中國的考試和美國的民主一樣偉大

【編者按】

我感覺，中國發明的考試其實和美國鑄造的民主一樣偉大。但是最近中國流傳的一種思潮，輕看中國目前的考試體系，主張美式的快樂教育，這其實是大錯特錯的，這種思潮其實是一小部分先富分子搞出來好維持自己目前優勢經濟地位的一種怪胎，通俗點說，就是希望別人快樂的接受快樂教育，最終成為一個快樂的在麥當勞翻肉餅的帥哥或者美女，這種情況在美國比比皆是。可是在以前的中國就不一樣，比如說賈躍亭,家庭出身一般，但是依靠本人聰明才智，能考出好成績，最終可以擺脫自己那個階層，向上成功爬到割韭菜的成功人士，然後帶著幾億美金來美國洛杉磯享受著太平洋徐徐的海風，雖然顧博士老是騷擾他，但是歸根結底來說賈躍亭還是中國的考試和美國的民主兩樣好東西的受益者。

先說什麼是中國考試，中國發明的考試看上去像是一種受人詛咒的發明，尤其是受到廣大學生朋友的詛咒。學校里頻繁的考試確實讓人心煩，但如果沒有考試，世界又會怎樣？只怕我們還生活在「上品無寒門，下品無世族」的時代，永遠得不到實現夢想的機會。中國人發明了科舉制度，他是現代考試的前身。這項發明雖然多為人詬病，但它留下的公平、公正的制度追求，卻是值得我們永遠銘記的。

再看美國教育方面，其實美國教育有兩種，一種是針對平民的快樂教育(這就是大家所熟知，被各方鼓吹的美國教育)， 另外一種就是針對上層的精英教育。下面將會給大家講述一下美國快樂教育鮮為中國人知的一面。

【真實的所謂美國快樂教育】

如果看美國小學，你會覺得心驚膽戰，每天就是玩，沒什麼功課，一周幾頁作業，不到二十分鐘就做完了，我認識一個訪學的老師東海岸，孩子上K-學前班，一周就學一個數字，她都快崩潰了，孩子在中國已經學會乘法口訣了。

當然有人說，美國是小學的時候松，上高中就緊了，但是想一想就怕，小學就松下來，到了中學能抓緊么？另外一個感覺是美國的老師說好聽點是人都很nice【善良】，一提起孩子就amazing，very good【非常好】的誇個不停，但是感覺實際上是在推卸責任，反正誇你兩句也沒什麼的，你能不能上好大學，找到好工作，跟我有什麼關係，把你送畢業了就得了，誰上大學我不是在家啤酒薯片花生米啊。

在這種環境下，學校不抓，家裡再不管（想管學校連教材都沒有），窮人家的孩子可不就沒什麼競爭優勢，有錢人的孩子都在學網球，高爾夫，鋼琴，我認識一個老師，恨不得每天都請教練來教孩子打球，說打到多少名以內就可以申請藤校了。

我們小區有一家人，女兒和我們關係很好，很可愛，但是每天就是玩，天天來找我們家孩子玩，但是玩就是看ipad，看iphone，看電視，看動畫片，現在都怕她來了，也不好意思拒絕她，只好規定每次只能玩一個小時左右。

其實大多數人都不是天才，是有惰性的，如果沒有考試製度，我想大部分人都達不到現在的高度吧，別提天才，天才是在哪裡都能出現的，有人老拿諾貝爾獎和教育在一起說事兒，舉個不恰當的例子諾獎是皇冠上的鑽石，教育是下面的衣服，基礎教育是內衣，鑽石閃閃發光都能看到，內衣舒服不舒服就只有自己知道了。

【殘酷的社會現實】

現在社會生產力高度發達，根本不需要那麼多人勞動，以前全民從事農業，如今美國3%的農業人口足以養活全世界，而且我們需要知道「大多數人都不是天才」 既然知道這樣，混了就混了，其實考試就是要給那1%有天分【不一定有爹做靠山的】的提供充分資源和上升通道就是了。

雖然中國從本質社會上來講還是個人情社會，這沒辦法，中國是大陸性國家，長期的農業經濟造成了中國人重血緣，重人情的傳統。但是考試製度相對來講公平，就和古代的科舉制度一樣，這也是確保中國在農業社會一直穩定的基礎，外國近代的文官考試製度就是學的中國的科舉。

沒錯，現在很少的人從事農業就足以養活全世界，但是活的質量怎麼樣就又是一回事兒了。又想輕鬆愉快，又想賺大錢，哪有那麼好的事情，剩下的99%不還是要努力奮鬥過上好日子。

「給1%有天分的提供充分資源和上升通道」，那是國家領導人考慮的事情。對於普通人，孩子就是自己最親的人，是血脈的延續，你不可能不對他們負責。就像那句話講的：戰爭中死了一個人，對於一個家庭來講，是最大的不幸；如果死了1000萬呢？那就是統計數據了。 不管自己的孩子是屬於99%還是1%，能幫他們飛多高就飛多高吧。雖然99%的家長最後都不得不接受自己的孩子終將平庸的結局，但是即使有一線生機，誰不想試一試呢？

【我們要反對的】

誠然，我們中國目前的考試體系裡面有很多僵化的，不合理的部分，但不能就此完全否定這個考試體系的正確性。盲目追求所謂美國的快樂教育，最終結果就是，中國失去大量高質量的人才【天才是不能培養的，可遇不可求，但是人才是可以被培養的】。整個社會失去一個正確的上升通道，從而導致血統論的死灰復燃，最終會導致整個社會的不穩定。很多美國年輕人愛吸毒，泡吧，還有更多其他負面的東西，原因整個美國社會的階層固化嚴重讓他們看不見未來的希望，

我們愛美國的民主，我們更應該愛中國發明的考試製度。

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