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最愜意的事,莫過於媽媽在這邊YOGA,寶寶在隔壁MUSIC

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嬰兒是人生最美好的時光,

音樂是生活最美好的一面。

很多准媽媽在懷孕期,

就開始聽胎教音樂。

從在媽媽肚子里到28個月,

小寶寶對音樂的探索都處於從吸收到表達的階段。

對小寶寶音樂的熏陶,

不僅可以安撫寶寶情緒,

幫助學習語言的萌芽。

也能讓寶寶更加活潑開朗和自信。

FORKISS做為孕產教育領先品牌,

聯合藝+兒童教育機構,

最新推出奧爾夫親子音樂課堂,

我們先來感受一下上周四的課程花絮吧!

Orff音樂教學法

是一種從德國引入的先進的音樂教學方法,

它強調音樂的原本性及孩子的即興創造,

以律動和遊戲的方式帶孩子感知專業的音樂要素,

讓孩子在不知不覺中提升音樂素養。

藝+兒童教育工作室,

以專業奧爾夫音樂教學法為基本模板,

以戈登的《幼兒音樂學習原理》為主要理論依據,

結合《幼兒發展基本綱要》,

研發了真正適合孩子年齡特點的音樂課程。

3歲之前是一個重要的音樂積累階段,

我們將為孩子們選擇大量的多元化元素的音樂,

有著不同的風格、節奏、曲式結構、調式調性等,

通過遊戲和律動的形式,

讓孩子潛移默化的掌握音樂元素。

在此過程中孩子將會自主聆聽,

理解和記憶音樂,

逐漸豐富自己的聽覺字彙庫,

同時發展自己的創造性,

真正實現讓孩子在「學中玩、玩中學」的快樂體驗。

3歲以後孩子開始進入樂器學習的前期鋪墊,

我們開始通過遊戲讓孩子們接觸一些基本樂理知識。

他們將能夠拍出各類節奏組合,

並清晰地了解各類節拍的特點;

不僅可以做簡單的識譜,

還可以聽辨一部分音高的變化;

在做古典音樂欣賞的時候,

他們可以通過角色扮演來分析音樂的曲式結構;

除此之外,

老師還會帶他們接觸一些樂器的認知,

讓他們了解樂器的音域、音色和外形。

相信學會識譜以後再進入專業樂器的學習,

一定會更加簡單有趣。

選擇一條半透明的絲巾,

爸爸媽媽用絲巾蓋在臉上,

唱一首寶寶熟悉或喜歡的兒歌。

每唱一句就把絲巾拉下來一次。

如此反覆。

或在每句句末把絲巾拉下來,

強調在樂句之間的呼吸 ,

把絲巾蓋在寶寶的臉上,

每唱一句就把絲巾從寶寶臉上拉下來。

等寶寶熟悉這個歌曲的規律,

漸漸嘗試讓寶寶自己拉絲巾,

看寶寶是否知道去拉絲巾的時機。

兩人面對面,

其中一人懷抱寶寶,

讓寶寶和自己面朝同一方向,

根據所選音樂的節拍輕輕搖晃寶寶。

左右或上下搖晃都可以,

讓寶寶們感受音樂的節拍。

如果是三拍的音樂,

爸爸媽媽可以跟著音樂走3步,

第一拍較強,後兩拍較弱,

跟隨旋律跳出輕快的華爾茲舞步!

以上例舉了兩種方法,

就是這樣的簡單,

輕輕鬆鬆就可以實現親子音樂互動,

利用寶寶咿呀學語期的語言特點,

用吧吧啦啦的無實意音節做音高和節奏的訓練,

很快就能聽到寶寶即興創編出來的音樂作品。

FORKISS作為孕產教育領先品牌,

不斷豐富更好的親子課程,

邀請更優秀的老師,

奧爾夫親子音樂課程的兩位老師,

不僅有非常漂亮的工作履歷和專業水平,

課堂中非常的認真親善。

FORKISS特有BABY+地板,

全年24小時恆溫系統,

溫馨優雅的整體環境,

專業科學的孕產服務,

全面保護媽媽與寶寶的身心健康,

讓媽媽更放心。

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