浙大校長：中國家長砍向孩子的「5把刀」，毀了孩子一生還不自知
現在，家長們比任何時候都關注孩子的成績和升學，但比任何時候都忽視孩子的品德，忽視做人的教育。原因是社會競爭激烈，許多家長急功近利，把孩子前途單單寄托在孩子成績上，誤認為成績好，考上好大學，便一切都有保障了。另外，現在獨生子女多，在家裡溺愛、包辦，孩子以自我為中心，做人的教育遇到了難題，孩子任性、懶惰、嬌慣、心中不知有他人、不孝敬關愛父母的為數不少，加上學校應試教育的體制，弱化了學生品德的培養。
這個問題是比較嚴重的，據統計，全國家長百分之八九十都要求孩子能考上大學，爭取有個好的工作前途，但百分之三十四的家長都存在溺愛、重智輕德的誤區，現在全國的中小學生，在心理上有不健康表現的已超過22%，對父母很滿意的只佔12%，超過70%的中小學生對父母的教育表示不滿意，或不夠滿意。這自然有父母自身的許多問題，但孩子身上表現出來的親情淡薄，不能善解人意，少有感恩之心，厭煩父母管教，文明禮貌差，善良互助精神不足，責任心、誠實、樸素、艱苦奮鬥精神不足已是十分明顯的了。這都為我們在家庭教育和學校教育方面敲響了警鐘。
「不要碰，刀子風險！」「不要多管閑事，小心被他人厭煩！」「我們這樣做，都是為了你好！」在對孩子的家庭教育中，許多家長都會讓孩子依照自己的想法來幹事，認為這樣才是對孩子好。但是，殊不知我國的家長身上藏著風險的「5把刀」，家長往往在不知不覺中運用這5把刀，讓孩子終究變「壞」！
每一個家長，養育一個孩子，都很不容易，媽媽的十月懷胎，父親的操心盼望，謀生奮鬥，把希望寄托在自己創造的這個新的生命上，孩子就是父母的希望，生命的承傳。都想孩子健康成長、成才、幸福、快樂，都希望孩子在社會上能受人歡迎、尊敬，獲得承認和愛。
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