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嗯哼大王是個「熊孩子」?但如果可以,我也想成為他!

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仙女們今年看《爸哪》了嗎?

不過看到這種制霸熱搜的局面,我相信你應該是看了……

不撕逼,不作妖,一群萌娃在今年的綜藝中殺出一條血路,可以說是一股清流了呢~

這裡不得不點名贊一下導演組。

《爸爸去哪兒》能夠順利進行到第五季,完全跟導演選孩子的眼光有關。

比如韋爵爺的大公子韋虎頭,不,是陳小春家的Jasper同學。

不好意思,放錯了,是這一張。

做事認真還超捧場~

來自寶島的小泡芙,說話帶著甜甜的台灣腔,簡直就是活體小公舉。

性格也超級可愛,完全沒有公主病。

還有熱愛八卦的吃瓜群眾neinei女士。

年紀小卻男子力十足的Max,也是國欠弟啊!

還有口味重愛吃大肥肉的東北老妹兒小山竹。

反正我是已經十面萌化了……

不過,要說最引爆E姐姨母心的,絕對是杜江家的嗯哼大王啊!

杜江說嗯哼是個羞澀、被動的boy…

還記得在節目最初,杜江給自家兒子立了個乖巧的flag:羞澀,被動

然而事實證明,立flag就是用來打臉的。

請你告訴我,這個撩妹十級的男孩紙是誰?!

見到山雞哥,張嘴就喊春哥

還有與Jasper大概可以持續到地老天荒的比大小&比身高

請問他哪裡羞澀被動了?!

大概是得到了綜藝一姐賈雲馨女士的真傳。

不過當年在《爸回》里還喜歡一言不合脫褲褲的嗯哼大王,現在簡直腦迴路清奇,辭彙量驚人,直接成了《爸哪5》的金句王&笑點擔當,分分鐘懟得自己老爹沒話說。

抓魚也要一家人整整齊齊

炒雞蛋時突然來了一句:我們炒雞蛋它痛嗎?

心裡還住著一個直男,吐槽Jasper的粉紅書包(明明就是紫色的!),這個就是女款的……

還在杜江干農活索要愛的親親時,他說:「男子漢是不需要親的」。

-愛我嗎?

-愛。

-那就別睡了。

杜江經常性內心os:怎麼又搞突然襲擊……

笑不出來.jpg

不過呢,心大能捕鯨的嗯哼雖然俘獲了我們這些姨母。

來回顧一下嗯哼大王小時候的一言不合脫褲褲

但同時網上也出現了一些質疑的聲音:嗯哼是一個被寵壞了的熊孩子?

也有人質疑杜江的教育方式不對,對嗯哼不嚴厲,過於溺愛。

先表明立場,以上言論我個人是不認同的,但我們還是來理性討論一下:

杜江真的把嗯哼寵壞了嗎?

嗯哼是不是熊孩子?

其實仔細看節目的人可以發現,杜江和嗯哼之間確實是比較平等的關係。

杜江並不是「嚴父style」,嗯哼日常懟杜江是常有的事~

嗯哼大王真的是金句大王

嗯哼的成長環境輕鬆、歡樂,你有見過老爸主動要求兒砸陪自己加戲「壁咚」的嗎?!

爸爸媽媽兩人也很恩愛,小孩子心理安全感很高。

加上杜江夫婦都有些逗比屬性,比如調侃一下鄧倫什麼的,真是關愛單身狗人人有責啊。

然而,杜江教育孩子並不是只有「平等隨和」一種方法。

在最新的第五期里,杜江多次教育嗯哼,超級嚴肅。

杜江跟嗯哼的任務是摘花生。嗯哼問什麼時候才能摘完,杜江教導嗯哼要一起努力才能更快完成任務。

杜江告訴嗯哼,吃花生很容易,但是摘花生其實是件難事,所以大家都要珍惜糧食。

下午,嗯哼和杜江的任務是幫忙給小春哥和Jasper的家裡布置一下,打算給他們驚喜。杜江想兩人分開幹活,效率高一些,所以讓嗯哼一個人在那邊裝飾巴斯光年。

然而嗯哼做了一會兒就坐不住了。

杜江嚴厲起來,要求嗯哼把巴斯光年做好。

第一次看見杜江這麼嚴厲地說話2333333

給陳小春家做完飯後,杜江在寫驚喜字條時,嗯哼一直不肯安靜待在身邊。於是,杜江要求嗯哼在邊上站好。

晚上睡覺前,杜江跟嗯哼說起了白天發生的事情,教育嗯哼做事要專心。

所以,杜江不僅是逗比奶爸,其實也有嚴父的一面。

我們再來回答剛才的問題,嗯哼是一個「熊孩子」嗎?

他有時候的確會有一些小脾氣。

但是……很多成年人都不能控制情緒,卻要求一個四歲的孩子安安靜靜不哭不鬧?

何況,嗯哼是一個內心非常純凈的孩子。

每天腦袋裡都會有一些天馬行空的想法,還時不時「坑坑爹」,但他機智又勇敢,還樂於和朋友一起分享,是個真正的小男子漢。

比如在第一期和爸爸一起掉到海里時,嗯哼開始有點害怕,隨後克服恐懼,選擇和爸爸一起並肩作戰。

讓爸爸拉自己一把,還不忘說一句「謝謝爸爸。」

快到岸時更是主動要求幫爸爸減輕負擔,下水幫爸爸推船。

有好吃的也會主動和小夥伴一起分享

還會想著給爸爸留著點兒

此外,嗯哼還是一個知錯就改的孩子。

因為玩具,跟泡芙鬧脾氣了。

小情緒讓彩色的嗯哼都變黑白了。

爸爸杜江沒有第一時間哄他,而是很嚴肅認真地告訴他男孩子要大度,更何況,那是別人的玩具。

深受熊孩子困擾的我看到這一節簡直要淚流滿面

嗯哼當下沒有說話,一聲不吭跟著爸爸回家了,當大家再次出發的時候,嗯哼一進門第一件事就是找泡芙。

看到泡芙以後就立馬很大聲地說對不起。

另外,他對自己的評價也可以說是相當「客觀公正」了。

跟爸爸一起拔花生,拔了一會兒自己歇下了,但是內心又有些小過意不去,於是告訴爸爸:「覺得自己不乖。」

各種貼心的小舉動也很多。

見到泡芙下車,非常貼心地牽住泡芙的小手。

「來,邁腳,小心喲~」

這樣一個可愛又貼心的小天使,又怎麼會是不討喜的熊孩子呢?

杜江的教育方式到底有沒有問題?

我們再來聊聊杜江教育方式的問題。

其實,杜江和嗯哼的相處模式是近年來很多年輕父母的通用style——解放天性,也叫作freestyle

賈乃亮和李小璐帶孩子就是解放天性的freestyle

相對於傳統家庭里根深蒂固的「獎勵教育」來說,這種freestyle的育兒方法在有些人看來或許看來像是一種「放縱」——給了孩子很多的愛和自由。

但是,愛會帶給孩子信任和安全感,足夠的自由可以讓孩子找到最真實的自己——而不是變成「父母希望你成為的樣子」。

比如,和爸爸在一起,嗯哼極有安全感。

兩個人一起落水時,嗯哼開始很害怕,杜江小聲安撫了兩句,嗯哼就把手鬆開,最後兩人一起衝刺終點。

這種信任絕非一朝一夕形成的,而是在每天的相處中逐漸建立起來的。

當然,這種育兒方式並不是簡單的「放養」,給予足夠的愛並不是溺愛,而是把孩子看做一個獨立的人,尊重孩子自己的性格和思維方式,不給孩子施加所謂的壓力或者期盼值。

比如,杜江並不會給嗯哼過分強調獎懲,而是說清楚為什麼不能這樣做,讓嗯哼自己思考。

E姐特別欣賞的是,他在幾個原則性問題上對嗯哼的引導,簡直是教科書級別。

1、性別意識與尊重女性

比如之前引起大爭論的「偷親事件」,杜江對嗯哼在性別意識上的引導就做得非常好。

看見嗯哼親了小泡芙,杜江第一反應是制止。

雖然有些哭笑不得,但杜江還是很快嚴肅起來。

他首先認真詢問了小泡芙的感受。

嗯哼似懂非懂,杜江繼續嚴肅強調:親別人一定要先經過對方的同意!

同樣,嗯哼在眾人面前一把抱住小泡芙的時候,杜江的小動作也很玩味。

雖然杜江這次並沒有直接說嗯哼,但動作上還是趕緊制止了,並讓嗯哼專心看電影,分散孩子的注意力。

岳父的凝視......

既沒有疾聲厲色的批評和懲罰,也沒有放任嗯哼繼續隨心所欲,杜江讓嗯哼自己意識到,如果想要和小泡芙親近,需要先要尊重小泡芙的意願

於是在後面的節目里,嗯哼對泡芙就「收斂」了許多,會提前詢問:「你需要嗎?」。

這必須為杜江點贊,如今不注意幼兒性別意識的家長實在太多了……

2、物權歸屬意識

在最容易讓小孩一秒變成熊孩子的「物權歸屬意識」這方面,杜江也做得很好。

嗯哼跟小泡芙因為搶玩具起了衝突,杜江教育嗯哼男孩子要大氣,那原本就是泡芙的東西。

這其實就是在建立孩子的物權歸屬意識——

不是自己的東西就不能佔為己有。

聽了杜江的話,嗯哼的不快也立馬驅散。

他還特別注重引導嗯哼拿出自己的東西讓人分享,比如,一步步提醒孩子要跟老師分享蛋撻。

就想問一下,如果某些熊孩子從小受到過一丁點物權歸屬意識的培養,他們還會因為隨意損毀或拿走別人的物品而惹禍嗎?

3、接納孩子的負面情緒,然後和孩子一起克服它

除此之外,在疏導孩子情緒方面,杜江不是說教,更多的是陪伴和「將心比心」

帶嗯哼體驗磨面的不易後,杜江趁熱打鐵,教育兒子要珍惜糧食。

嗯哼去錢莊一直哭,杜江先是尊重他的情緒,安慰他,然後教育他男子漢要堅強,鼓勵他去完成任務。

在地道任務的環節,嗯哼是隊里唯一嚎啕大哭的小孩。

於是任務結束後,杜江親自帶著他重走地道。

一邊走一邊教:做任何事情成不成功不重要,但要勇敢,願意去嘗試。

在爸爸的陪伴下,嗯哼的恐懼也消失了

培養起正確的性別意識和物權歸屬意識;遇到孩子鬧情緒不一味地哄,也不一味地否定,而是尊重孩子的感受,並一步步引導他走出不佳的狀態……

請問這樣的爸爸能教出一個熊孩子嗎?

E姐結語:

很顯然,嗯哼不是熊孩子,杜江也並不是一個放縱溺愛型的家長。

但為什麼還會有人認為,杜江把嗯哼寵壞了呢?

我想,那可能與我們自己心中那種「不快樂的正確」有關。

父母在成長過程中不重視孩子的自我與情緒,過多依照成年人的行為標準強調獎懲,會讓孩子們慢慢地以「獲得大人的獎賞」作為自己的行為準則。

慢慢地,孩子們會在成長過程中過於在意來自別人的認同感,生怕自己的行為讓他人不快,變成「被人討厭的小孩」。

於是,他們漸漸封閉了真正的自我覺知,走上了「別人認為正確的道路」,最後,他們成為了一個「很正確卻不快樂」的大人。

樊勝美就是典型的「拯救者心態」,很正確,但不快樂

我們中的很多人,都是童年時期得到過各種讚譽的「別人家孩子」。

但這種讚譽,很大程度上來自種種自己也不明白的自我拘謹。

所以我們長成了不快樂的大人,常常陷入「拯救者心態」不能自拔。

我想說的是,我們不快樂,但不應該就此認為,不快樂就是成人世界的常態。

孩子們該擁有的,就應該是簡單純粹的童年,還有一個遵守基本原則基準之上的完滿天性。

所以,我期待並且祝福嗯哼這樣的孩子——

成為最好的你自己,而不是那個正確的「好小孩」。

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