想讓孩子成為人中龍鳳，就必須要上很多培訓班嗎？

「望子成龍，望女成鳳」由來已久。今天，在頭條問答上，再次看到這樣一個問題：如果想讓孩子成為人中龍鳳，他的童年就會特別忙碌（上各種興趣班和培訓班），你覺得這是否值得呢？

這個問題問的非常好，也是我思考很久的問題，作為一個7歲男孩的媽媽，我想說一說個人的觀點。

第一，「以終為始」來看「人中龍鳳」應該具備的能力。

在我過去十幾年的職業生涯中，因為工作性質，我接觸到了很多億萬富翁和企業家，以及很多企業的高管「總經理、副總、總監」這一級別的人。後來，因為先生在知名外企，又認識了很多外企的資深員工和管理者，如果說，這些人算是通常意義上的「人中龍鳳」的話，那我可以從他們身上總結出幾點過人的品質。

1、情商很高，橫向嫁接資源的能力很強。

關於高情商，我講一個故事，我前老闆的故事。

他說，有一次他們喝酒，某個資深人士喝多了，他負責開車送他回家，然後又開對方車回自己家，第二天送車回去，通常很多人就會直接送過去，感覺這服務已經很到位了吧？可是他不，他會早早起來，去將車加滿油，然後看起來什麼也沒有變化的樣子，把車還回去。

對方不是傻子，等他開車時，就會發現原來半箱油現在滿了，那麼他會有什麼感覺？他會覺得這個年輕人細心，會來事。

這個故事咋聽起來好像有點過於市儈，但是，但是，但是，這就是為什麼人家能當老闆，而我們很多人只能打工的「思維性差異」。這是一種很微妙的關係處理手段，算不上諂媚，他對其他沒有合作關係的老闆朋友都是這樣做的。

關於橫向嫁接資源，這一點特別考驗洞察力，既發現機會的能力，還有腦子靈活，能把原本不搭界的事情，關聯起來，進而創造出大家共贏的商業模式來。

【小結】如何培養孩子高情商？嫁接資源的組織能力和管理能力，以及共贏思維？這些其實並不是培訓班能學會的，也沒有這類的培訓班。那要怎麼學會呢？來源於父母營造一個有愛的家庭氛圍，父母之間互相體貼，互相尊重，互相為對方著想的日常行為習慣，潛移默化地感染和影響孩子。也來源於讓孩子廣泛地接觸和認識世界的方方面面，所謂的增長見識，然後父母在這個過程中不厭其煩地示範和指導。

2、學習力強，心態積極，有長年閱讀習慣。

我在一個北京高管高職媽媽群，那裡邊都是創業、高管媽媽人群，他們學歷都是本科以上，研究生，博士生也有。她們基本都有良好的閱讀習慣，且自我學習能力極強，遇到想了解的領域，快速學習，快速掌握，快速實踐，然後總結輸出，很多人都有持續寫日記的習慣，這個習慣，讓她們每日保持省視自己、總結規律、發揮優勢，進而讓自己越來越優秀。

當然，在這樣一個群里，也是資源整合的一個過程，遇到事情，各方出力出策，會很快有一個很好的解決辦法。

【小結】雖然很多優秀的人士，他們可能在學校時成績也不錯，但是在職場中體現出來的絕大部分能力和素養，都是進入社會之後繼續學習和修鍊得來的。也就是說，有一個良好的自我學習能力，比當時取得一個高分數，效果來的更持久，作用更大。

3、為人誠信，通過時間和實踐積累下良好的人脈資源。

在這麼多年裡，我親眼看到一年成為億萬富翁的人，在後來沉迷酒色與賭博；也看到曾經叱吒風雲、各路電視台報道的人，後來成為人人指責唾棄的對象；更看到很多能力略微平庸，但是為人誠信，雖然發展慢，但一年又一年之後，發展越來越好的創業人。

一個人開始能否成功，可能要看這個人的機遇、個人能力等，但是長時間來看，能否持久成功，取決於他的人品，這個不單是個人人品，而是與所有相關方在合作過程中，積累下來的口碑、服務精神和信任度。

一個人單槍匹馬是走不遠的，只有周邊所有人都認可他，願意幫助他，才可能越走越遠。一個人在社會上的名聲、事業、職業發展也是這樣的。

【小結】一個優秀值得信任的品格，一個被員工、社會、合作方認可的創業者的人品，或者說管理者魅力，這也不是培訓班能學習到的，這也需要孩子從小建立有格局的人生觀、世界觀，有為自己盈利之外的更大的抱負和視野。否則，就算琴棋書畫樣樣精通，為人卻自私自利，這樣的人也沒人會幫扶，也不會走遠。

第二、「多才多藝」是否就能成為「人中龍鳳」？

我覺得這更是一個偽命題。據說，演藝圈裡，王力宏算是一個多才多藝的人，鋼琴彈的好，歌唱的好，長得也帥，好像還有很多，但是我記不住了。

王力宏的案例有正反兩個方面的效應，一方面很多父母就是看到這些明星，覺得只要孩子也多學，將來可能就像明星一樣做「人中龍鳳」。另一方面，比如我看王力宏，他那麼多才藝，而我們多數人知道的，也就是唱歌了，因為他的本職是歌手。

剖析第一方面問題，郎朗之所以被父母逼，前提也是他從小就表現出非凡的鋼琴天賦，那麼你的孩子有沒有這樣的天賦？如果沒有，這麼硬逼，能出一個「郎朗」或者王力宏嗎？第二，社會分工會越來越細分，王力宏就算有十門技藝，他主要依仗的還是一個唱歌呀。當然，如果他再去投資經商，那就更不是小時候上培訓班所學的範圍了。

可見，即便是最要求「多才多藝」的演藝圈，也是要求必須有一技「技壓群雄」，才可能脫穎而出，否則，就算你樣樣精通，但卻做不到「艷壓群芳」，可能也沒辦法做「人中龍鳳」。

【小結】個人觀點，孩子的童年，一定是要學習真正有興趣的「興趣班」的，這個興趣是根據孩子的興趣，而不是大人的興趣。孔子說：知之者不如好之者，好之者不如樂之者。真正的興趣會讓孩子樂在其中，這時，外人看他在上課，對他自己，是在享受。

第三、因為上培訓班，而完全沒有童年時光，值得嗎？

通過上面「以終為始」和「真正的興趣」兩點，相信身為父母，已經明了作為未來的「人中龍鳳」，哪些是培訓班能教的，哪些是培訓班教不了的，教不了的部分，就需要父母自己學習如何去教導。而父母的這一部分，應該就是歸屬於孩子愉快的童年時光的一部分了。

比如，在我自己家，兒子上二年級，上了三個培訓班，可能的話會上第四個，但是在時間安排上，我設定了「周日一天無學習日」，就是說，周日這一天，沒有培訓班，不寫作業（硬性學習），屬於大人帶孩子出去玩的時光，就算在家，也是孩子自己安排讀喜歡的課外書，玩遊戲，看電視（我們從周一到周五是不能看電視的）等等。我的口號是：一周七天，總要有一天值得期待。

所以，我兒子會在周五晚上和周六早上主動完成作業，他酷愛閱讀，還有極快的閱讀速度，兩天看完一本27萬字的故事書，現在課外閱讀書籍超過500萬字。他自我學習能力很強，像圍棋這類的，我們都不給他報班，他爸爸和他買本書自己看，然後自己下，這樣一來，就少了培訓班，多了親子時光。

【小結】人生很多時候，都需要做好平衡，孩子的培訓班也是如此。首先：父母不要對孩子抱有過高，甚至不切實際的期望，這種期望壓力太大，重壓下的孩子心理會駝背。其次，開始可以多測試一下，然後選擇出1-2個孩子真心喜歡，能長期數十年堅持的興趣班，這樣既減少佔用時間，又能通過時間沉澱成為「一技之長」。最後，家長還是需要更多的時間陪伴孩子，發現孩子動態，引導孩子向更好的方向成長！

對於孩子來說，人生很長，需要學習的路也很長，他需要具備源源不斷的動力輸入和持之以恆的學習精神，這個動力輸入，就是父母的愛和親子陪伴；這個學習精神，就是他良好的學習習慣、自律精神，還有積極心態的融合。祝福孩子！

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