「人聲交響」引發共鳴

第十三屆中國國際合唱節。

盧 旭攝

第三屆中國民歌合唱節。

資料

第十三屆中國國際合唱節、第三屆中國民歌合唱節、第九屆海峽兩岸合唱節、國家大劇院八月合唱節、第三屆濟南國際合唱節、瀋陽國際合唱節……近期，各種合唱節在全國各地舉辦。

合唱是人聲交響藝術的外化，能引起不同文化背景人們的共鳴。而隨著《感覺身體被掏空》等合唱歌曲的推出，也不斷刷新我們對合唱的認識。豐富多彩的活動、高水準的藝術，對我國的合唱藝術有何拓展？合唱又怎麼融入我們生活，更好推動藝術普及？

高水準合唱節

匯聚世界的歌聲

近日，中國國際合唱節開幕式在人民大會堂金色大廳舉辦。來自世界各地的表演者和觀眾在音樂的感染下「團結成兄弟」。烏克蘭的阿卡貝拉女子合唱團在演唱之中用中文朗誦了南唐後主李煜的一首《相見歡·無言獨上西樓》，引來熱烈掌聲。

第十三屆中國國際合唱節暨國際合唱聯盟合唱教育大會吸引了來自44個國家的238支合唱團，帶來了20個大項204場合唱活動，並開展大師班工作坊、合唱新作品音樂會、「集愛之夜」公益專場音樂會、「一帶一路」專場音樂會等。

在貴州黔東南舉辦的第三屆中國民歌合唱節吸引來自全國各省市及港澳台地區的97支合唱團計4000多人蔘演及比賽。各支合唱團鮮明的民族特點和風格多樣的表演，以及耳目一新的曲目，成為這次合唱節的特色。

合唱在我國具有廣泛的參與群體和觀眾基礎，如今，越來越有「國際范」。文化部部長雒樹剛說，合唱事業的蓬勃發展，在普及藝術教育、提升國民素質、促進社會和諧、振奮民族精神等方面發揮著不可替代的作用。

曲目形式出新

與流行文化互融互通

合唱在中國有輝煌的歷史。無論是冼星海的《黃河大合唱》，還是上世紀60年代問世的《長征組歌》，大批紅色合唱經典的湧現，一方面給中國合唱打下了良好的基礎，另一方面也使不少普通群眾對合唱產生了錯誤的刻板印象。

中國合唱協會副理事長、合唱指揮家孟大鵬稱，近年來，隨著經濟社會的發展和政治文化環境的開放，中國湧現了許多新的合唱歌曲並走向世界，成為許多國外合唱團的表演曲目。如烏克蘭UNITED PEOPLE阿卡貝拉合唱團就曾多次演唱《青藏高原》《姐姐妹妹站起來》等中文流行歌曲。

隨著爵士樂等元素的加入，合唱也走進更多人的生活當中。除了過去人們經常看到的老年、兒童合唱團，越來越多的年輕人開始接觸並喜愛合唱。比如，由上海彩虹室內合唱團演唱，結合了網路流行文化的合唱曲目《感覺身體被掏空》上線7小時就獲得超過300萬的點擊量，被年輕人譽為「唱出了生活心聲的神曲」。配合合唱的新發展，今年的中國國際合唱節也繼續推出「中國合唱新作品音樂會」，上海彩虹室內合唱團最早發布的《澤雅集》、流行歌手林俊傑創作的《心牆》等都在新作品音樂會上亮相。

其實，合唱門檻不高，只要四五個興趣相投的朋友，就能一起排練一場合唱。

「在西方一些合唱普及的國家，合唱就是居民日常文化生活的一部分。」孟大鵬說，隨著合唱在中國的普及和發展，未來合唱也很有可能成為中國老百姓文化生活的一部分。從目前的情況來看，中國合唱的確正在走出專業團體、走出革命紅歌一統天下的局面，逐漸與流行文化互融互通，走進不同背景、不同年齡段的人們生活當中。

從今年參加合唱節國內參賽隊伍組成也可以看出，合唱藝術正在被各行各業、各個年齡段的群眾所接受。比如在成人混聲組的表演團體中，除了各高校、黨政機關合唱團外，還有中國國航合唱團等企業團體。音樂形式不再是傳統的美聲、民族那幾個唱法，合唱曲目也不再僅限於諸如《茉莉花》《半個月亮爬上來》這樣的傳統曲目。今年的合唱節開幕式上，千名中外合唱者用《謝謝你來到這個世界》《歡樂頌》，引發了全場6000多觀眾的合唱。

開展合唱教育

在練習中學會合作與分享

在中國國際合唱節開幕式上，寧夏春蕾女童合唱團的孩子用一首《家鄉的枸杞熟了》，把觀眾帶入他們的家鄉。而這些此前最遠就只到過縣城的山區孩子，詮釋了音樂改變命運的力量。

春蕾女童合唱團由40多名年齡在十二三歲、長期生活在大山裡的回族女孩組成。這些孩子原來都分散住在海原縣的各個山區，上學要走兩個小時的山路。由於貧困和交通不便，很多孩子上完小學就輟學回家。直到寧夏合唱協會主席、北方民族大學教授劉陽生出現在她們的生活中。

從2007年開始，劉陽生每周都要驅車200公里，從銀川到寬井口義務教孩子們唱歌。劉陽生說：「我第一次看到這些女孩的時候，我就從她們的眼神里看出她們幼小的心靈中那種單純的求知願望。」對於這些女孩來說，從前唱歌僅僅是一件能夠獲得快樂的事，現在，唱歌已經成為許多孩子的夢想。

中國合唱協會理事長李培智說：「中國大城市和發達地區的孩子大多能得到良好的音樂基礎教育，而許多偏遠貧困地區的條件卻很差，那裡缺教材、缺樂器，更缺師資。」他呼籲組織更多的合唱志願者加入到合唱扶貧的行列中，把目光投向老少邊窮地區，幫助他們建立起合唱隊伍。

中國對外文化集團公司董事長兼總經理張宇說，以合唱藝術為代表的美育教育，不僅能提升人的審美素養，還能潛移默化地影響人的情感、趣味、氣質、胸襟，激勵人的精神，溫潤人的心靈，應該在大中小學進一步普及。

如今，越來越多的學校組建了合唱團，開展了合唱教育。合唱藝術是充滿人性和靈性的藝術，通過合唱訓練，孩子的靈感、靈氣被挖掘出來；通過真情的歌唱、真誠的合作、真實的表現，孩子的優秀品質被培養出來，合唱看起來很熱鬧，實際上卻是一門安靜的藝術。需要環境的安靜、需要心理的平靜。

「通過練習合唱，能夠讓孩子學會安靜、學會傾聽、學會合作、學會尊重和分享，在一個人的社會化過程中，這些都是十分重要的品質。」孟大鵬總結道。

本版製圖：蔡華偉

小貼士·合唱藝術

合唱指集體演唱多聲部聲樂作品的藝術門類，常有指揮，可有伴奏或無伴奏。合唱的聲部的數量沒有規定，一般有四個聲部。多為男高音區，男中低音區，女高音區，女中低音區。它要求單一聲部音的高度統一，要求聲部之間旋律的和諧，是普及性最強、參與面最廣的音樂演出形式之一。

人聲作為合唱藝術的表現工具，有著其獨特的優越性，能夠最直接地表達音樂作品中的思想情感，激發聽眾的情感共鳴。合唱具有音域寬廣、音色豐富、力度變化大、表現力強的特點。不同時期、不同情緒、不同風格的作品，大多可以通過合唱來進行表現。近十多年來，合唱發展很快，無調性、八聲部等作品呈現了越來越大的難度。在中國，很多不同唱法的合唱團表現出了很強的特色，這在少數民族地區尤為突出。

《 人民日報 》（ 2016年09月17日 06 版）

責編：海聞

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