數據間差距分析
在各大公職類考試中,資料分析佔有一席之地,很多學生會把大部分精力放在資料分析上,但是對於資料分析龐大的計算,卻苦不堪言。而判斷數據之間的差距能幫助學生快速的取到有效數字,進位達到快速解題的目的。
有效數字
含義:指在一個數中,從該數的第一個非零數字起,直到末尾數字止的數字稱為有效數字,如0.618的有效數字有三個,分別是6、1、8。
有效變化
含義:作差後,第一個出現有效數字的數位開始出現有效變化。
(點擊可查看大圖)
這裡學生們要明確,我們判斷選項之間的差距都是看第幾位發生了有效變化。
選項之間的差距和10%的關係
解釋一個知識點「差距」,這裡的差距指的是選項之間的變化幅度(增長率),所以學生們在判斷選項之間的差距一定是判斷的變化幅度。判斷主要遵循以下幾個原則:
1、第一位發生有效變化,則選項之間的差距>10%
2、第三位發生有效變化,則選項之間的差距
3、第二位發生有效變化,則選項之間的差距可能大於10%,可能小於10%,需要計算判斷。
計算方法:比較「小數×(1+10%)與大數」的大小關係。(這裡的小數指的就是兩個數字中較小的數,大數指的就是兩個數字中較大的數),具體的說明結合下列例題。
判斷這道題的選項,發現B、C兩個選項的第二位發生有效變化,需要計算,觀察可知3429為小數,3531為大數,則根據計算方法3429×(1+10%)=3429+3429×10%=3429+342.9=3771.9>3531,這說明變化幅度如果達到10%數字至少增長到3771.9,很明顯變化幅度沒有達到10%,所以本道題的選項之間的差距為小於10%。(注意:這裡的差距要按最小的來應用。)
選項間差距判斷在有效數字中的應用
應用原則:
1、選項之間差距>10%,四捨五入取前兩位有效數字計算。
2、選項之間差距
計算B、C之間的選項差距,26%×(1+10%)=26%+26%×10%=26%+2.6%=28.6%
以上就是有關選項之間的差距分析,希望學生們多加運用,熟練掌握。
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