想要如何正確「看閑書」，你還需要一個「領讀人」

在今天推薦的這篇文章中，瑞士華裔作家趙淑俠老師談到了她對「看閑書」的看法，並生動地回憶了她兒時看閑書的經歷，雖經歷圍堵，也走過彎路，但曾經受到的鼓勵和得到的益處也讓她受益終生。

無疑，「閑書」還是得看，但看哪種閑書、怎麼看、什麼時間看就頗有說道了，其中趙淑俠老師還特彆強調了領讀的作用，提到父母若能力有限，則可求助老師。

也就是說，想要「正經讀閑書」少不了要有一個靠譜的領讀人～

——小悅 按

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趙淑俠（1931— ）瑞士華裔作家。原籍黑龍江，生於北京，抗戰期間隨家流亡四川，勝利後返瀋陽、南京讀中學。 1949 年赴台灣。1960年去歐洲，畢業於瑞士應用美術學院，曾任美術設計師多年。現為瑞士作家協會會員，瑞士亞洲學會會員，1985 年被歐洲最具學術地位的中華文化研究機構歐華學會推選為副會長。主要作品有《西窗一夜雨》《當我們年輕時》《紫楓園隨筆》《異鄉情懷》《海內存知已》《趙淑俠自選集》《戰士與家園》《翡翠色的夢》《雪峰雲影》，以及長篇小說《我們的歌》《賽納河畔》《漂泊的愛》等多種。

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看閑書

所謂「閑書」，我想指的就是課外書籍。一般文藝作品、小說、詩、戲劇、散文等等，都該算在裡面。也許討論人生修養的作品可以勉強算做「正經書」，但因與課業無直接關係，怕只好還是算它為「閑書」了。

人在青少年期間，因為求知慾的要求，很少有不愛看閑書的。如果一個人從來對閑書沒興趣，也真沒看過的話，這個人一定是既缺思想，又無趣味。

我就曾遇見過那樣的人，根本不知思想與精神為何物？彷彿人活著的內容只是吃飯、睡覺和上班，對於生活以外的世界全不知道，既缺常識，又乏辭彙，說出的話膚淺得令人吃驚，內容也無聊到叫人想打瞌睡，直到有次他自己很驕傲地說：「那些『閑書』有什麼用？我一本也沒看過，沒興趣。我做學生時候是最本份的好學生，所有的時間都用在功課上。」我才明白了他之所以如此無趣味無思想的原因。當然，對於像那樣一個學有專長、又曾是好學生的人來說，看閑書可能並無需要。但我總認為，人非草木，更非機器，一點滋潤靈魂的東西總是需要的。如果他看過一些閑書的話，談話內容一定會豐富一些，性情會優美一些，見解也會深刻一些。

現在的少年人，因為學校的課業繁重，升學壓力大，從上學那天開始，忙的就是升學這一件事：小學時候就要拚命用功，以備將來能上好的初中，初中畢業上好的高中；好高中畢業出來的好學生，才能考上大學，前途才有希望。但要達到這個聽來很簡單的目的，付出的卻是整個的童年時代和少年時代，在這個期間內，父母和師長都會不厭其煩地叮囑：用功，用功，用功！這個時期的年輕孩子們，忙的就是「純用功」，每天除了忙著上學和做功課之外，只有吃飯和睡覺的時間，哪裡還有空閑看課外書籍？如果因為看閑書而耽誤了正經功課，豈不是「因邪誤正」？因此，一般家長和學校並不鼓勵孩子看閑書，如果不幸哪家的孩子對閑書的興趣比對正經書（指學校課本）還大，那做父母或老師的真會為他捏一把汗，為他的升學問題，或整個一生的前途，都要發愁了。

四年前我回國探親，見到一些以前的老朋友。他們之中多半兒女已經讀中學。功課好的，身為父母者當然引以為榮，喜不自勝。但也有幾個朋友，說孩子念書不知用功，令人頭痛。其中有一位，十分憂形於色，說她十四歲的兒子：「對功課馬馬虎虎，敷衍了事，可是一看起小說來就廢寢忘食。禁止他，他就偷偷地看，真擔心他將來的升學問題。」聽這位優心的母親談起她兒子的煩惱口氣，我差不多以為這個孩子是屬於頑劣之輩了。及至見了面，談起話來，才發現這個少年人聰明俊秀，有思想、有見解，談話中用詞豐富，比起那些被父母誇耀「全無外務」、專得高分數的孩子們顯得有靈性、有常識。事實顯然是：造成他比別人靈活有思想的原因，是課外書看得多的關係。長久地看閑書，訓練他能獨立思考，視野開闊，言之有物，造成了性格上的脫俗和優美。

這樣說來，看閑書並不是一件可怕的事。相反的，應該是件值得鼓勵的好事。問題只在如何能在不妨礙學校課業的情形下去看。說起看閑書的經驗，我可以說得上豐富，從兒童時代開始，直到今天，我一直都沒讓看閑書的習慣停止。

年輕時的作者趙淑俠

兒童時代在四川，正是抗戰最艱苦的時期，人們的生活普遍變得拮据，一般父親都沒有能力為孩子買玩具。那時小學的設備也很簡陋，根本沒有圖書館，所以同學們都不太有看閑書的機會。小學四年級那年，一個高班同學借了本《窮兒苦狗記》給我，使我大開眼界，既驚且嘆，知道了世界上原來有這麼好看的書。從那時候起，我就迷上了閑書。碰巧我的級任老師是鼓勵孩子們看課外書的，他對我又很喜歡，就特意去找了些書來借給我，什麼《黑奴魂》、《魯濱遜飄流記》、《小婦人》、《海狼》及一些本國作家的作品，如冰心的《寄小讀者》、朱自清的散文集等等。他告訴我看閑書要以不妨礙正常功課為原則，而且要看好書，不要看壞書，「壞書比毒藥還害人。」他總這麼說。又叫我不要光看表面的故事，看完之後要用腦子去想它的意義。所以，當時我雖對閑書入迷，因為有這麼一位好老師熱心指導，一直是看些適合我的程度和年齡的書，至於風花雪月、誨盜誨淫的書，從沒看過。

在家裡，父親管我們極嚴。他的想法是：小孩子應該把整個精神和心思全放在學校的功課上，不該看閑書，又認為閑書的內容全是胡說八道，會把小孩子教壞，所以就嚴格禁止我看。如果偷看給抓到，不但要挨頓罵，還要把書沒收。我原本懼怕父親，更怕他把我借來的書沒收掉，使我無法交帳，所以就只好忍痛停著。糟的是閑書看多了，就會上癮，沒書看的日子真是難過之至，而指導我看書的那位傅老師又辭職他去，我一肚子苦竟無處去說，鬱悶之餘，簡直覺得生活乏味得沒法子忍受了。

那時我們住在陪都重慶附近的沙坪壩，雖說是個小鎮，卻有兩所著名的大學，好幾個中學，號稱文化區。沙坪壩沒有電影院，沒有戲院，也沒有其他的娛樂場所，但那條唯一的小街上，卻有三四家書店。每家書店都站著滿滿的人，那些人多半是大學生，想看書，又沒錢買，就站在書店裡看，今天看不完，把頁數記下來，等有空閑再來接著看。書店的老闆似乎都很有「文化」，對青年人看免費書並不在意，一點也不干涉，就任大家隨意去享受「閱讀的樂趣」，見這情形，我就靈機一動，趕快對比我小一點的大妹淑敏說：「為什麼人家能到書店去看書而我們不能呢？」那時她早已被我傳染，也成了書迷，一聽說可以到書店裡去看免費書，哪有不贊成的道理？於是，只要一有空閑，特別是父親不在家的時候，兩個人一打眼色，就懷著興奮的心情溜出了家門。腳上像裝了風火輪一般，直奔某書店——什麼書店有什麼好看的書，我早就偵察好了。到了那裡，見想看的書還好好地擺在架上，並沒叫人佔去，心中自然大喜。連忙各拿一本，往放書的架子下面一站，就蹲在底下看起來。

在這樣的情形下，我們看了不少書，小說、散文、劇本，新的、舊的、翻譯的，什麼都看。只是，到底年紀太小，程度又不夠，看來看去只是看個表面情節，而且因為無人指導，難免好壞不分，流於濫看。年紀稍大一點之後，只到書店看看「白書」已經不能滿足我愛閑書的興趣。於是，我又有了新門路——到租書鋪去租。母親給我吃早餐的一點零錢，全部都進了租書鋪老闆的口袋。在家裡我自然不敢明目張胆地看，可是我自有妥善的偷看辦法。那時我獨自睡一間房，當父母都睡熟時，便打開電燈，躺在床上看租來的閑書，常常看到深夜兩三點，有幾次居然看得終宵不寐。十二三歲的年紀，把《石頭記》（即紅樓夢）、《羅密歐與朱麗葉》、《孽海花》和當時流行的張恨水的小說，統統全看了。看得神魂顛倒、百事俱廢，心裡念念不忘的全是書上的人物和情節。這樣一來，不用說，人是弄得睡眠不足，面黃肌瘦，功課大大地退步。由常考第一的好學生，變成了兩三門不及格的壞學生。憑心而論，太迷閑書，使我耽誤了正經功課，吃了不少苦頭，但得到的益處，卻也很多，至少在看書時那種滿足與沉醉，是不看閑書的人永遠無法體驗到的。直到今天，我還有看閑書的習慣，每天做完家事，孩子們上床睡下之後，就是我看閑書的時間。當我看一本真正好書的時候，那種沉醉與激動，仍然是最好的享受。

雖說我對自己以前那麼拼了命看閑書的事並不後悔，可絕不鼓勵別人這麼做。而且偶而回想起來，總覺得那種做法還是不對的。譬如說：一個十二三歲的孩子，看《紅樓夢》是適合的嗎？就表面的故事和情節來說，《紅樓夢》是部描寫男女愛情的小說，對一個心智沒成熟、理解力也無法達到窺探其中哲理與意境的孩子來說，可能害多於利。而像張恨水那些描寫昔日舊京中佳人才子、閑散生活的小說，對於孩子們幼小的心靈更有腐化作用。

我認為，每個少年人都該有看課外書的習慣，但要有人指導，要有選擇，而且要在不妨礙功課、又不損害健康的情形之下看。如果做父母的，發現他的孩子十分愛看閑書，也不必嚴格地禁止。以我的經驗，如果他真想看的話，禁止也不會發生效用，反而促使他把讀課外書這個良好習慣，當成了見不得人的秘密：由「公開」轉到「地下」，毫無選擇地胡看亂看起來。引起的後果，比不禁止還糟了不知多少倍。

因此，如果父母認為他的孩子愛看閑書，最應該做的事是告訴他哪些書可看，哪些不可看；哪些可以現在看，哪些該等年紀稍大些再看。如果怕他因看閑書而耽誤了學校的功課，就應該規定他在一定的時間看，譬如說：功課做完以後、星期天或放假的日子等等。當然，並不是每個做父母的閱讀範圍都那麼廣，都有能力指導。那麼，可以請教老師，我覺得每個老師都有指導學生看閑書的義務。閑書說是「閑」，其實對人性的磨鍊、智慧的啟發、思想的訓練、心胸的開展和道德的約束，所能發揮的力量，可能比課本還來得大。重要的是，要看適合年齡的「好書」。如果盡看些才子佳人、風花雪月、淫亂侈靡、兇殺迷信的書，那真還是情願不看閑書為妙。人呆板一點、空洞一點，到底比裝一腦門子邪門歪道的思想好，對別人對自己都安全。我那位小學老師的話：「壞書比毒藥還害人。」實在是至理之言。當我看到市面上一些黃色（色情）、黑色（專描寫黑暗面，誇大其詞）、粉紅色（軟綿綿的畸情艷戀）和刀光劍影、非恨即仇的兇殺小說後，更覺得我那位老師是個先知先覺者。

我的看法：喜歡文學、藝術和音樂的年輕孩子，思想上多少有點深度，氣質上總有些優美，不會去做太保太妹或小流氓之類的人物。所以，我一直相信看閑書（指好的閑書），對少年人是有百利而無一害的。

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主編：宋程 責編：小悅君

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