北大浙大學霸傾囊相授:英語怎樣才能厚積薄發?寫作怎樣才能拿高分?
今天,小編給同學們帶來的是來自北京大學、浙江大學兩位學霸的學習秘籍!
英語是一門需要厚積薄發的學科,那麼怎麼才能事半功倍?英語寫作如此重要,怎麼才能有效提高自己的寫作能力?他們給出的這些實用建議,希望能幫到你!
關於英語學習方法
作者現就讀於浙江大學15級電氣工程及其自動化專業,高考英語成績145分
其實英語學習還是可以很輕鬆的,只要你掌握正確的戰略戰術。
所謂戰略即是宏觀角度,意思就是讓你放棄剛開始對英語持有的畏懼,不要早早地把自己判成英語學渣,然後在埋怨中大把地揮霍學習時間,這是思想覺悟不夠高的表現。
你吝嗇自己對英語的喜愛,甚至討厭她,最終帶給你的只是英語的千瘡百孔和一顆鬱悶的心。所以,不妨去喜歡它。這樣你會在不知不覺中多花幾分鐘,甚至幾小時學習英語而不覺疲憊,效果當然事半功倍,成績也會水漲船高。
喜歡英語這個話題很大,你的切入點可以很小。可以是想擁有一手perfect的英語硬筆書法,可以是想操一口fluent的英語腔,或者是想當一本knowledgable的英語活詞典等等。
所謂戰術即是微觀角度,意思就是讓你從細微之處掌握英語學習小技巧。我所謂的技巧具體而言就是厚積薄發。
厚積
不得不承認,語言科目的學習確實有語感這一說,可是歸根結底這種語感之花還是要靠積累之水來滋潤。
單詞、片語就是鑄建英語大樓的石磚瓦礫。
給自己定一個目標,每天背50個單詞,第二天的50個單詞由前一天的30個單詞和20個新單片語成。這樣單詞就可以被反覆記憶很多遍,深入腦海了。還有另外一個辦法,把單詞表上的釋義蒙住,依次說出意思,不熟悉的單詞便做上記號,這就是你需要多次記憶的單詞。
我相信,這樣一遍遍地搜尋,書本上所有的單詞都能成為你的囊中之物。當然你的辭彙不能僅僅限於書本上的單詞,做閱讀時遇到不認識的詞,你也應該記錄下來並找時間記憶。
對於片語,英語片語確實比較繁多比較難記。我以前是這樣做的,把同一個單詞的所有片語整理在一起,編成自己的短語小冊子,比如說,所有take開頭的短語寫在一起。這樣會使片語比較有規律,降低我們記憶的難度。
快速輕鬆記憶單詞的十種方法:
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第一大方法:通過發音背單詞
同學們要掌握單詞拼寫與發音之間的規律,發好每一個音標,讀准每一個單詞;還可以把包含同一母音的單詞歸為一類(如mistake,change,pain,gain,amazing )集中操練,讀起來朗朗上口,特別過癮!通過發音背單詞不但很快就能記住單詞,更能練出地道發音!
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第二大方法:跟著錄音背單詞
導致中國人背單詞失敗的最根本原因就是:發音不過關,單詞讀不準。所以一定要跟著標準的錄音背單詞。把音量開到最大,反覆聽錄音並跟著大聲朗讀單詞。這時候你的眼睛、耳朵、嘴巴全部用起來了,不斷刺激大腦,印象也特別深刻!
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第三大方法:「三最」狂讀背單詞
默默無聞 地背單詞效果極其低下!一定要用 三最法 狂讀狂背每個單詞。背單詞的時候,一定要做到最大聲、最清晰、最快速。當你用 三最法 操練單詞時,你的注意力會高度集中,記憶的效率會大大提高,你不僅記住了單詞,還鍛造了國際口腔肌肉!
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第四大方法:分門別類背單詞
英語中有很多單詞屬於同一類別,可以把同一類別的單詞集中起來一起操練,從而大大提高單詞記憶的效率。同學們可以自己動手,對本書的單詞進行分門別類,抄在小紙條上或製成單詞卡,然後集中轟炸、專門突破、分類記憶!
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第五大方法:單詞家族背單詞
英語中有很多單詞都有整個家族,名詞、動詞、形容詞、副詞,加上不同的前綴、後綴就有不同的詞性變化、意思變化。要想徹底掌握一個單詞,我們要做的就是:整個家族一鍋端!家族內所有的單詞全部消滅!通過單詞家族可以大大提升背單詞的效率。
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第六大方法:零碎時間背單詞
背單詞不需要大段大段的整塊時間。每天起床後、睡覺前、一日三餐前後、排隊等車、上學放學路上、甚至上廁所的零碎時間都可以用來狂讀狂背單詞。請隨身攜帶這本書,一有時間就瘋狂朗讀書中的單詞,隨時隨地瘋練,脫口而出!
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第七大方法:同義反義背單詞
看到一個單詞的時候,可以聯想到它的同義詞或近義詞,通過對比賓,掌握它們的用法;看到一個單詞的時候,可以聯想到它的反義詞,一正一反,成雙成對,讓你一石二鳥,一箭雙鵰!用這種對比法來記憶單詞,印象會更加深刻!
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第八大方法:同聲傳譯背單詞
看著單詞脫口而出它的中文意思,看著中文意思脫口而出這個單詞。或者請你的同學說出單詞,你立刻脫口而出中文意思;說單詞的中文意思,你立刻脫口而出這個單詞。通過中英文快速互譯的方法背單詞,效果特別好!同時還可以鍛煉你的口譯能力。
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第九大方法:通過句子背單詞
孤立地背單詞只能是 背了記、忘了背、背了又忘 !所以,一定要通過實用的背單詞。在句子中記單詞才是有生命的單詞,才能牢記單詞的意思和用法,才能與之建立感情,才會讓你刻骨銘心,永難忘懷!更重要的是,通過脫口而出句子來背單詞,你不但在積累單詞量,更在積累句子量!句子量比單詞量更重要!
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第十大方法:通過短文背單詞
一篇短文裡面包含了大量有用的單詞和短語,通過背誦《奇速英語24個故事串記3500辭彙》可以大面積地消滅單詞!而且,在短文中你可以牢牢記住單詞的意思和用法。更重要的是,通過背誦短文你能夠大段大段地講英語了,這才是我們學習英語的最終目的。
薄發
引用瘋狂英語創始人李陽的例子,英語是要大聲讀出來的,大聲的朗讀會讓你心口共振,從而印象更加深刻。標準的發音、流利的口語都離不開大聲朗讀,在早自習,當你寫累了數理化的大題後,讀一讀英語也是一種很好的放鬆方式。有空的時候,可以跟著磁帶讀英語,這樣既練習了聽力,又能使你的發音更加標準。
做題是薄發的另一體現,一肚子英語墨水總要有個傾瀉口。做題是檢查你短板的最好方法,哪裡不好就要補哪裡。某個語法沒搞明白,那就拿幾十道題來做,一定要把它搞定。而對於閱讀,那更是少不了做題了,一天至少要刷三篇閱讀,讓自己保持著做閱讀的感覺。這種感覺是很重要的,直到高考前幾天也不能放棄。
最後我想說,技巧是其次,積極的學習態度和平穩的學習心態才是學習的關鍵。不只是英語,任何一個科目都是這樣。不因為一次考試成績高而狂喜、低而自卑,踏踏實實走好每一步,不因考試而中斷,認清考試之於學習的真正含義,拒絕唯分數論!
關於英語寫作
作者畢業於鎮海中學,現就讀於北京大學化學與分子工程學院,2013年理科全省第70名,高考英語140+。
三年的高中生活給自己印象最深的並不是最後的結果,而是在追求目標慢慢提升自己的過程中得到的成就感。它會給你自信,給你自我肯定,相信只要踏踏實實,找對方法,就可以得到改善,達到想要的高度。在這裡,跟大家分享一個我自己的故事。
高中頭兩年並沒有意識到自己的英語作文水平有多渣,畢竟所佔的分值較小,總共10分而已。然而一到高三,30分的作文一下子將自己的弱勢暴露出來(新高考作文分值上升為40分了)。
每次模擬考後,英語老師都會把22、23分好的作文展示給全班同學,當時多麼希望自己的作文有一天也可以被寫進老師的ppt中。
然而現實卻是,每次只有18、19的得分。最受刺激的是一次普通的日常模擬考,在前面客觀題扣分全班最少的情況下,還是因為作文拉後腿,與最有可能的一次第一失之交臂。
在此之前,每次作文得分低,我總會安慰自己沒有發揮好,並不是水平低,下次一定可以寫好。而在此之後,我不得不面對現實,承認英語寫作的不足,決心彌補上這個漏斗。
於是,每次英語老師的作文展示課件我都會下載下來,一遍遍的分析並學習其中的優秀作文,將好詞好句摘錄下來。並且經常去翻看自己抄錄的佳句,甚至將它們背誦下來。
也會詢問一些作文好的同學英語寫作的方法。在做英語閱讀題時,不僅僅是要提高閱讀題的正確率,在完成閱讀問題後,將文中值得學習的語句摘錄到準備的本子上。
另外,周末的時候會選擇五年高考三年模擬上的一個作文題進行練習,盡量用到自己所學的一些句子與短語,爭取在30分鐘內完成,之後一遍遍地修改,考慮換用更好的表達方式。周一上學的時候還可以拿給英語老師批改,詢問修改意見。
同時,由於寫作是一個主觀題,卷面非常重要,因此我還開始練習單詞的書寫,雖然不能在短時間內將自己的書寫水平提高一個層次,但是可以根據老師欣賞的字體進行學習並總結。
譬如,個人認為在寫作的時候,將每個字母寫的清晰,每一個圈兒盡量畫標準,而不是潦草的一筆帶過,每個單詞之間留有適當的間距,這樣寫出來的文章依舊可以給人留下一個認真踏實的印象。
當然,在剛開始的時候可能看不到成效,甚至覺得自己付出了努力依舊沒有得到回報,尤其是在詢問老師自己的作文得分時,得到的是與上次作文相同的答案,沮喪是難免的。
但心態很重要,我始終相信,如果真的想要做成某件事,只要自己付出的努力足夠多,最終一定可以實現。學習,智力是一方面,但是更重要的是意念,相信自己可以學好的信念。
在剛開始背誦作文摘錄本上的句子或者短語時,會出現這樣的情況:已經背出了,但是在考試寫作的時候一片空白,毫無頭緒,想不起背誦過的內容,更別提應用了。這其實是看得還不夠多,練得還不夠熟練的原因。其實在背誦的時候可以適當思考該短語或句子可以用在哪種情況下。熟能生巧,自有其道理。
故事的結局應該可以猜到,在努力積累一段時間後,老師展示的ppt上開始出現自己的名字,直至幾乎每次都有,甚至是最高分。
其實,高中每一篇英語作文都是有「套路可循」。開頭、過渡、對比對照、原因、舉例論證、預測趨勢、建議措施、承接轉折、總結論點、文章結尾這幾個方面幾乎涵蓋了所有的文章得分點。


※等高線地形圖剖面圖的繪製
※讀不讀大學的差距
※在異地上大學是一種怎樣的體驗?淚目了……
※老師,您改作業累了吧?我只想讓你笑笑
※記住這份「語文病句快速判斷口訣」,病句題不丟分!
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