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讓寶寶越長越聰明的「壞習慣」,寶媽們都get到了嗎?

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隨著寶寶漸漸長大,會出現各種各樣的表現特徵,家長們如果沒有充分了解寶寶的生長變化需求,甚至會阻礙寶寶的智力發育。其實有些「壞習慣」是寶寶生長發育的必經之路,它們還代表著寶寶發育超前呢,下面和麻逗媽媽一起來看看,你家寶寶符合哪些特徵呢?你都做對了嗎?

1、口腔敏感期

寶寶出生不久到一歲多都是口腔敏感期,無論大人怎麼阻止都會把手放進嘴裡吃的津津有味,碰到任何東西都會舔一舔,大人千萬不要因為不幹凈而去阻止寶寶,否則會留下心理隱患。

大人要做的就是保證入口的東西相對乾淨而且最好能提供不同的東西讓孩子去探索。因為這個階段的孩子就是依靠口腔去感知、探索這個世界,如果順利通過的話以後再也不會用嘴啃食物以外的東西。

2、物權意識敏感期

一歲多的寶寶已經懂得分享,慢慢進入物權意識時期。如果孩子不肯與人分享,親愛的爸爸媽媽千萬不要認為孩子自私,非要想辦法從他手裡奪走,這是寶寶在對物品歸屬權的認知過程,通過對其的確認來感知他與物品的關係。

如果孩子願意分享,把東西給我們吃,我們一定要接受,不要說「我是逗你的,我不吃,你吃吧」。這樣就是拒絕孩子的分享,給孩子帶來的感覺是失望,孩子就會把分享與失望聯繫在一起而享受不到分享的快樂,慢慢就不願意分享了。

千寶現在14個月多一點,吃東西的時候總會給我們先吃,我每次都會吃掉,讓她感受到分享的快樂,當我吃完之後她會自己拍手鼓掌,特別開心。

3、只要示範,不要教

小寶寶的習慣意識絕對不是教出來的。舉個例子,客人走時要再見,寶寶沒有回應,不要一味的教「跟叔叔阿姨說再見,快揮揮手啊,你這孩子怎麼這麼沒禮貌」等等,這樣就是教,教就會給孩子壓力,如果一邊教還一邊指著那就更錯了。我們只要模仿孩子的口氣說:「叔叔阿姨再見」及揮手再見,這樣就是示範。

再比如操作玩具時,也要示範。「寶寶,看媽媽做」媽媽放慢動作展示,之後,給孩子時間和機會,讓他反覆調整反覆操作,不要打擾他,不要在他發生錯誤的時候喋喋不休的提示「錯了,錯了,不是這樣做」這樣孩子就失去了外部信息內化的機會。

千寶現在看見我擦桌子,自己就會拿張紙巾模仿我擦桌子,這些我從沒有教過她。如果一切都是你教的,一旦沒人教就失去方向,往往孩子的自學能力就是在我們教當中慢慢失去的。孩子的專註力也就這樣被我們親手破壞掉。我們要做的就是耐心等待,等待他們自我調整,而且一定不能批評。

4、愛玩衛生捲紙

大部分寶寶在8個月甚至到1歲多,都特別喜歡玩衛生捲紙、抽紙。家裡的衛生紙被撕扯的到處都是,有時候還會往嘴裡塞,就連家裡的圖畫書難逃厄運,看著到處一片狼藉,有時候真的要抓狂。其實寶寶撕紙是精細動作能力發展的表現。

8個多月的寶寶手眼動作已經協調,初步掌握了抓握特點,並會用指尖取物。這個時期如果寶寶喜歡撕紙說明寶寶腦區發育的很健康,並想通過自己的努力,去滿足心中小小的需求,通過聲響他也會感到驚喜和快樂呢。

媽媽們可以準備一些帶圖畫的紙張,邊畫圖邊撕紙,去增加寶寶的視覺和觸覺敏感度,還可以開發寶寶想像力呢。

5、用手抓飯

寶寶開始進入吃輔食的時期,通常都不喜歡用工具,而是直接用手去抓,拿到什麼就吃什麼,甚至有時候會把小手伸到湯鍋里去撈飯,很多媽媽都很害怕,會立刻阻止這種「不規矩」行為。其實用手抓飯是嬰幼兒自我意識的第一敏感期。

爸爸媽媽要明白,其實喜歡用手抓飯的寶寶是很棒的,因為他已經有了自我意識,這個看似粗魯的動作不僅可以增加他們對食物的熟悉度還能養成長大後不挑食的好習慣。

媽媽們需要做的就是把寶寶的小手洗乾淨,給她準備一件小圍兜,讓她盡情去發揮吧,但一定要注意,像花生米、小豆子這類的硬東西不要讓寶寶抓,避免卡在喉嚨里。

每個寶寶都會有很多自己的小習慣,爸爸媽媽們一定要注意觀察,不要一味的扼殺你們認為的「壞習慣」,恰恰就是這些「壞習慣」正是幫助孩子頭腦發育、健康成長的好習慣哦!爸爸媽媽們一定要多點耐心、多點觀察、多點鼓勵,等待寶寶們的多多驚喜吧!


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