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孩子:不讀書,換來的將是一生的底層

讀書

生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。

——莎士比亞

優果媽常常聽到無數家長們抱怨上班的艱辛,爸爸們很忙,隨時都可能要加班、應酬、出差……媽媽們也很忙,每天在上班、交際、家務中掙扎……於是,忙碌的父母沒有時間陪伴孩子,常常把玩具什麼的往孩子手中一塞,就各自忙活去了……只剩下了孤獨的孩子和玩具。

他們根本無暇顧及孩子的教育,更不用說陪孩子一起閱讀了。但如果孩子養不成一個好的閱讀習慣,對他的一生都是一個巨大的損失。

有的家長不禁要問閱讀真的那麼重要嗎?優果媽可以非常負責的告訴大家:是的,非常重要!書籍是孩子最好的「老師」,孩子從一本好書中獲得的教養,比父母苦口婆心、絮絮叨叨的說教管用太多了。

閱讀還能開拓孩子的眼界,能開發孩子的智力,一本好書甚至可以改變孩子的一生。

優果媽是個喜歡讀書的人,在優優小時候,優果媽就一直陪著優優讀書,還記得我們一起讀的第一本書就叫做《媽媽,為什麼?》,這是一首美麗的詩,語言清澈純凈,如一首溫婉的輕音樂,靜靜流淌。書里的插畫是那種淡雅而細膩的感覺,意境悠遠。

這本書雖然是從詩歌出發,但是又不拘泥於詩歌的內容,優優至今還記得書中那三隻可愛的小兔子和兔子媽媽的故事呢。當然,這本書也給了優優很好的啟迪作用,它關於愛、關於希望、關於勇氣、關於未來!

一場精神上的閱讀,是多少物質獎勵都無法媲美的,而由書帶給孩子的氣質更是多少教養都追不上的。

看看孩子的眼睛,你會發現,那些從小有好書相伴的孩子,他們的眼神是靈動的,豐富的,專註的,充滿好奇的,滿含對美好的期盼的。和他們聊聊天,你會發現,他們的語言是生動的,有畫面感的,充滿趣味的。而那些沒有閱讀習慣的孩子,他們的眼神是空洞的,頑劣的,缺乏精氣神的。他們的語言,則是乾澀的,躲閃的,缺乏條理和想像空間的。

有些家長也知道讀書對孩子好,於是花了大價錢把家裡堆滿了書,可是孩子卻不屑一顧。鄰居曉宇家就是這種情況,曉宇的父母經商,平時比較忙,但是曉宇媽媽希望孩子多讀書,於是在家裡為曉宇建了一個知識的海洋,曉宇的書房裡有一個大書櫃,書柜上擺放著滿滿的書。

曉宇媽媽希望孩子多讀書,即使爸爸媽媽不能陪伴他,也還有書籍做伴。可是誰知,曉宇根本就把大書櫃當作一個擺設,幾個月過去了,都沒有翻一翻書,書柜上沾滿了灰塵……

曉宇媽媽有點慌,這孩子怎麼不看書呢?對此,優果媽倒是有一些自己的看法。

其實,讓孩子養成愛讀書的好習慣,重要的不是書的數量,而是父母的陪伴,換位思考一下,有誰一出生就喜歡讀書的?又有誰一出生就不喜歡父母的陪伴的?所以我們只要在孩子閱讀前期多陪他讀讀書,孩子閱讀習慣的培養就變成一件自然而然的事了。

學齡前的孩子對於大人們做的事情都會有模仿的興趣:他們會裝模作樣地看報紙、煞有其事地修汽車等等,所以在孩子尚不能閱讀的時候,就讓孩子注意到閱讀是你生活中重要的一部分,他就自然而然地想要模仿你。這時,讀書在他心裡埋下了一粒種子。

而在孩子已經可以磕磕巴巴的讀書時候,我們便要開始與孩子共讀了。這場親子互動,是你與孩子清靜而又親密地相處,感受文字從心頭流過的感覺。開始與孩子共讀的時候,應該挑選一些孩子喜歡的類型,比如書中有生動形象的圖片的,畫有容易描述的事物,又有琅琅上口、簡練易懂的文字。

剛開始孩子閱讀還不太順暢時,我讀你聽也是一種不錯的方式,給孩子讀書聽,也可以為他後來的閱讀習慣打下基礎。在睡前,給孩子講一個童話,講一則寓言,在不知不覺間,你就會發現,孩子閱讀的種子已經生根發芽了。

當然優果媽還要提醒父母們,在親子共讀時,通過討論可以讓閱讀更加生動哦,例如:在開始讀一本書之前,可以先問孩子:「你覺得這本書在講什麼呢?」,在閱讀的過程當中也可以問他:「你猜接下來會怎麼樣呢?」、「你覺得小主角應該怎麼做呢?」。只是,與孩子的討論應該是很自由的,不需要事先設定好問題,也沒有一定的答案。這麼做只是要幫助孩子更能理解故事內容,也給孩子機會練習表達自己的想法。

其實,只要每天花半小時的時間,將自己的心情回歸到純真的童年時代,家長們既可以暫且放下一天中的辛勞,得到一個心靈和身體的優秀,又能幫孩子養成一個積極的閱讀習慣,和孩子一起享受這一天中最快樂的時光,何樂而不為呢?

孩子的成長離不開圖書,圖書是孩子最好的禮物。所以父母與其給孩子物質上的財富,倒不如給他們精神上的財富。

年輕的父母們,放下手裡沒那麼十萬火急的事情吧,再忙也要每天抽出一點點時間,陪孩子一起讀讀書!因為這樣,才是對孩子未來最好的投資,也是對孩子最有價值的投資!


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