簡單的一個動作，決定老師的職業高度

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和對方交流上課的事宜，相互見面商量的方式，前期的溝通需要準備的材料。

明確課的安排，一個課程到底如何安排，更細的教學方式是從幾點到幾點，上課上的什麼課，這樣更加細化，跟對方溝通；這個叫更詳細的安排計劃，裡面包括每個單元的課時安排細節的劃分。

捋順教學教法安排

你需要把你的教學方法進行捋順，上兩年的課程，上個三年的課程；這個課程怎麼上，一上來弄個頭腦風暴，放兩段視頻，這就叫做頭腦風暴加上視頻的教學。第一做頭腦風暴需要有大白紙，必須做小組討論的。第二必須有音頻線，必須有音響，這是需要教學準備的點，現場需要練習寫大綱；需要用思維導圖寫大綱，並且每個人帶筆記本。第三現場需要帶插線板準備演練了，插線板不夠，電影放映不了，這個整個課程就放映不鳥噠。

這就是給予實戰的演練需要的準備，還需要演練ppt,需要演習到位，素材需要演練到位。接下來教學方式就有多種方式，就是整個課程每個業務單元怎麼來講串起來；你把每個教學方法拉出清單來。然後對應每個單元需要什麼設備，需要哪些小東西需要準備到位，這個叫做教學準備的基本準備。

1、明確教師形狀及面積的要求

作為講師需要學會挑教師，有的沒法挑，機構都定死了；公司就這麼一塊地方沒法弄，在什麼情況的下，效果做好。什麼效果適合做教室，中深度的過場就不適合做教室，坐在最後的就無法看清楚，上課的效果就達不到預期的效果。正方形效果也是很好，幕布跟門形成對角，學生有事情進出就不會影響。梯形眼睛視力比較好。教室的面積需要與人數向配比。

2、設計桌椅擺放規則

這個是很有講究的，桌椅的擺放，一定需要朝向老師，才不會影響老師的上課。老師的位置也非常重要，需要在投影幕佈於白板中間的位置為好，第一可以拿遙控指揮幕布，第二可以很方便的在白板上寫字。U行的可以給老師很大的方便，只有空間也大。

3、設計投影要求

暗光影響幕布和學員的效果。在上課提前時間指揮，幕布有幾塊，投影儀有幾個，老投影儀投射出來效果不是特別好，講師上課之前你需要看一下這個投影儀是否達標，重要的客戶的時候，需要保證投影儀沒有問題。最好的情況就是AB兩個投影儀，這個特別有助於關注度。

4、明確影響要求

這個非常重要，超過三十人一定需要配一個音響，這樣老師的音量就不需要太累。影響好老師不會特別的累，還有一個需要音頻線；順便準備一個麥克風，有桌子上的，音響特別好；手麥，這樣方便，但是效果沒有特別好；用的特別多的手麥。

5、遙控筆

一定需要自己準備，做職業講師特別注意的，等一系列的動作。

做講師需要有自己的個性，最後用表格準備好，發給對方；