教師工資體系大變,兩方面變化決定教師工資大幅度上漲!
最近一段時間,教師和公務員經常會被放在一起討論,其實教師和公務員是兩種完全不同的職業,雖說一個是事業單位一個是政府機構,但是兩者的差距還是很明顯的。教師的事業編製和其他的事業單邊編製並不完全一致,但是也是由財政保障工資的,所以教師也被認為是鐵飯碗。
之所以教師和公務員會被放在一起討論,主要是有人提出教師工資要上漲了,而且將不低於當地公務員工資的平均水平。
根據最新消息,教師工資確實有變化,主要是教師的工資體系要大變。
教師工資體系的基本構成
教師工資相對不算複雜,主要是由基本工資、績效工資、職稱工資、教齡班主任津貼等等組成的。教師的基本工資並不高,一般地方也就是不到2000元,有的地方也就是1000元左右,不過績效工資和職稱工資站的比例很大,幾乎可以達到50%以上甚至更多,教齡工資幾乎可以忽略不計了,畢竟一年也就是幾十塊錢而已,班主任津貼也就是班主任才會有的,並不算多。
教師工資體系將有兩點大變化,工資將上漲!
一是績效工資不做減法做加法。主要是改變之前重新分配教師績效工資的慣例,把考核合格的績效工資全額發給對應的教師,評比優秀的可以得到有教育部門財政的撥款,得到真正的績效獎勵。
二是規範教師津貼的發放。津貼作為教師工資的一部分,以前基本都是羊毛出在羊身上,從老師應得的各種工資或者酬勞中抽取一部分發津貼,現在行政人員的津貼、學校領導加班費、班主任津貼等等將統一從專項資金中撥付,不再從教師工資的扣除。
總體上看來,似乎沒有直接給教師漲工資,但是通過這兩種改變,把老師應該得到的錢全部發給老師,教師到手工資至少要上漲到原來的1.5倍甚至更高了。
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※教師績效工資要上漲了,但教師職稱評定卻要更難了!
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