabor Academy

在生活的汪洋大海和人生的漫漫長路中我們會面對無數的成功和失敗，而成功往往連接著失敗，失敗又往往多於成功。我們不要畏懼失敗也不應該畏懼失敗，因為往往是失敗讓我們成長和蛻變，所以我們應該勇於嘗試、勇於突破，勇於邁出自己的腳步，這樣才會走出去，而不是原地踏步。

Tabor Academy位於離教育之都波士頓1小時車程的海邊小鎮，周邊環境秀麗，民風淳樸，外出離家，門不上鎖。

美國的各個寄宿學校之間80%的內容都基本相似，但還會有20%是自己區別於其他學校的不同之處，這也是每個學生在選校時要著重看的部分。Tabor Academy與其他學校與眾不同的地方有如下三點：

Tabor Academy的特色之一便是其得天獨厚的地理位置。沿海而建的地理位置的特性使其氣候環境和課程設置都帶上了海洋性，夏季溫潤如水，吸引著大量的遊客到此休憩放鬆，冬季冷而不燥，讓人心緒寧靜。學校藉助優越的沿海地理位置開設了很多和海洋相關的體育項目和課程，並擁有一條30多米長的船隻Tabor Boy供學生使用，學生可在入學時參與到航船項目中，亦可以在課後體育活動中與船為伍，更可以在政府支持的島嶼項目中進行植物監測、海洋探險。

大的學校機會往往相對較多，但是人員也多，難以兼顧；小的學校人員較少，人與人之間更容易熟悉和親近，更為溫馨。而Tabor Academy規模不算太大，也不算太小，學校學生共計500左右，結合了大學校的優勢和小學校的特點，自有一種風味。老師以校為家，隨時都可以為學生提供幫助，在課上是良師，在課下是益友。

第三個獨特的地方是這裡的國際學生，Tabor Academy學校學生共計有500左右，國際學生佔比17%，來自世界上20多個國家。在溫暖的Tabor Academy這個大家庭里，所有國際學生得到了來自學校和本土學生的大力支持，如每年的感恩節和聖誕節，學校關閉期間，國際學生就可以住到走讀學生的家裡，減少了往返自己國家的旅途辛苦，因此這裡的國際學生也很快融入了當地學生之中，並且發揮著國際學生越來越重要的作用，在Tabor Academy，擔任各種學生領導職位的有很多是國際學生，如據Stephen介紹，09年的學生會主席就是由來自中國的學生擔任，去年的各年級班委會成員更是都有來自世界各地的國際學生的影子。在Tabor Academy，每個國際學生在這裡都是被重視的，被尊重的，所以這裡的學生關係也最融洽，人際關係也更和諧。

Tabor Academy不提供ESL課程，但會提供給學生有針對性的英語輔導，每周兩次，如寫作指導等。Tabor Academy不僅僅注重學生語言能力地培養，也注重學生的才能和個人品質地培養，關注學生的特長，尊重學生的成長，給學生自我獨立和發展的空間。

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