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學習簡筆畫 不僅能鍛煉動手能力更打開腦洞思維

很多媽媽在小朋友很小的時候就開始讓他們接觸一些興趣班的培訓學習,當然繪畫班就是第一,因為畫畫能夠鍛煉一個小孩子的思維敏捷跟動手能力,也能提高視覺能力。小孩子的天性會比較活潑,比較大膽,無拘無束,一個小孩子的成長曆程離不開他的家庭,身邊周圍的一切東西都會給他受很大的影響。所以很多媽媽在小孩大概4歲以上就培養他的各種才能。

對於畫簡筆畫來說,就是很多小朋友先接觸到的一種繪畫,幾筆簡簡單單的線條就能構成一種東西或者是某種動物。小的年齡接觸簡筆畫不僅能提高小孩子的思維,更能鍛煉他們的動手能力。打開思維,解放天性,無拘無束地作畫,有些媽媽的教育方式會不一樣,特別會發現小孩子身上的不同點,就是與眾不同,比較突出。

就例如同在一個培訓繪畫班裡,有些小孩子會比較沒有思想,老師畫什麼他就跟著畫什麼,沒有自己的主見,但是有些小孩就不一樣了,敢於作畫,敢於天馬行空,雖然在大人們看來畫得很亂也很不符合邏輯,但是在某些媽媽眼裡卻覺得這堂課上得值得,錢沒有白交,這就是區別,這就是有沒有接觸過簡筆畫的區別。

對於繪畫老師來說,不是乖乖跟著老師畫的就是好學生,則相反,能夠在眾人之中脫穎而出的才是成績優異的學生。跟設計一樣,大多數老師還是喜歡有創意、有新穎的學生作品。小孩子在4到5歲的時候就可以學簡筆畫,但是到了7歲以上的年齡就要開始接觸色彩的簡筆畫了,大一些的學生可以接觸素描之類的。總之,畫畫學在身上無害,只是多了一種技能。

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