「我老了不需要你養，把你自己過好就行了」，別再對孩子說了！
經常和子女說：我老了不需要你養，你只要自己過好了，讓我們放心就可以了。 你的這些行為容易導致孩子不孝，有的趕緊改正！
這種說法非常普遍，導致子女自我中心主義傾向大大增強，子女會真的認為只要自己過得爽就是最大的孝！ 正確的做法是要告訴子女：養老是你天然的責任，即使父母有錢，你也必須承擔起養老的義務，這是義務與責任，是應該做的，與父母是否有錢無關。
現在的孩子都是在媒介環境長大的，他們讀書、他們看電視，甚至高年級已經開始上網，這些孩子看見的世界到底是什麼樣的？在我們今天微博、微信、微表達之外，世界的邏輯在哪裡呢？不能讓小孩子在過分的碎片化裡面沉淪太深，更重要的是給他一個生命的邏輯起點，讓一個人有所信任。
怎麼樣才能夠讓孩子看見人性的底色？怎麼樣讓他們有力量去穿過一生的風雨滄桑？我們願意他們一生平平穩穩，但是這不可能，所以只有讓他們能夠自救，任何情況下面對最壞的情況，這才是對他們負責。 世界上所有的愛都以最後的聚合作為目的，無論親友、戀人都是想要在一起。而世界上只有一種愛，以成功的分離作為它的最高標準，那就是父母對孩子的愛。 所有的老師、所有的家長都希望我們的孩子從這樣的地方出發，以一個有尊嚴、有能力、有信心、有理性的姿態去成長為一個中國公民。
要做到低聲教育並不難，參考方法： 家長應加強修養，遇事不慌。養孩子的過程中會發生很多意想不到的事，孩子是一個有獨立思想的人，不可能每件事都順著自己的想法去做，難免出現偏差，家長要有心理準備。站在孩子角度考慮，遇事不著急，剋制自己無益的感情衝動。 養成跟孩子商量、提建議的習慣，而不是下命令。平時遇到事情或分歧，最好不要強制，多聽聽孩子的想法，取得孩子的理解，他理解了就會去做。把孩子當成一個成人來交流，對他要有起碼的信任和尊重，多鼓勵，這比單純的命令效果要好。孩子暫時不理解的、沒做到的，家長可以適當讓步，適當等待，給些時間和機會，讓他自己去消化。教育是為了改變孩子，不能寸步不讓，不可能說到就讓孩子做到。 開口時把音量降低幾度，語速放慢一半。設身處地地想想，自己小時候也會犯錯，不聽話。所以，對孩子不要真生氣，小孩子不懂得行為規則，犯錯或屢教不改都是不可避免的。在發脾氣前，盡量控制住自己的音量，放慢語速，這樣自然就會壓住怒火。可能這個時候，你會發現，原來這件事也沒有那麼值得生氣。
想批評孩子，先以正面的語言開頭。孩子雖然犯了錯，但絕非不可饒恕，更不能因為自己控制不住怒氣，就對他全盤否定。所以，先說幾句正面的話，比如「媽媽知道你今天很開心，很喜歡在屋裡跑來跑去，但是媽媽剛才告訴你了，要小心，不能把杯子打碎了……」先肯定孩子主流的方面，再批評，既能幫家長降下怒火，也不傷害孩子的自信。上來就批評，孩子會覺得委屈，時間長了很容易會輕易否定自己，覺得自己一無是處，什麼都做不好。
