您給孩子的是「反胃」教育嗎？

人，若是飲食不當，身體會出現「反胃」、「上吐下瀉」等現象，難受之極，只有病者自知；可是您知道嗎，孩子若是教育不當，同樣會「反胃」的！

輕者，孩子只是反抗一點、叛逆一點，不聽話一點；重者呢，無所事事，成為「啃老」一族，啃老終生，直到父母老去；最嚴重的，一命嗚呼，把整個生命都還給父母！白髮人送黑髮人，這是何等的悲哀！但不管什麼樣的結果，都不是我們想要的，對嗎？

那麼，您可能會問了，什麼是 「反胃」教育？

下面，就我這周末的一次生病來理解下這個問題。

上個周末，孩子爸說晚上帶我們去吃自助，到了這家餐廳，我發現好多好吃的，有些是我沒吃過的，有些是自己愛吃的。

於是牛排、海鮮、水果、薯條、果汁、披薩、糕點等等吧，真是敞開肚皮，使勁吃。回到家不久，就開始頻繁的拉肚子，到凌晨2點多，把晚上吃的東西幾乎全部嘔吐出來。

那種難受的滋味，真的是誰嘗過，誰才能體會，絕不想再來第二次。

我不禁在想：五味令人口爽，可是我們的身體卻遭殃了啊。那麼，孩子的教育又何嘗不是如此呢？

孩子們幾乎每天都在接受來自多方面「五味俱全」的教育：學校常規的課程、作業等，要學習並完成吧？父母給報的各種輔導班、興趣班，少則幾個，多則十幾個，也都要去學習吧？

很多父母們認為：各種英語、作文、奧數等學習輔導班，可以快速提高孩子成績，而有了好成績，才會考上重點高中，才會考上好大學，進而有好的工作；

而鋼琴班、舞蹈班、繪畫班、圍棋班等各種的才藝班，則是想著，別人的孩子學了，咱也不能落下，是不？管她有用沒用呢。

哪裡有壓迫，哪裡就有反抗，你可曾想過這些看似為孩子好的種種行為，給孩子帶來的是什麼嗎？

不否認這樣的出發點是好的，但孩子呢，一天兩天沒關係，一周兩周也沒關係，一個月兩個月也沒關係，甚至一年兩年也沒關係，但十年二十年呢？

我們可曾關注到：高考後，「六月飛雪」的控訴？這不就是典型的「反胃」現象嗎？

我們可曾還記得：那個給大學同窗好友投毒的案件嗎？這不是父母道德教育缺失下的「反胃」現象，又是什麼？

這樣類似的「反胃」現象很多，就不一一列舉了。總之，一句話，孩子幼年教育的不當或者缺失，待孩子長大後，都會以某種反自然的、悲劇的方式回饋給父母和社會，這就是「反胃」教育。

人，因為飲食導致的「反胃」病症，藉助一些藥物及修養，經過幾天可以自行恢復過來，但你若給孩子的是「反胃」教育，不管你用什麼葯，恐怕是這輩子都難以恢復過來了。

如此反胃的教育，想必我們每位家人都在想：我可千萬不能給孩子這樣的教育。我們都想收穫身心健康、擁有美好生活的孩子，是嗎？

先說說受家長們熱捧的各種輔導班吧，我們不妨先捫心自問：我給孩子上這個輔導班（興趣班）的最終目的，到底是什麼？

上輔導班，為了提高孩子的成績嗎？可是，補習班補出來的成績都是暫時的、表面的，難道你不懂嗎？更何況，你想過沒有，成績的高低與孩子幸福的人生有直接關係嗎？既然沒有，為什麼你還死盯著孩子的成績不放？孩子被學校和老師壓迫的還不夠嗎？

上興趣班，為了跟風不落後嗎？為了孩子給自己長臉嗎？想讓孩子成為**家嗎？可是你見到幾個彈鋼琴的成為郎朗了。而且你要考慮一個重要的問題：孩子一生的幸福重要？還是你的面子重要？

孩子年幼不懂這些，但家長不能不懂，因為我們是要為孩子一生而掌舵的舵手。否則，你把這些對於孩子人生來說不重要的東西，卻當作重要的東西來不斷的輸入給孩子的時候，孩子在長期承受這種壓力的狀態下，會以悲劇的方式爆發出來的。

所以，作為父母的你必須要明白，孩子在幼年時期，什麼才是根本，哪些東西才是對於孩子一生成長所有益的。

你的行為，你提供給孩子的觀念，那都是有教育意義的，而且是不可忽略的。一個孩子的品性發生改變時，經常是你不在意的某些小細節所積累起來所導致的。

在我看來，孩子的優秀，不止在於學習成績，優秀的人格魅力是一切的根本。所以讓孩子少上兩個興趣班吧，拿這些時間，來和父母一起徜徉書籍的海洋，用閱讀的力量來教育孩子，給孩子最好的精神食糧！陪孩子玩耍吧，讓孩子緊繃的神經也有放鬆的一刻，不僅讓孩子的靈性得到了提升，智慧也得到了提升，同樣孩子回歸到真善美，浸潤真善美！

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