孩子，如果有人打了你，我會告訴你······

作者|嬌媽
來源|嬌嬌媽（ID:jiaojiaoma8）

社交衝突是培養孩子社交能力的必經之路。家長失控地參與，只會給孩子帶來傷害。

——嬌媽

 01 

遊樂場里小孩打鬧

升級為雙方父母打架

在小區、遊樂場、幼兒園等公共場所，小孩子一起玩，難免就會有摩擦和衝突。

然而，這些小小的摩擦和衝突，最後卻因為家長的介入演變成了刑事案件。

這不，上周一「悍婦扒衣打人」視頻在網上迅速傳播。

原來，視頻中的地點在四川內江萬達海底小縱隊球池，當天，兩名四五歲的小朋友在玩耍中互相推搡。雙方家長因此發生口角，並隨即撕打在一起，場面混亂不堪。

而類似的新聞事件還有很多。

4月份的時候，在杭州一家商場的遊樂場內，因為一名3歲女孩踩了一名1歲多男孩的腳，導致男孩的母親失控咆哮，多次拉扯女孩，最後演變成動手打勸架者。

而去年東營一男子在遊樂場看到女兒在玩耍過程中被一男童推倒，隨即護犢心切，用腳踢向男孩，最後雙方家長爭執不休。

愛子心切是每個家長的本能反應

。

更何況孩子是在自己的眼皮底下「受委屈」「受欺負」！

可是，當你面目猙獰地在孩子面前與他人爭吵、咒罵，甚至大打出手時，當孩子看著自己的父母被群毆時，當孩子目睹你伸出充滿力量的雙腿踢向「欺負」他的小夥伴時，他是什麼感受？這種「討公道」，他真的需要嗎？

衝動的家長不知道。TA只知道，我的孩子被欺負了，吃虧了，我不樂意、我不接受。

 02 

拒絕吃虧教育

贏了現在，輸了未來

俗話說：吃虧是福。

這種傳統的生存哲學曾經受到很多人的認可和推崇。

而現在，很多人一聽到這句話，就會戲謔地反駁說：那是安慰傻子的。

於是，便有家長說：有人欺負我家的孩子，我家孩子又打不過他的時候，我絕對不會站在一邊勸架，讓孩子吃虧。最可悲的奴隸，不僅僅自己低下頭，還教自己的孩子低下頭。

我想，這也是前文中那些家長的想法，所以在看到孩子被欺負的時候，他們堅決不能吃虧，一定要回擊。哪怕明知道面前那個幼小的孩子與作為成人的自己的力量有多懸殊。

然而，他們忘記了孩子有孩子的成長規律。

從孩子發展角度來講，

4-5歲，孩子的攻擊行為會達到高峰

，孩子之間互相推搡一下、互相啃咬一下，都是很正常的行為。

而在這些衝突中，孩子從中學會了如何在挨打時降低痛苦，怎樣去調節情緒，如何避免激怒對方，怎樣相互原諒等。

殊不知，

你的「不吃虧」教育正在剝奪孩子適應學習社交能力的機會

。

再者，中國傳統智慧「吃虧是福」的生存哲學理念，它從來強調的都不是忍氣吞聲，而是以豁達之心看待世事。

所以，很多時候，孩子有衝突打架並不可怕，可怕的是成人應對孩子衝突打架的方式和教育觀念。

而面對那些堅持「不低頭」的家長，我只能問一句：孩子發生衝突，你選擇化身「憤怒勇士」衝鋒陷陣。可是，他終究要長大成人，要獨自面對這個世界。在之後的人生里，你能做到每一次衝突和不愉快都擋在孩子的身前嗎？

蘇格拉底說：凡是高度超過三尺的人，要長立於天地之間，就要懂得低頭。

很多時候，低頭，它不是一種怯懦，更不是一種自卑，它是內心強大者傳達出的一種善意，也是一種能力。

教會孩子低頭的能力，恰恰纔能讓孩子的人生之路走得更寬更遠。

拒絕吃虧，最多就贏了現在，但最終一定會輸了未來。

 03 

最好的護犢，

是授漁，不是授魚

龍應台在《目送》中寫道：所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。

每個孩子都藉由我們的身體而來，卻不因我們而存在。

他們是獨立個體，會有自己的主張，會形成自己的行事風格，會去尋找自己的未來。

而為人父母，我們所能做的就是在孩子離開我們之前，將我們所掌握的有用的做人理念、是非道理、人際交往技巧等潛移默化、言傳身教地教給他。

而不是因為自己的「不忍心」「寵溺」，只做到「授魚」卻不是「授漁」。

孩子與別人有衝突，你緊張、焦慮、憤怒、心疼，我理解。

但是，這時，我們最應該做得是——

看孩子是否受傷，對方孩子是否受傷；

彼此都沒受傷，皆大歡喜；如果受傷，需要上醫院檢查，該怎麼賠償怎麼賠償。

觀察孩子的反應，他委不委屈，介不介意；

記得在幼兒園遇到過這樣一位家長，她接孩子放學的時候，看到孩子手臂上有淤青，瞬間情緒失控，問孩子：這是誰弄的？

本來玩得很開心的孩子顯然被她的反應驚嚇到。

當時孩子帶著哭腔拉著她的手要回家，說：媽媽，我不玩了，我們回家吧。

可是這位媽媽卻不管不顧，執意要為自己的孩子討公道。

她大概沒有意識到，孩子早已忘記了這件事。而真正給孩子留下陰影的，是這位媽媽的態度。

很多時候，孩子的衝突很快就過去，而真正過不去的，其實是作為成人的我們。

伊建莉說：成人心中有熏香，才能對兒童形成宜人的熏陶。

在面對孩子衝突時，做到「不生氣」「不怕吃虧」「不介入」，其實是在給孩子做出榜樣，是在給孩子營造豁達和善意的環境，而這些其實是家長自身教養對孩子教養的傳授，更是表達對孩子人際交往解決能力的信任。

愛孩子，是我們的本能；可是愛得毫無分寸感，就會成為孩子成長的羈絆。

我相信，每一次張開羽翼豐滿的翅膀為孩子遮風擋雨時，孩子當下一定會對你感激；

可是，如果有一天，他處處碰壁，甚至因此埋葬自己的人生，他也一定會因為父母無為而埋怨。

讓孩子學會愛自己，保護自己，才是父母對孩子最好的護犢。

*

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