教育漫談：夏季的含笑花

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教育漫談：夏季的含笑花

雨後，含笑花開。看到之時，覺得不對啊？含笑不是春季開花嘛？怎麼這會兒還開花呢？回來一查資料才知，原來含笑花會花開三季，除冬季外，只不過春季是盛開，夏秋兩季也開但花少。透過感官經驗的體驗、觀察、判斷、查閱資料、與事實印證、類比、歸納總結、演繹……這即是一種學習和認知世界的方式。

教育，很重要的一個內容就是要傳遞這樣的認知方法論；還有就是生命早期的教育一定是要建立在感官經驗的基礎之上，而不是直接硬生生地往腦袋裡塞一堆概念和理論，從這個角度而言，教育是要建立在泥土上這樣才有生命力，而現今很多是建立在鋼筋水泥上，自然缺失很嚴重。（這個問題暫不詳談，有機會時可以詳談）

人的認識總是有局限的，局限來自於方方面面，比如地域文化背景和信息傳播的限制，未出家鄉信陽之前，我對茶的感官體驗和認知僅限於綠茶，其他茶類基本不了解，甚至有些茶類都沒聽過，但通過後來的生活經驗閱歷和學習，我對茶的認識越來越豐富。好比，透過細心觀察求證，我才知道原來含笑花可開三季。所以我對自己、他人和世界的認知需要被不斷地擴展和更新，如此才能稱之為「生命」，生命就是「新陳代謝」，「苟日新，日日新，又日新」，能否擴展更新的關鍵是有著一顆鮮活敞開的心，每一刻都是全新的生命，願您活在更新的擴展進程中，願您擁有動態豐富的生命過程，在更新中照見，走向更廣闊的天地，去准尋生命更高的可能性。

2017年7月8日

認識我們和果芽茶

清源，來自十大名茶信陽毛尖的故鄉信陽大別山區，東南大學管理學本碩畢業，國家二級心理諮詢師，國家中級茶藝師、中級評茶員，新教育探索者，習心理學已八載，主修人本主義心理治療。因反思個人成長曆程而認識到個人性格命運福祉與家庭教育之間的深刻聯繫，不斷求索叩問生命教育而踏上心理學和心理治療之路，2009年接觸人本主義取向的完形心理治療，正式踏入了解自己的體證之路，長期追隨東西方多位資深心理治療師學習，並致力於更人性化和適合兒童成長規律的教育方式探究，採擷東西方優秀的教育和文化智慧。

圓圓，國家中級評茶員。從爺爺輩開始以茶為謀生家業，且聞名鄉里，在這樣的環境氛圍中耳濡目染，在茶香中長大，從此與這一片樹葉結下不解之緣，踏入社會開始工作後順理成章地以茶為業。從2009年至今，習茶八載余，曾就職於某知名茶坊，跟隨老師事茶，嘗試過用各種方式來探索茶之面向，山中尋茶、手工制茶、申時茶、止語品茗等，凡此種種而後，逐漸明了茶是生活的一種味道和選擇，所有外在形式的尋尋覓覓，都將回歸平淡寧靜的生活。

我們是果芽茶品牌推廣使者，聞馨閣是我們創立的一個茶和生命教育的生活文化空間，專營茶中隱者果芽茶。兼提供茶會茶藝教學等茶事服務活動和心理健康和家庭教育等文化服務活動。

我們的主張：

茶是樹葉。原始環境原生方式，產出自然健康原味茶。

我們的目標：

追本溯源。滌除雜染還本源，洗盡鉛華乃淳真。

我們的願望：

傳遞健康快樂。奉上一杯果芽茶，暢飲本源茶文化。

茶中隱者，果芽茶又名凈土原生普洱茶，來自金三角地區。