這部泰國高分青春片，拍了我們打死也不敢揭的教育黑底
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印度神片《摔跤吧！爸爸》和西班牙神片《看不見的客人》後，很多人的朋友圈又被一部叫《天才槍手》的泰國電影刷屏了。
別被名字騙了，這不是槍戰片。這個槍手，指的是幫別人考試的那種「槍手」。
這個故事會讓很多人懷念起初中、高正，或者雅思、托福，那段考試抄答案的焦慮日子。那是我們的青春里最要緊，但也是最有意或無意被遺忘的一大主題。
這種題材，國內的電影審查環境下，不大可能拍得出來。或者是，腦子裡只有三角戀、劈腿、墮胎、打群架、喝啤酒、雨中狂奔、山頂吶喊……這些戲碼的創作者們，根本想不到。
但是，泰國電影人拍了，而且拍的很好，很深。
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電影故事靈感來自於2014年被曝光的SAT亞洲考場作弊事件，當時媒體報道提及的國家包括中國、韓國、泰國、日本等。SAT是由美國大學委員會主辦的考試，其成績是世界各國高中生申請美國大學入學資格及獎學金的重要參考。
——劇透開始提醒——
《天才槍手》里，學霸女孩小琳按照父親的意願，進了泰國一所昂貴又知名的高中，因為這裡的學生大部分都可以出國，當老師的父親覺得，女兒應該有個好前程，即便她本人覺得在原來的學校更快樂。
小琳入學後，很快被漂亮、活潑，但是腦子笨的學渣女孩格蕾斯籠絡，作為好閨蜜，小琳雖然有不願意，但也開始幫格蕾絲考試作弊過關。
格蕾斯有一個富二代男朋友小巴，同樣是學渣。當然，他還有很多學渣朋友。這群人，也想考好成績，於是通過格蕾斯，籠絡到了小琳，開出的籌碼是給她錢。對家境並不殷實，父親很吃力地供她在這裡上學的格蕾斯來說，雖然有不願意，但利益面前，這也是各取所需。於是，交易達成了。共贏的日子大家你好我好。
學校來了一個獎學金留學機會，小琳和班裡並列的男學霸班克兩人要爭名額。這時候，一場考試，班克對另一尋他幫忙作弊未果的學渣進行了告發，這牽出了跟學渣換了考卷的小琳，情況很嚴重，小琳被訓話，被叫了家長，爭留學的機會被取消，班克成了唯一人選。
班克生在貧家，母親靠給人洗衣服為生。他跟其他人不一樣，心性純良，見不得別人作弊。但是站在小琳的角度，這種行為完全害了她的利益。後來，班克在留學考試前被人黑打了，也錯失了這個曾讓他兩眼放光，夢想著能改變自己命運，讓母親過上好生活的機會。
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接下來，劇情開始反轉，進入高潮。
有漂亮成績的小巴被父母要求去美國讀名校，被認為幫小巴提升了成績的格蕾斯也獲得小巴父母的贊助，要一起去。這下要考SAT（電影里虛編稱為STIC），怎麼辦？小巴開出了更高的價碼，繼續要小琳出手相助。對考試、掙錢已輕車熟路，擁簇們口中的小琳老師想的更遠，她還要招募其他需要答案的考生，抽人頭費，這是一單大生意，做成了，光她能分兩百萬。
作弊方案是提前去悉尼考試，利用四個小時的時差，躲廁所里往泰國傳答案。但是STIC考題太多，小琳記不全答案。她想到了收編班克，一起考試，一人記一半答案。說服的方法也簡單。精神上是，你毀了我，現在是補救的機會。物質上，幹完你能分一百萬。
班克是正直，但抵不住這樣的誘惑。即便他最後知道了打他的人就是要一起合作的小巴找的，憤怒不已，但在最後關頭他還是選擇了去考試。他的理由又凄楚又現實。「幹了這一票，我至少還有錢，那頓打也沒算白挨。」
這也為他在傳答案時臨時勒索多要一百萬，以及後來又主動找小琳，想攢局搞一票更大的，埋下了伏筆。被發現，但沒有被抓的他膽正了很多。他試圖說服已經有悔心的小琳，「現在已經不是錢的問題，而是我們賺多少錢的問題。現在就能賺幾百萬，為什麼還要等著畢業後拿兩萬塊坐辦公室？」
——劇透結束提醒——
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這是一個小白兔變大灰狼的故事。也是一個富人和窮人的故事。也是一個當下教育困境與「悖論」的故事。
故事裡每一個不同階層的主人公，都有自己的困境，都在用自己最擅長的方式，試圖走出困境。
富二代小巴的困境是考試不過「我爸爸會揍我」，出不了國「我爸會殺了我」。
貌美智低的格蕾斯像個沒有自我的寄生蟲一樣，物質上依附富二代男友，學習上依附學霸閨蜜，她在面對小琳不再幫忙時那無助的神情，那句「什麼都是你說了算」，可憐又可悲。可也很現實，想想我們這個社會上，是不是有很大一個群體，過的就是這樣的生活。
窮人家孩子班克面對的是洗衣服洗破了手、駝了背的母親，在機會被外力無情阻擋，改變命運而不得後，嗅到至少能真真切切改變他當下生活的金錢，他沒法繼續做一個道德上的君子。渴望有錢，變成了他最強的慾望。
有豆瓣網友總結地好，現實是，「在學校，笨蛋臣附天才。出社會，窮人給富人打工。」現實是，「有錢人用錢買路，走寬窄。窮人用腦子攢錢財，活長短。」
有動物的地方，就有食物鏈。人這種動物的食物鏈叫階層。階層最直接的一個指標，是錢，誰不想變成有錢人？人區別於動物靠的是智，智，源於教育。如果一種教育，其主要目越是讓人跨越階層，那其中人性，以及動物性的蠢動，就越強，比如競爭，比如欺騙，比如貪婪。
小琳是一個教育者的女兒，卻早早面對了被安排和被欺騙。老爸理所當然地認為出國是好的。老爸和學校在不齒她收錢幫考的行為，但這個學校本身，除了學費，還默認收高額的「贊助費」，老爸是偷偷交了的。老爸說，我給學校交錢是我自願的，女兒反駁說，同學們給我錢也是自願的。這句話，能讓一個教育者啞口無言。
這也是很多國家面臨的教育困境。不是一兩個人，整個應試教育系統，整個社會，都出了問題。上一代，總是在試圖用對的價值觀，教育下一代，教他們相信真善美，教他們做人要誠信，但一壇渾水裡，愛乾淨的魚，能不三觀崩塌一直活下去嗎？
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面對這種種，小琳就看透了什麼叫互利共贏。她能在班克面前說出「就算你誠實，生活還是在欺騙你」這樣的話。
電影最後，倒是給了一個政治正確的向善結局。班克變成了主動出擊的大灰狼，但小琳卻幡然悔悟，說出了真相。她還想像爸爸一樣將來當一個教書育人的人，用自己犯下的錯，教別人不再犯錯。
但這個轉變和升華，也是全片很多觀眾唯一不滿的處理。
這道人生選擇題的「標準答案」，到底是人性的還是反人性的？「卑鄙是卑鄙者的通行證，高尚是高尚者的墓志銘。」這句話，真的是對的嗎？
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