米芾，你写字不要太嗨啊？
“蜀素”
为北宋时四川所造之精良丝绸织物
上织有乌丝栏，制作讲究。
有名为邵子中之人
将一段蜀素装裱成卷，
以待名家留下墨宝，
因此丝绸织品纹罗粗糙，
滞涩难写，
邵家传之三代
竟无人敢问津
▲（宋）米芾《蜀素帖》27.8cm×270.8cm台北故宫博物院藏
直至北宋元祐三年八月
米芾受时任湖州（浙江吴兴）郡守的林希之邀
游览太湖近郊的苕溪
此时，林才拿出收藏廿载之蜀素，
请米芾题写
米芾当仁不让书写自作八首诗
于是才有传世千载的《蜀素帖》。
《蜀素帖》局部节选
此书法点画细劲而不失谨严，结体规整而不失烂漫，正因此，故技法难就，世人嗟叹。
今天，【墨池学院】
请来一位经验丰富、技法精湛的老师
——张利
从米芾生平及《蜀素帖》的风格、笔法、章法三个大的方面
进行解读和示范
使爱好者能够对米芾《蜀素帖》入脑、入心、入手
并通过一段时间的临习和领悟进行初步的创作
从而达到登堂入室的目的
张利 自上世纪90年代中期先后在中国书法家协会主办的展览中获奖、入展40余次。2006年荣获“江苏省优秀青年书法家”称号。
一、中国书协主办展览获奖情况：
第二届中国书法兰亭奖创作奖；
第三届中国书法兰亭奖创作奖；
第五届中国书法兰亭奖创作奖；
全国第三届楹联书法大展银奖；
全国第五届楹联书法大展佳联奖；
“羲之杯”全国书法大赛优秀奖；
“皖北煤电杯”全国大赛优秀奖。
二、中国书协主办展览入展：
全国第六、七、八、九届书法篆刻展，
全国第六、七届中青年书法篆刻家作品展，
全国第三届新人新作展，
全国一、二、三届行草书大展，
全国第二、三届正书大展，
全国一、三、四届扇面书法展，
全国首届大字书法艺术展，
全国第二届楹联书法大展，
全国第三届书法百家精品展，
全国首届行书大展，
全国首届草书大展，
世界华人书画展，
全国“小榄杯”县镇书法大赛，
庆祝建国55周年全国青年国庆书画展，
十四届中日友好自作诗书法交流展，
“龙岗杯”国际书法大赛，
“冼夫人”奖全国书法大赛，
纪念老子诞辰2587年全国书法大展，
纪念傅山诞辰400年全国书法大展，
中国书协会员百人精品展，
“邓石如”奖全国书法展，
中国书协千人工程书法展览，
中国书协五百人精品展览，
中国书协会员百人精品展，
全国第二届册页展，
全国第二届手卷展，
敦煌艺术节全国书画小品展，
敦煌杯全国书法大赛，
1998兰亭奖牡丹杯新人奖，
第二届全国职工艺术节书法美术作品展。
张利作品
闲剪窗烛临古帖,净焚心香慕先贤。
临帖小记
张利
临摹古人的经典之作，从传统碑帖中汲取精华，是书家从艺为书、需要用一生来修炼的基本功，看似简单的临帖，实则奥秘无穷。今于此期集近日所临片纸呈之读者，从中可窥一斑。
时下，处于展览大背景下的书法创作，不乏 “不法古”而以当今流行时尚为追捧元素的所谓书家，追求形式美以吸引眼球，失去传统书法的纯粹与静谧，多了些许浮躁与功利的气息，以致难有大雅之美、少有大雅之作。而临帖如灯塔，可复归传统，从中感受古人经典之作的笔锋笔势、章法结构，又能磨练性情，沉静心胸。任何人拿起毛笔来都能写字，但能不能写好，关键在临帖。临古代经典，学古人技法，是学习书法的不二法门。明代书家王铎五十后仍是以“一日临书，一日应索请”为训，坚持一日临帖，一日创作，以此来保持自己对传统书法的驾驭能力。可以说，古往今来临帖几乎成为真正书家们的共识，通过临帖把基础打牢固，才能求得变通，否则便是纸上谈兵，无果而终。
初学书法，择帖子为重。学习者因人而异，应因好择取，譬如饮食，喜好便可多餐，也助于消化。但也有其基本遵循原则。首先不能盲目乱临，古代流传下来的碑帖纷繁复杂，要临优秀的、经典的碑帖。其次是尽量选择墨迹本或精良的拓本。再者，初学者以获取基本技法和基本规则为目标，所以要临经典的、个性不要太强的法帖。对于已经掌握一定技法后的人来说，法帖便不再是描摹的对象，而相当于一个能触发创作灵感的激发点，引发书家的创作欲望，使他不至于还跟在法帖后边，亦步亦趋。这时候，在选帖上便可灵活应对，随心所欲一些。对于有经验的书家来说，风韵神采和格调成为其追求的最高境界，技法纯熟的他们也可以更自由地选择自己喜好的法帖来临，都能得心应手、游刃有余。
临习碑帖学以致用最关键。吴昌硕所言“今人但奢摹古昔，古昔以上谁所宗？书画有真意，贵能深造求其通”，一语破的。他阐释了书法临帖的最终目的，即贯通古今、学以致用。临摹不是目的，只是一种手段，如何将临摹过程中学到的技法、章法很好地运用到自己的创作实践中去，才是最终所要达到的效果。有些人临帖临摹得很好，但是自己创作的时候完全不能将临帖时学到的技法运用其中，究其原因，归结起来主要有三：其一，对所临法帖的规律研究不够；其二，临帖方法不正确；其三，没有真正理解临帖的意义。如有的人将《兰亭》临上百遍，但从他的创作中丝毫看不到一点临摹的影子。同时，临帖要入进去，还要能出来，学习古人用笔、用墨、章法等，然后还要能将所学很好地和自己日后的创作相结合，不能入进去出不来”。学书法要多看名碑名帖， “察之者尚精”，对法帖中字的用笔、结构、章法要详察细审，如姜夔所说：“夫临摹之际，毫发失真则神情顿异，所贵详谨。” 此外，不仅要对其技法进行临摹，还要了解书家的生平、作品创作年代、创作情镜，全方位把握作品的内涵和精髓。
中国传统书法艺术是一座大宝库，它给我们提供了取之不尽用之不竭、可持续发展提高的丰厚资源。古之大家莫不在学习优秀传统上下大工夫。宋朝的米芾，早期被讥为“集古字”，后取众家之长，创立米氏书风，雄恃千古。明朝董其昌，终其一生都在强调“入古”，并认为当时好多人诸种恶习，都是临古不足所致—-“今人朝学执笔，夕已勒石，余深鄙之”、“余学书三十年，不敢谓入古三昧”、“此余已丑所临也，今又十年矣，笔法似昔，未有增长，不知何年得入古人之室”。但“入古”不是泥古不化，须“入古”又能“见我”，“妙在能合，神在能离”。
临古要学会读帖，就是展古人法书于几案，或张之于壁间，朝夕谛观，心领神会。先与古人接上气，再下笔临写，临完张之于壁，再慢慢比对、反复揣摩。不读不能从精神气韵方面领略古人的风神韵致，灿然神采。而不实临则不能细致入微的把握古代大家在点画笔法，字形构造，行气流走和章法经营的精妙之处。俗语说：“读书千遍，其义自见。”读书要熟精思，写字亦是如此。
课程安排：
第一节 生平及风格溯源、《蜀素帖》的特点
2017年11月12日 19:00
本节课程从米芾的生平入手，分析《蜀素帖》的风格特征，了解和把握其风格的源流。
米芾的生平造就了他的癫狂，加之其与众不同的癖好和学书过程，形成了他由“集古字”到“风樯阵马、沉着痛快”的“刷字”气象。《蜀素帖》书于乌丝栏内，但气势丝毫不受局限，率意放纵，用笔俊迈，笔势飞动，提按转折挑，曲尽变化。此帖初以行楷，后则飞动洒脱，神采超逸，”八面出锋”，变化莫测。此帖用笔多变，正侧藏露，长短粗细，体态万千，如“狮子捉象，全力赴之”。
第二节 《蜀素帖》的笔法、结构
2017年11月19日 19:00
本节课将着重对米芾的笔法，米芾“刷字”与“八面出锋”的独特技巧与特征做一个详细的解析与示范。
《蜀素帖》笔法、结字奇险率意，变幻灵动，缩放有效，欹正相生，字形俊秀丰颀，风姿翩翩，随意布势，自然率真。用笔纵横挥洒，洞达跳宕，方圆兼备，刚柔相济，藏锋处微露锋芒，露锋处凝练含蓄，垂露收笔处戛然而止，似快刀斫削，悬针收笔处有正有侧，或曲或直；提按分明，牵丝劲挺。虚实相生的点画结构、跌宕起伏的节奏、巧妙的留白交互交织，流利的笔势与涩滞的笔触相生相济，从中窥探其率意的笔法、奇诡的结体、中和的布局，形成了《蜀素帖》独具一格的笔法和结构—-率意的笔法，奇诡的结体，中和的布局，一洗晋唐以来和平简远的书风。
第三节 章法特点到简单创作
2017年11月26日 19:00
本节课程重点分析《蜀素帖》章法特点与构成，讲述《蜀素帖》风格创作中技巧与元素，并结合其“集古字”推及如何进行初步创作。
《蜀素帖》用墨亦浓亦纤，无乖无戾，亦中亦侧，不燥不润。章法上，紧凑的点画与大段的空白强烈对比，粗重的笔画与轻柔的线条交互出现，流利的笔势与涩滞的笔触相生相济，风樯阵马的动态与沉稳雍容的静意完美结合。通过讲解得到领悟，并示范、指导爱好者如何在临习的基础上进行《蜀素帖》风格的初步创作，探索少字到多字，从易入难、由简到繁的秘籍和要领。
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