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毛澤東為何在政治局親自講話批四人幫?

毛澤東為何在政治局親自講話批四人幫?


毛澤東為何在政治局親自講話批四人幫?

毛澤東為何在政治局親自講話批四人幫?



1975年5月3日深夜,毛澤東在他的住所召開中央政治局會議。這次會議主要是毛澤東講話,這是他生前最後一次主持政治局會議,也是他生前最後一次長篇講話。毛澤東生前最後一次長篇講話,對中國共產黨的歷史發展,對新中國歷史走向產生了決定性的影響。

批「四人幫」


這次中央政治局會議,主要內容之一是集中批「四人幫」,而且是由毛澤東親自講話來批「四人幫」。


在「文化大革命」中,毛澤東曾經信任江青、張春橋等人。1970年廬山會議上,江青、張春橋出於擴大本集團利益的考慮,曾與林彪集團進行過鬥爭。「九一三」事件後,江青等在批判林彪集團的過程中顯得十分積極,毛澤東對江青、張春橋等人仍很信任。但是,江青等人的小集團活動日益暴露出他們別有用心,他們的活動與黨內以周恩來為代表的一大批堅持馬克思主義路線的領導幹部也發生了衝突。所以,毛澤東很快就發現了「四人幫」的問題。


毛澤東在發現、認識「四人幫」問題的過程中就不斷地對他們提出批評。他從1972年起,就沒有間斷過對「四人幫」的告誡、抑制、批評(在當時來說,毛澤東也只能用這些方式對待「四人幫」),但沒有奏效,「四人幫」仍然在搞陰謀活動。於是,毛澤東決定將「四人幫」問題提到政治原則的高度,在黨內高層點明「四人幫」問題,並進行嚴肅的批評。


同往常一樣,毛澤東在作出重大政治決策之前,也離開北京到外地住了很長時間。他反覆思考了如何挑明「四人幫」的問題,對挑明此問題的時間和方式醞釀了很長時間。

毛澤東批「四人幫」,採取了先打招呼,後集中批的方式。


1975年4月20日,姚文元把新華社《關於報道學習無產階級專政理論問題的請示報告》報送毛澤東。這份報告,按照「四人幫」的意圖,提出要把「反經驗主義」作為學習無產階級專政理論的重要內容。毛澤東看了這份報告後,感到「四人幫」違背了他的初衷,是別有用心,在另搞一套。於是,他於4月23日寫下了這樣一段批語:


提法似應提反對修正主義,包括反對經驗主義和教條主義,二者都是修正馬列主義的,不要只提一項,放過另一項。各地情況不同,都是由於馬列水平不高而來的。不論何者都應教育,應以多年時間逐漸提高馬列為好。


我黨真懂馬列的不多,有些人自以為懂了,其實不大懂,自以為是,動不動就訓人。這也是不懂馬列的一種表現。


此問題請提政治局一議。

毛澤東的這段批語,實際上就是向全黨打招呼。這段批語的核心內容有3點:第一點,直接否定了「四人幫」只批經驗主義的做法,認為「只提一項,放過另一項」是錯誤的;第二點,明確指出:「四人幫」並不真懂馬列,「自以為是,動不動就訓人」;第三點,明確表示:這個問題,要在政治局解決。這段批語的要害,就是指出「四人幫」並不是真正的馬克思主義者。


這段批語下發給中央的同志後,久經政治風雨,有很強的政治敏銳性的中央領導同志一看就明白,毛澤東是要批一批江青這些人了。


打過招呼後,就要集中批了。集中批,就是集中在一次會議上批,集中指出「四人幫」的問題,揭露其實質。於是,1975年毛澤東回到北京後,就醞釀由他出面親自主持中央政治局會議,批一下「四人幫」。


1975年5月3日深夜,毛澤東把在京中央政治局委員召集到他的住所。除在京的中央政治局委員外,參加這次會議的,還有由毛澤東指定列席中央政治局會議的王海容、謝靜宜、唐聞生等人。大家到齊後,毛澤東開始發表長篇講話。這是幾年來毛澤東在中央政治局會議上發表談話時間最長的一次。與會者心裡都清楚,毛澤東親自主持中央政治局會議,並且發表這樣長時間的講話,其分量是很重的。

首先,毛澤東指出,只批經驗主義是錯誤的。毛澤東一開口,就做自我批評。他說,我自己犯了錯誤,犯的錯誤是沒有看出來張春橋那篇文章(即張在《人民日報》上發表的《論對資產階級的全面專政》一文)中主張批經驗主義,把講經驗主義的問題「放過了」。接著,毛澤東指出,張春橋的文章要批經驗主義,江青、張春橋在上海機床廠搞的10條經驗,也是批經驗主義,這是錯誤的。錯誤就在於沒有批教條主義,因此,這樣搞,不是馬克思主義的。經驗主義、教條主義,都是修正主義,為什麼只批經驗主義?毛澤東進一步指出,在我們黨的歷史上,教條主義的危害是很大的。28個半布爾什維克統治黨達4年之久,他們打著共產國際的旗幟,凡是不贊成他們主張的,就要挨整,給我們黨造成了重大損失。毛澤東還特別指出,在歷史上,表現為教條主義的「左」傾機會主義分子當政時,我是挨整的,周恩來是挨整的,朱德是挨整的,鄧小平也是挨整的。他還說,在現實中,「左」傾主義、教條主義的危害也是十分嚴重的,在教育界、科學界、新聞界、文化藝術界影響很大,教條主義還愚蠢到影響人們正常生活的程度。對此,毛澤東舉例說:原來,教條主義者說吃雞蛋不利於身體健康,害得我兩年不能吃雞蛋。在這次談話中,毛澤東不光指出了只批經驗主義是錯誤的,而且揭露了「左」傾機會主義的面目,矛頭明顯指向「四人幫」。


第二,毛澤東嚴厲批評「四人幫」搞「三箭齊發」,搞批林批孔,又批經驗主義,還批「走後門」。對於這「三支箭」,毛澤東只同意放第一支——批林批孔,因為批林批孔是他提出的。對於第二支批經驗主義,毛澤東在這次政治局會議上一開始就講了。因此,他接下來專門講的一段話,就是否定「四人幫」的批「走後門」。毛澤東說:現在走後門的人有成百萬,也包括江青、張春橋你們自己在內,我也算一個。我送幾個女孩子到北京大學去上學了。她們當了5年工人,提出要去上大學,我沒辦法,給謝靜宜等人說了,他們不得不收。這些上大學的人,也不是壞人,上大學有什麼不好,為什麼要批?毛澤東這些話的更深層內涵是:江青、張春橋等人批走後門,是有他們的目的的。這些目的,一是藉此攻擊老幹部,二是把批林批孔鬥爭引向批經驗主義,整老幹部。總之,他們的矛頭就是指向老幹部。毛澤東首先把自己列在老幹部的隊伍里,站在「四人幫」的對立面。他說:我也是「走後門」的。你們批「走後門」,「我也是一個」。


第三,毛澤東在這次講話中深刻地指出:「四人幫」的問題,是「三要三不要」的問題。他特彆強調:「要搞馬列主義,不要搞修正主義;要團結,不要分裂;要光明正大,不要搞陰謀詭計。不要搞『四人幫』,你們不要搞了。」毛澤東提出「三要三不要」原則,原本是在發生林彪事件後,專門提出來的。現在,毛澤東把它用到了「四人幫」身上,認為「四人幫」的問題,實質上就是「三要三不要」的問題。毛澤東針對「四人幫」說:九大、十大都講過這三條,但是,有的同志就不信這三條,就是不聽我的,把這三條都忘記了。毛澤東的這些話,向中央政治局的同志點明:江青、張春橋等人搞了一系列不正當的活動,是在背後搞鬼,是在搞分裂,搞陰謀,搞修正主義。


第四,毛澤東尖銳指出:黨內存在「四人幫」,你們不要搞「四人幫」,他在談話中說:不要搞「四人幫」,你們為什麼不和200多個中央委員搞團結?搞少數人不好,歷來不好。他的這些話,不僅明確指出了我們黨內存在「四人幫」這一集團,而且指出「四人幫」是與全黨格格不入的,是與200多個中央委員「不團結」的。


第五,毛澤東專門批評江青搞「送材料」那一套不正當的做法。他針對江青說:不要隨便,要有紀律,要謹慎,不要個人自作主張。有意見,要在政治局討論,經政治局通過後印成文件發下去,不要個人擅自以中央的名義發表意見,也不要用我的名義。我是從來不送什麼材料。毛澤東這段話,明確否定了江青到處送材料的做法。


第六,毛澤東指出,「四人幫」不是真正的馬克思主義者。他針對江青等人說:你們在上海機床廠搞的10條經驗,一個馬克思主義都沒有。批經驗主義的人,自己就是經驗主義。這些人的馬列主義不多,又不做自我批評,不是什麼真正的馬克思主義者。毛澤東在這次談話的最後再次重申了「三要三不要」原則,強調「要馬列不要修正」,這些話都是指向「四人幫」的。


毛澤東的這次長篇講話,比較全面地指出了當時「四人幫」的政治問題,揭露了「四人幫」問題的實質。


期望黨內團結


毛澤東這次集中批「四人幫」,對他們是一次沉重的打擊。客觀地說,他當時對「四人幫」的認識還不十分徹底。


首先,毛澤東是在維護所謂「文化大革命」成果的前提下認識「四人幫」的問題的。這限制了他對「四人幫」本質的深入認識。在他看來,「四人幫」在「文化大革命」中是有功的。


其次,毛澤東認為「四人幫」的問題不大,不要小題大做。這與他在此次會議上嚴肅批「四人幫」並提出要解決「四人幫」問題是相矛盾的。這個矛盾,是在一定歷史局限下出現的。


由於毛澤東對「四人幫」問題的認識存在著上述歷史局限性,因此他在批「四人幫」的同時,又特彆強調黨內團結。他在批「四人幫」的最後,重申「三要三不要」原則,其中「要團結,不要分裂」是他這次講話中十分重要的內涵。因此,他在集中批「四人幫」之後,才又說了「我看問題不大,不要小題大做」,「治病救人,不處分任何人」等話。


毛澤東知道「四人幫」與鄧小平之間矛盾特別深,因此他在會上還特別提到了中央蘇區時的「鄧、毛、謝、古」事件,說:我只見過你一次,你就是毛派的代表。毛澤東對鄧小平抱著很大的希望。他說這些話,一方面是肯定鄧小平,另一方面,也是希望鄧小平和「四人幫」團結。


毛澤東在會上講起三國故事,也是期望黨內團結。在談三國故事時,他談到了孫權。三國時的孫權在從兄長孫策手中接過江東政權後,善於團結人,善於用人,特別是能夠重用後起之秀,因此當時的江南孫吳政權能夠得以生存。他通過孫策和孫權交接班時的歷史啟示大家黨內團結的重要性。


形成了交班的基本考慮


毛澤東在中央政治局會議上最後這次長篇講話雖然不可能從根本上解決「四人幫」問題,但他集中批「四人幫」的態度已經明確了,不能把黨和國家的大權交給「四人幫」,不能讓「四人幫」接班。


那麼,交給誰?當時毛澤東還沒有確定人選,但他已經形成了交班的基本考慮:即在周恩來已經病重的情況下,倚重葉劍英、鄧小平,讓他們把工作抓起來,然後由他們扶持毛澤東所矚目的接班人。


在這次會議上,毛澤東讓葉劍英當眾背誦南宋詞人辛棄疾的詞《南鄉子·登京口北固亭有懷》。


何處望神州?滿眼風光北固樓。


千古興亡多少事,悠悠,不盡長江滾滾流。


年少萬兜鍪,坐斷東南戰未休。


天下英雄誰敵手?曹劉。生子當如孫仲謀。


葉劍英背完後,毛澤東說:「天下英雄誰敵手?曹劉。當今惜無孫仲謀。此人(指葉劍英)有些文化,他看不起吳法憲。就是吳法憲不行。」毛澤東在這段話中,有意識地把原詞中最後一句「生子當如孫仲謀」改為「當今惜無孫仲謀」。這一改,意味深長,明確表示了他對當下還沒有成熟的接班人很是失望的心情。但是,毛澤東不是悲觀主義者。他相信我們黨內總會產生像孫權那樣有雄才大略的人物,只是需要有人扶持和培養。他接下來說的直接讚揚葉劍英的話,就是對葉劍英能力和政治上的肯定,也是向政治局的同志明確交代了葉劍英今後在扶持和培養接班人上的地位和作用。


從戰爭年代一直到晚年,毛澤東都對葉劍英十分信任。1962年9月24日,毛澤東在中共八屆十中全會上說:「葉劍英同志搞了一篇文章,很尖銳,大關節是不糊塗的。我送你兩句話『諸葛一生唯謹慎,呂端大事不糊塗』。諸葛,大家都知道,是諸葛亮。呂端是宋朝的一個宰相,說這個人大事不糊塗。」1971年8月28日,毛澤東在巡視大江南北時,在長沙同劉興元、丁盛、韋國清、汪東興談話,重新提起1935年葉劍英將張國燾打算危害中共中央領導人、搞分裂的電報轉給毛澤東的事後說:「葉劍英同志在這個關鍵時刻是有功勞的,所以你們應當尊重他。」林彪事件後,毛澤東請「靠邊站」的葉劍英出來主持新成立的中央軍委辦公會議。這個機構實際上是林彪事件之後,中央掌握軍隊和軍事工作的機構。毛澤東這樣安排,實際上是讓葉劍英幫助自己掌握軍隊和軍事大權。之後,毛澤東對葉劍英的意見十分尊重。這次,在他主持的中央政治局會議上,講三國故事,讓葉劍英背誦辛棄疾的詞,已經公開表明:不管今後確定誰來當接班人,有葉劍英來扶持,交班的基本問題也就解決一大半了,毛澤東也放心了。這是毛澤東在當時形成的交班的基本考慮。


毛澤東當時考慮和葉劍英一起扶持今後產生的接班人的,還有鄧小平。黨的十大前後,毛澤東曾經讓王洪文拜鄧小平為師,王洪文後來的表現讓毛澤東失望了。王洪文後來又搞「四人幫」,毛澤東更是不可能把他當作接班人的人選了。在毛澤東最後一次的長篇講話中,他也提到了20世紀30年代中央蘇區的「鄧、毛、謝、古」事件,並且對鄧小平說了當年「你就是毛派的代表」的話,他對鄧小平的信任溢於言表。


正是根據毛澤東最後一次長篇講話中的意見,中央政治局於1975年5月27日和6月3日兩次召開會議,專門批「四人幫」。這兩次中央政治局會議都是由鄧小平主持的。會後,鄧小平把會議情況向毛澤東報告,得到了毛澤東的肯定。他表示:我看有成績,把問題擺開了;政治局的風向快要轉了。當年7月1日,葉劍英給毛澤東寫信道:「我因年老多病,精力不勝,提議請小平同志主持以利黨的工作。」毛澤東和周恩來先後在葉劍英的信上批示:「同意」。自此之後,王洪文不再主持中央的日常工作,改由鄧小平主持。鄧小平主持中央工作後,在毛澤東和周恩來支持下,開始進行各方面的整頓,可見,毛澤東在他主持的最後一次中央政治局會議上,也期望鄧小平扶持將來產生的接班人。


毛澤東最後一次長篇講話,在很大程度上決定了我黨後來的歷史發展。


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