說說網站上沒有的招生標準
簡介：Crescent School作為多倫多頂級男校一直備受家長和同學們關注，建校於1913年，該校招收3-12年級走讀生。昨日訪校整體感覺人文氣息濃郁，校長在走廊里與lower level的小男孩聊天，教室上課的老師也友好地與我們打招呼，甚至還遇到了畢業生回來在art class與學弟們和老師敘舊。接待我們校園游的Allen是華裔，Crescent貼心地安排是因為Allen可以用中文講解。Allen的禮貌謙和，友好上進盡顯小紳士風度。他是在國內3年級結束後去美國讀書，6年級加入Crescent,今年7年級的他對該校的滿意度評價高達95%。
特色：1.機器人課程機器人課程是Crescent School的強項，據悉2016年一位該校學生在世界機器人大賽中獲得第三名的好成績，因此如果申請者有該方面特長則會倍受招生官青睞。
（捐贈榮譽牌牌）
2.House制度Crescent為了增強學生的集體觀念和團隊合作，把在校生分為7個House。每年都會綜合評價出第一名的團體，評價標準綜合考量該團體男孩子的學習成績，課外活動，文藝體育等。因此即便沒有住校制度，男孩子們仍舊對學校會有歸屬感。
（捐贈榮譽牌牌）
課程：1.法語課程9年級以下（lower school）的學生法語課為必修課，幾乎每天都上課，如果學生法語基礎薄弱，可以申請學校的單獨輔導。自10年級開始學生可以自主選課，此時選課學生會針對未來大學申請的專業更有針對性。法語水平參差不齊也不用擔心，入學法語測試會把學生分到不同難度的班級，這樣能最大程度保證教學質量和學習效果。
（餐廳一角，據說餐食特別好呢）
2.數學課程與法語可一樣，學校採用數學分班制。這樣不同水平的學生可以學到難度適當的課程。學校同時鼓勵學生積极參加各種數學競賽，如滑鐵盧數學競賽和奧數。
（小劇場）
3.入學最佳時機眾所周知申請頂級私校名額最多的是7年級（約70名），其次是9年級（約45名），另外還有4年級（約20名）。原因是7年級為middle school的開始，9年級為upper school，而4年級會比3年級再多開一個班級——Crescent每班學生約20名。
（2017年畢業生）
4.藝術類課程在Crescent戲劇和音樂是必修課，這樣能保證學生全面發展興趣特長。接待我們的Allen顯然是個high achiever，因為他為音樂課得高分也報了學校的音樂課小課輔導（小課輔導時間與大課一樣，學生需要2選1，目的是確保學生在校不用耽誤其他課程時間，回家也可以發展其他方面特長），不然他回家沒有時間練習演奏。
（音樂課堂）
申請：1.是否需要SSAT成績？不需要。招生官老師明確表示2017年該校新規定免去申請者SSAT考試。除6年級和8年級申請者外，所有申請者必須參加校內考試。G6&8為什麼不需要考試呢？因為名額非常少，據悉2016年6年級一名新生都沒進，因此校方沒必要安排校內考試時間等耗費人力資源。
2.那如何評估學生的學習能力呢？校內考試。校內考試各年級申請者（除G6 & G8）都統一在1月中旬參加。考試時間月1.5小時，包含數學，英語閱讀，英語寫作3門，考試內容和難度與SSAT接近。筆試部分結束後，申請者需要參加考試的第二環節——團體活動。招生官把申請者自由分組，布置一個小組活動，在活動中招生官通過提問和觀察綜合考察申請者的溝通能力，組織能力，領導力和解決問題能力。該環節挑戰很大，一方面需要申請者英文表達好，另一方面強調孩子的情商和創造力。
3.孩子在校成績單分數不高申請有望嗎？有希望。有些申請者來加拿大讀書時間不足2年，很可能開始的半年成績不佳。但Crescent招生官重點評價的是成績變化曲線，因此只要成績越來越高，那麼學校會判定該申請者在申請時是具有較強學習能力的。
（lower level在學習哦）
4.孩子一直在國內讀書，直接申請Crescent有望嗎？如果申請者無加拿大就讀經歷，那麼影響最大的就是成績單和語言水平。因此如果國內讀書是在國際學校，則證明語言沒問題，成績單也會是非常詳細列出各門科目具體分數。
5.老師推薦信有多重要？非常非常重要。尤其對於在國內直接申請的學生，因國內成績單各科目成績非常籠統，造成招生官評估難度，此時老師提供的推薦信是評估孩子的重要標準。Crescent招生官明確指出他們傾向推薦信中體現申請者好求甚解，課上積極與老師互動，課下興趣廣泛的孩子。各位家長在請老師寫推薦信時務必體現如上方面特質。
（uppler level學生圖書館）
6.所有申請者都有面試機會嗎？不是。G6 &G8名額有限或沒有，因此無法保證每位申請者面試機會。
7.面試是何種形式？學生面試為一對一形式與老師對話，家長也要分別參加面試，不講英文可以自己邀請一位翻譯來幫忙。
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