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學霸都在用的一個學習秘訣,你和學霸之間就差這一點!

文:大胡

好成績,你只需找到「這個」

為什麼有些人很努力的學,但是成績平平?有些人玩的時間更多但是成績還不錯?有的人平時不怎麼學習,但是到了考試之前很短的時間開始努力,結果還很好?

你有沒有諸如此類的疑問,到底怎麼樣的方法才能提升成績呢?你真的可以逆襲嗎?告訴你個肯定的答案,你一定可以。

你之所以成績不好,某一科目學不好,比如物理,是因為你沒有制定戰術,沒有找到適合自己的學習方法而已。

我在視頻課的頭一句就會講:打仗不能玩兒愣的,學習不能使用蠻勁兒。部隊打仗之前一定要定好戰術和戰略,可能戰爭離我們太遠,而且打仗著實不好,我們換個比喻,比如體育比賽吧。無論是什麼樣的球類比賽呢,個體的還是團隊的,上場之前一定要定好獲勝的戰術和戰略,看看怎麼樣才能發揮自己最大的優勢。

諸如:採取什麼樣的方式進攻?採取什麼樣的方式防守?而且在比賽前一定要想好自己有什麼「殺手鐧」,自己的制勝「武器」是什麼?

方法是多種多樣的,但是你一定有你自己的「殺手鐧」!

我的數學一直不好,初中三年一敗塗地,沒有數學思維,沒有優勢可言,在數學上非常沒有自信,一直到高一結束,我的不放棄幫了我,我開始找方法,我在高一結束的暑假時提前學,這個提前學讓我逆襲了,高二第一次月考我就考了99分,從此我嘗到了甜頭。任何科目我都盡量提前學,而且要學出一定的難度來,至少要到達期末考試的水平,然後在學期內,我在嘗試攻克難題,達到高考的水平。這個「提前學」就是我的「殺手鐧」,是我的策略。

對於英語,我想很多人都痛苦過,學的時候不難,考的時候成績不好,我也是,原來都是弱項,啞巴英語,這是很多人的問題。單詞就是記不住,之前就是光看,但是有一天我開始讀,到大聲朗讀,我竟然記得很深刻,從此我就開始讀英語,而不是看英語。我準備好一篇閱讀,然後找到不認識的單詞,然後查出來,標上音標和註解,然後我就開始讀,讀到熟練,直到能背下來。

語法不好,我就買了一本高中英語語法書,然後查生詞,然後就開始讀,每天讀,為了不影響周圍的人學習,我就早起讀,從天亮一直獨到太陽升起,然後去吃早飯,再去上學。不到一個學期,我背完了一本語法書,從此語法不是問題。到大學考四級英語,別人還用準備,我就根本不需要,並且我做過同聲傳譯的工作。這個「讀出來」就是我學英語的「殺手鐧」。

我文科不好,因為背東西不快,背下來又忘記,總是花很多時間,但是有一天我晚上背東西,然後關燈睡覺,在我睡覺之前,我把背的東西重新默背一遍,第二前早上醒來,不是馬上起床,趁賴床的時間,我把前一天晚上背過的東西努力回想起來,我發現,只要我能回想起來的東西很長一段時間我就不會忘了。從此以後,需要背的東西,我都放在睡覺之前背,效果非常好,這個「睡前背,起床之前回想」就是我背東西的「殺手鐧」。

想一想,你有什麼樣的「殺手鐧」,對你來說是有用的,其實每個人都有。我有一個高中同學,是我的一個同桌;男同學特別愛玩,看不見他學習,上課睡覺,但是化學特別好,跟別人是有差距的,彷彿有天分一般,我們都很奇怪,不學習,成績還這麼好,後來我們才知道,這個同學,每天夜裡2點起來學習,就學化學,學兩個小時,一般4點再睡一會,然後起床上學。原因就是上初中的時候有一天夜裡2點左右醒了,發現好安靜,又睡不著,就開始學化學,結果效率特別好,從此就發現了這個「殺手鐧」。不是讓大家都半夜起來學習,而是每個人都有「殺手鐧」,你的「殺手鐧」是什麼呢?

找到它,認清自己的優勢,你有什麼樣的「殺手鐧」,並有效利用,反覆使用,就會獲得巨大的進步。

相反,如果你沒有自己的「殺手鐧」,你就很難進步,也無法制定自己的學習策略。

如何找到屬於自己的「殺手鐧」呢?很簡單,努力回想你什麼時候效率最高,什麼時候,你做了什麼事情讓你的成績大有改觀,小到背單詞,大到一道數學計算題。

諸如:

你什麼時候背東西最快?比如我學英語喜歡早起朗讀;

怎麼背最快?我就是讀,對於文科,我要睡前背,早起之前回想;

坐著背還是站著背,出聲背還是默背。我有一個學生背東西會畫一些她自己認識的符號,但是背的是蠻快的,而且效果很好。

你在什麼情況下精力更容易集中?在家寫作業快,還是在輔導班寫作業快。就我的發現是這樣的,一般的孩子放學在家寫作業能寫到十一二點,但是在我的教室寫作業九點半左右就寫完了。因為這校區他寫作業非常的集中,不會碰手機、玩遊戲,但是家裡就會,注意力不集中,總是會做不相干的事情。

找到能使你效率高的方法就是你的「殺手鐧「。每個人都有,就是你還沒開始找。

學習如此,教學也是如此,我在教學生的時候也有我的「殺手鐧」。

比如,很多同學的殺手鐧是我幫她找到的。你看你是不是這樣的同學,對於學理科,比如物理,你的計算不好,邏輯思維一般,考試成績不理想,自己沒有信心,也不知道怎麼學,不太相信你能提升成績。

我會怎麼辦?對於一個成績不理想的孩子,我的「殺手鐧」是什麼呢?答:「分層次、分階段」。

怎麼做呢?不是基礎不會嗎?那麼難題不要,把精力和時間都放在基礎上,題要做到中等題,難題一概捨棄,在一個學期內時間是有限的,精力也是有限的,那麼,有限的時間和精力做有限的事情,你會發現任何一個孩子都會有很大提升,我的例子可以不勝枚舉。

難題怎麼辦呢?放在寒暑假再學,你不是計算不好嗎,沒關係,學期內打好基礎,假期攻克難題。我們走的慢,但是我們每一步都做到很堅實。每一個階段都是在進步,這個是最難得的。

這個「分層次、分幾段」就是我教學的「殺手鐧」,憑藉這個我可以無往不利,所以我敢說,任何一個同學都可以取得好成績。

好結果就是一個好的過程的呈現。

你不行的原因就你沒有找到適合自己的學習方法,也沒有人幫你找到你的學習上的殺手鐧。不是我創造了奇蹟,而是我找到了讓你實現目標的軌跡,你只需要按圖索驥就可以了。

我的校區有一面照片牆,上面貼的都是畢業生的照片,每每我就給現在的學生講故事,從此,開始變得優秀。

找到你的學習策略,你的「殺手鐧」,你也可以逆襲!關鍵要去找,策略方法技巧都在找的路上等你!

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