我只想看看藍藍的天
文/愛學習的飛哥
‖飛哥有話說,專註於探求大學生學習、讀書、生活那些事。
1
這幾個月來,各種事情集在一起,再一次感到自己的平庸,凌亂的生活沒了章法,手頭的事情多得總覺得還有什麼沒有辦妥。每天寫的字越來越少,看的書也少了很多,以換了新環境需要適應的時間作為理由,顯然沒有太大的說服力。當累了,每次在書桌上看著外面的萬家燈火,翻開的書合上又翻,如此反覆;打開了的電腦,敲了幾行字,便沒有寫下去的興趣。一直想找回曾經的初心,總感覺有一種聲音在說,你很累了,要不今晚就這樣吧。
就這樣,我浪費很多晚上,只是發獃。我就這樣,老想著做什麼事都要完美,結果往往把自己的弦綳得很緊,當有一丁點找不到規律的生活,就有點患得患失。
我當然知道這在浪費時間,我也曾經說我能堅持,到今天有點給自己抽臉的感覺。
2
百般無聊下,手機引不起我的任何興趣,躺在沙發上,默默看完一本書,書名叫《奇特的一生》,之所以想看這本書,是因為我想要做點時間管理,好讓自己每天的時間更有規律些,多一點時間去思考、去想、去看。書中詳細還原了柳比歇夫時間管理法,通讀全書,讓我好奇的是,柳比歇夫憑什麼能做到幾十年如一日的去記錄時間?
讓一個人去做一件事不難,難的是幾十年如一日去做,而且這件事在我們看來是多麼的枯燥無味,但柳比歇夫卻做到這一點。
柳比歇夫的時間管理法主要通過記錄、統計、分析和反饋四個步驟,幫助我們來真實記錄下自己的每一分鐘都用到了哪裡,根據自己的能力合理規劃未來的時間安排。
記錄是柳比歇夫時間管理法的精髓,在這裡,柳比歇夫在自己的日記中忠實地記錄了每天把時間用在了哪裡,對於他來說,一絲不苟去做記錄,是為了了解自己的時間運用在什麼地方,這些都是以下步驟的基礎。
統計就是每個月地月底,柳比歇夫都會把之前每天記錄地時間加起來,並做好分類,比如學習花了多少時間,讀參考書花了多少時間等。
分析就是從統計中地時間,不斷試錯,找到最適合自己工作方法地時間,從而形成一套系統化地工作方法,對自身精力和時間進行有效地管理。
反饋就是根據現有地完成情況,來決定在下個時間段里每個方面要花費多少時間,達成那些目標。反饋不僅意味著堅持,也意味著恰當地放棄。
這就是柳比歇夫地時間管理法。
3
合上了書本,我感嘆著,如此去記錄一生,我能做到嗎?
我做不到,對於我來說,去忠實記錄,是一件多麼無聊、多麼繁瑣的事。但是,我也明白,很多時候,看似無用的東西,往往是大用。柳比歇夫的時間管理法,就是這種無用之有用方法。
我又想,我做不到去記錄自己或許說得過去,但我為什麼卻做不到分析和反饋呢?是因為我看不上這些「無用之學」嗎?
很多時候,我們總覺得某些事做起來毫無意義和價值,感覺像騾子一樣在拉磨,原地打圈罷了。於是我們總是鄙視那些不懂變通,固執的幾十年如一日做一件事的人,柳比歇夫就是這一類人,村上春樹也是這一類人,然而,就是這一類人,所取得的成績比我們很多人都要大,都要多。
我們有什麼條件去取笑這些」固執「的人呢?
這就是《奇特的一生》給我的感悟。
4
近一個多月,和不少的同學聊天,也處理不少同學的問題,每當與學生交談,我總是提醒自己儘可能去親切,用學生感到最自如的方式去交談。可是一旦忙起來,這樣的自我提醒總是失去了效用。慶幸的是,我總是遇到那些優秀、懂事的同學,在我最忙時候,總能給我一些安慰,是他們,讓我學會自我調節,不管遇到多麼棘手和難辦的事情,想到他們,儼然他們就是我的最好心理治療師。
是時候放棄心中的雜念與急躁,就像柳比歇夫一樣,忠實的生活、善於思考,固執的過好每一天,也要像他一樣,把一件事做的最好,做一個」深度工作「者。
想到這裡,心中總有些欣慰,站起來,望著遠方,只見遠方藍藍的白雲天。
生命終究難捨藍藍的天……
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