日本動畫方向有多厲害，你動心了嗎

天下 10-15

90後的童鞋們都是看著日本的各種酷炫的動畫、動漫作品長大的吧，看著那些絢爛的畫面，想過到日本學習優秀的動畫製作技術和文化和小夥伴們一定要不少吧？！

Z同學是國內一所普通二本院校的美術學方向的學生，有紮實的美術學功底，雖然屬於轉專業申請，但是Z同學從小對動畫的愛好讓她在大學期間就定下來一定要去日本學習動畫的目標，於是Z同學在大學期間做過幾個簡單的動畫作品，這也成為後來我們在申請學校時給教授提交作品集的一部分。

此外，Z同學的美術功底雄厚，除了簡單的動畫作品外，Z同學還有大量的優秀的繪畫作品，開始申請時就建議Z同學把高質量的繪畫作品整理出來做成作品集向教授展示優秀的繪畫能力。有同學可能會疑問，為什麼動畫方向還需要提交繪畫的作品集呢，提交繪畫作品集對申請有幫助嗎等等問題。其實，日本的動畫有一部分就是手繪出來再做成動畫的，所以紮實的繪畫功底一定會給你的申請加分。

其次，Z同學做赴日留學的準備開始的特別早，大一就開始旁聽學校的日語課，平時看動漫的時候也注意辭彙的積累，看動漫又能練習聽力，所以在開始申請之前，Z同學就通過了N2的考試，在開始準備留學的時候，Z同學的所有精力都放在了計劃書和作品集的準備上，語言學習就不再是壓力。所以這也給申請藝術方向的同學們一個建議，申請赴日留學，一定要儘早通過N2考試，隨著日本藝術類院校招生標準的規範化和要求的提高，排名靠前的學校好多都是明確要求必須通過N2考試，甚至對日語成績都有明確的分數要求。再加上，部門藝術方向的學生從小喜歡日語，可能很早就把N1考試也通過了，這就導致教授的招生標準也越來越高。

最後，打動教授的就是專業能力，學生對動畫方向的學術發展和最近技術的發展也一直都有深刻的關注，所以學生在寫作計劃書的時候，很快就找到了自己的立足點，有了立足點，在寫作計劃書的時候就非常順利，這也是轉專業的Z同學能夠得到教授青睞的又一大原因。

經過以上介紹，童鞋們是不是清楚了申請動畫方向的要求了呢，如果你還是一個在學大學生，想要了解更多出彩的申請案例的話，就快來關注百利天下日本留學公眾號吧，這裡每天都會更新不同方向的申請情況，速來了解吧~~~

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