看到好文就收藏？小心陷入自我安慰的偽學習中

建立自己的學習體系：人要如何辨別自己有沒有處在自我安慰的偽學習中？

當局者迷，處在偽學習的人往往以為自己付出了比別人更多的努力，但實際都是在做無用功。

那麼偽學習的人身上往往具備有哪些特徵呢？

第一，追求乾貨。這一類人，只要看到自己覺得是乾貨的東西，都想去學習。

今天看到營銷模式好，就跑去收集營銷的資料。明天看到別人文案不錯，又跑去學文案。

後天看到有nlp與教練技術，又跑去學。大後天又有各種網賺薅羊毛，又屁顛屁顛去做。

第二，追求大神。這類人覺得大神一出現，就要靠近他膜拜一下，無論他在講什麼樣的內容，都要去聽一聽，看一看大神在做什麼。

第三，追求新知。例如一些什麼人類簡史，未來簡史等一些高大上的書，一些似乎引領潮流的視頻都要去接觸。

第四，不以解決問題的目的而學習。當我們翻來一本書時，我們有沒有問過我們自己我們在做一件事時想要達到的目的是什麼？

是要陶冶自己的情操還是要為了解決某些實際的問題呢？是要向朋友炫耀自己的氣質里藏著讀過的書還是要尋找書中某些觀念而內化運用到生活中呢？

總結完以上這四點，你是否發現自己一直陷入於偽學習的泥潭中，無法自拔？

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