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王陽明與曾國藩:把字寫好,把人做大!

王陽明與曾國藩:把字寫好,把人做大!



在中國人看來,立德、立功、立言,

雖久不廢,流芳百世,是為「三不朽」。


而歷史上達到三不朽標準的,


只有兩個半人:


孔子、王陽明,曾國藩算半個。

所謂「字如其人」,


王陽明與曾國藩在書法藝術上


也有很高的造詣。


王陽明:書法創作亦是一種「知行合一」

王陽明與曾國藩:把字寫好,把人做大!


王陽明行草手札 上海圖書館藏


王陽明是一代「心學」大師,他在哲學和思想方面的巨大身影,不僅掩蓋了他在政治上和軍事上的功績,更掩蓋了他在書法藝術上的成就。


論書法成就,王陽明堪稱大家。明代大家徐渭曾稱書聖王羲之「以書掩其人」,王陽明則是「以人掩其書」。他將心學融入書法,直書胸臆。細看他的書法,猶如風捲雲舒,呈現出靈動飛舞的氣勢。

王陽明與曾國藩:把字寫好,把人做大!


王陽明《象祠記》(局部) 台北故宮博物院藏


王陽明在寫字上是非常勤奮的。據說王陽明成親後,暫住在岳父的官邸里。官邸內有數箱紙,王陽明每日用這些紙練習書法。翌年十二月,當王陽明啟程回餘姚時,盛紙的箱子都已經空了,可見其練習書法的刻苦程度。

王陽明與曾國藩:把字寫好,把人做大!


王陽明楷書《與王侍御(王濟)書》 台北何創時書法藝術基金會藏


「閑觀物態皆生意,靜悟天機入穴冥,道在險夷隨地樂,心意魚鳥自流形」。王陽明追求「怡神養性以游於造物」的「真樂」或「真悟」狀態,他的書法體現的正是這種超然怡悅,高度自由的精神境界。

王陽明與曾國藩:把字寫好,把人做大!



王陽明行書《銅陵觀鐵船歌》 北京故宮博物院藏


王陽明的學生回憶道,師雲「吾始學書,對模古帖,止得字形。後舉筆不輕落紙,凝思靜慮,擬形於心,久之始通其法」。他練字並不是簡單描摹字形,而是要掌握寫出這一字形的方法,所以必須擬形於心,凝思靜慮。

王陽明與曾國藩:把字寫好,把人做大!



王陽明行草書《與鄭邦瑞尺牘》(局部) 美國普林斯頓大學附屬美術館蔵


王陽明無意於書,卻矯矯不群,這是以他的道德學問、為人之道滲透於書法的結晶。觀王陽明書法,我們看到的是,書法創作亦是一種「知行合一」的過程與體驗,流露的是卓然超越的真性情。

王陽明與曾國藩:把字寫好,把人做大!



王陽明行草書《若耶溪送友詩稿》


曾國藩:只要努力寫字,就不會差到哪裡去。


曾國藩能夠成為半個聖人,不是因為天賦異稟,而是由於後天的努力。據說這個人不僅不聰明,相反倒是挺笨,無論考學還是當官,開竅都相當晚,他從十四歲起參加縣試,也是榜榜落第,接連七次都名落孫山。

王陽明與曾國藩:把字寫好,把人做大!



曾國藩書法


但曾國藩一直沒有放棄自己的夢想。功夫不負有心人,二十三歲那年,命運之路突然峰迴路轉,這一年他中了秀才,憑藉自己的勤懇努力,一路青雲直上。

王陽明與曾國藩:把字寫好,把人做大!



曾國藩書法


曾國藩在家書和日記中,無數次提到自己寫字的用功,並把寫字作為日課。比如,「每日早起,習寸大字一百,又作應酬字少許」;「每日筆不停揮,除寫字及辦公事外,尚習字一張,不甚間斷」;即使在同太平軍作戰期間,也能「不廢學問,讀書寫字,未甚間斷」。

王陽明與曾國藩:把字寫好,把人做大!



曾國藩書法


在戰鬥中,他屢敗屢戰;在書法上,他寫了又寫。所以,最後成功的人,往往不是最聰明的,也不是最能幹的,而是最能堅持的。


曾國藩有一套理論,他將乾坤之道寓於書法,認為作字應剛柔並濟。有理論作指導,有勤奮作支撐。但是書法里有乾坤,卻不止乾坤。因此曾國藩寫得辛苦,寫得漂亮,可他留給人們的印象,也只是漂亮罷了。

王陽明與曾國藩:把字寫好,把人做大!



曾國藩書法


正如曾國藩認為的,磨練自己要有如雞孵蛋般的耐心和韌性。他的一生,就是不斷自我攻伐、自我砥礪的一生,因此也是不斷脫胎換骨、變化氣質、增長本領的一生。曾國藩憑藉努力,雖未形成獨到的自家面目,但已經在力所能及的範圍內做到了最好。

王陽明與曾國藩:把字寫好,把人做大!



曾國藩書法


曾國藩給我們最大的啟示是,只要努力寫字,堅持寫字,也許我們寫得不夠好,但絕對不會差到哪裡去。


王陽明書法欣賞

王陽明與曾國藩:把字寫好,把人做大!



王陽明草書《題灌山小隱七言絕句》 上海博物館藏

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王陽明《矯亭說》(局部) 上海博物館藏

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王陽明行書《奉壽西岡羅老先生詩》(局部) 浙江省博物館藏

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王陽明草書《龍江留別詩》 北京故宮博物院藏

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王陽明行草書《回軍上杭詩》 上海博物館藏

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王陽明行書《送蕭子雍五言詩》 北京故宮博物院藏

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王陽明行草書《別妻侄詩》 台北故宮博物院藏

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王陽明《致純甫手札》

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王陽明《致永丁執事手札》

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王陽明《與郡伯梁執事手札》


曾國藩書法欣賞

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責任編輯:南風熏兮


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