可不就是想成為一個能說會道的人嘛
今天是一年四季
有時候不過腦地說羨慕這個羨慕那個，可真心的我並不羨慕很多人和事情。
我卻唯獨羨慕那些文筆內容寫到讓我讀時忍不住說句「天啦」的作者和文字。那些感同身受，我恨不得自己能夠寫出來，可我總是寫不出來……
用語言能夠如此清楚地表述思想，另外引起別人想起相似情緒。這種人簡直不要太優秀。
今天偶然發現qq好友里就有一位這樣的大神，我點開翻了好幾篇他的文章，可以說很佩服很羨慕了！可怎麼表達出我在看他的文章產生的這種感覺呢……我真的書讀少了，不會完整地、冷靜地且有自己敘述風格地表述自己的感情，只知道這些情緒突然之間如兇猛野獸在我腦海里呼嘯，像洶湧波濤在我小容量的內存條里，呼之欲出，馬上要決堤了！怎麼辦怎麼辦？眼淚都出來了……
今天偷閑去圖書館參加了個講座，關於語言力量的。其實沒怎麼說「力量」，倒是說了很多關於語言技巧和中外語言差異之類的內容。但我剛剛突然想起今天講座上那位老師舉例中說起的某多語言學習的孩子，由於他不懂得用最熟悉的語言思考以至於別人問他話時他無所適從，只能做出打人的動作來發泄自己。這樣想來……眼淚應該是我的發泄了……（這裡老師的論點好像是語言影響人的思想，引出關於語言學習的一些問題，她的答案是語言學習者最好擁有一門自己最為精通的語言後再去學習別的語言，不然語言種類雖多，但沒一種語言是主導自己思想的，這樣會影響思考。語言決定思維深度。進而引出了關於小孩子要幾歲開始學習外語才是最合適的問題。老師只是稍微提了一下，沒有說太多。不過我曾經也想過關於學習語言年齡的問題，所以印象還是有點深刻。）
高考結束的時候，我問當時的班主任能不能去學中文，他嫌棄地說學什麼中文呢，去學理工科啊。雖然他自己本身就是語文老師，但是他的確不希望我走所謂的文學之路，我記得他的意思大概是我的所謂選擇只不過是個興趣，那興趣就只是興趣吧，以後也只是興趣，作為業餘就夠了。可是當我看到有些書里的文字時，那作者也許離世很多很多年了，可是他當時的想法竟然和我一模一樣，或者他的思路是那麼隨意那麼輕鬆愉悅時，我真的好羨慕他呀，我羨慕他能暢快淋漓地表達。可我呢……我就像本哈德·施林克在《朗讀者》裡面說的，「在他還是天真浪漫或風華正茂時，曾經燃過一盆熱情之火，但是卻久久沒有找到噴火口。久而久之，就把那火焰給捂滅了。」
我真擔心我的火焰也差不多要捂滅了……
我本身就喜歡反省自己，因為太多事情不知道，只好從自己身上下手去了解，有時候網上的測試會作為輔助。如果可靠的話，據研究表明我的確是一個注重對細節思考和判斷的內向的人。由於這一點特徵，我總是不自覺地對某些事情浮想聯翩，思維跳躍但是也算連貫，只是讓和我相處的人比較費解。不過這樣的人本身總是比較讓人費解，我自己有時候也不理解這樣的人，正因為我沒有跟上別人的節奏，他的節奏罷了。雖然這不是一件讓我煩惱的事情，但是卻會因為缺少志同道合的、聊到停不下來的朋友而感到孤獨。生活里的相處，會擔心自己是不是說太多了，也會擔心自己是不是扯太遠了。乾脆不說吧，聊到暢快話題也不說，免得思想馬兒的韁繩我拉不住，弄得很尷尬，我逃避尬聊。憋著吧，做一個安靜的、在書里尋找慰藉的人……
為什麼說在書里尋找慰藉呢？因為有時候真的想把作者從遠方請過來或者墳頭挖出來。「來！我們好好聊聊！」。情投意合時忍不住笑出聲，過了一會兒又會因為身邊沒人像我再有這樣的體會而傷感煩惱……
我最最最最喜歡的就是作者跟隨他自由的靈魂，寫遨遊般的文字飛來飛去，想到什麼就說什麼，雖然內容繁多但是思維卻是連續，那正是我想的方向啊，正是表達我的內心啊，自己寫不出，不知道該怎麼下筆，但是別人就這麼輕鬆愉悅地說完了~~啊哈！這是最令人開心的了。現在想起來都能感到一陣輕鬆呢……
可我還是羨慕喲。
讀萬卷書行萬里路，但願我也有這麼一天，成為自己羨慕了這麼久的人呀。
……
嗯。
會的。
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