實拍：日本明治維新時期的婦女，要求男女平等不再是丈夫的奴僕！

明治時期，在西方自由主義思想的熏陶下，人們力求擺脫封建觀念的束縛，要求發展個性。女子教育的普及，更是喚起了被壓在社會最底層的婦女的覺醒，她們逐漸有了自我意識，不再俯首帖耳地甘當家庭和丈夫的奴僕，要求男女平等、戀愛自由、婚姻自主，謀求獲得獨立的人格。

其中最有代表性兩位是「里見美禰子」和「阿玉」作為新女性的代表。美禰子是一位都市新女性，她追求個性自由，結識了很多有學識或從事藝術的人士。她對新事物非常了解，受過新思想新文化的熏陶，追求西洋文明，在小提琴、英語等方面都非常精通。

阿玉出生社會底層家庭，一直過著貧困的日子。成年後，招了一位警察作上門女婿，卻不料警察在故鄉已有妻子兒女，阿玉為此差點投井自殺。之後，阿玉為了自己的父親，違心做了「實業家」未造的妾。

日本明治時期攝影師「玉村康三郎」他為當時的日本女性拍攝了一組照片，反映了當時女性追求個性，追求平等的女權意識！

女子教育的普及，更是喚起了被壓在社會最底層的婦女的覺醒，她們逐漸有了自我意識，不再俯首帖耳地甘當家庭和丈夫的奴僕，要求男女平等、戀愛自由、婚姻自主，謀求獲得獨立的人格。

女子教育的普及，更是喚起了被壓在社會最底層的婦女的覺醒，她們逐漸有了自我意識，不再俯首帖耳地甘當家庭和丈夫的奴僕，要求男女平等、戀愛自由、婚姻自主，謀求獲得獨立的人格。

女子教育的普及，更是喚起了被壓在社會最底層的婦女的覺醒，她們逐漸有了自我意識，不再俯首帖耳地甘當家庭和丈夫的奴僕，要求男女平等、戀愛自由、婚姻自主，謀求獲得獨立的人格。

女子教育的普及，更是喚起了被壓在社會最底層的婦女的覺醒，她們逐漸有了自我意識，不再俯首帖耳地甘當家庭和丈夫的奴僕，要求男女平等、戀愛自由、婚姻自主，謀求獲得獨立的人格。

女子教育的普及，更是喚起了被壓在社會最底層的婦女的覺醒，她們逐漸有了自我意識，不再俯首帖耳地甘當家庭和丈夫的奴僕，要求男女平等、戀愛自由、婚姻自主，謀求獲得獨立的人格。

女子教育的普及，更是喚起了被壓在社會最底層的婦女的覺醒，她們逐漸有了自我意識，不再俯首帖耳地甘當家庭和丈夫的奴僕，要求男女平等、戀愛自由、婚姻自主，謀求獲得獨立的人格。

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